广东省广州市番禺隽新学校2024-2025学年八年级上学期期中物理试卷（含答案）

试卷第试卷第1页，共8页2024学年第一学期隽新学校八年级学业质量发展期中阶段性训练物理科问卷一第一部分选择题（每题3分，共30分）1.下列是估测初三学生的数据，符合实际的是（ ）A.身高为165dm B.每分钟步行60mC.教室内上课最舒适的气温为60℃ D.在教室内声速为0m/s2.编钟是我国瑰宝。如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，则（ ）A.M处的响度一定大B.M处和N处音色相同，频率相同C.M处、N处振动的幅度必定不同3.下列关于声现象的四幅图中，描述正确的是（）D.M处每秒振动次数多甲图中对着盛有不同水的瓶子吹气，从左往右发出的音调由高变低乙图中抽出罩内空气，听到铃声变小，说明发声体振动减弱丙图中医生用“B超”检查病情，利用的是声可以传递信息丁图中街道上安装噪声监测器，这是从声源处减弱噪声4.在东西向直线轨道上的观光车内，小王给小芳连拍两张照片如图所示，则下列描述正确的是（ A.广州塔相对于车向西运动 B.车向西运动C.车向东运动 D.车处于静止状态v﹣t关系的图象是（）运动员百米成绩甲10.25s乙12.56sA. B.C. D.，某超声波加湿器通过雾化片1.7×106Hz的高频振动使得加湿器中的水被抛离水面，产生直径为1﹣2微米水雾液滴飘逸出来，达到空气加湿的目的，下列说法正确的是（ ）加湿器中的水变成水雾飘出来，此过程先汽化后液化我们人耳能听见雾化片的高频振动声水雾出来后汽化放热消失不见以上选项都是错误的7.天气炎热，小明在吃冷饮时观察到一些现象，下列分析正确的是（ 将冷饮从冰箱里拿出时，感觉到“粘”手，是凝固造成的包装盒外的霜，是液化造成的冷饮冒“白气”，是升华造成的吃冷饮时感到凉爽，主要是凝华造成的《家庭教育》报道：“很多爸爸妈妈大概都会有这样的经历：在陪孩子期末复习时，总会控制不住‘洪荒之力’，时间长了，就会觉得自己离练成‘狮吼功’也不远了。”如图所示，下列相关说法中正确的是（ ）孩子听到爸妈的“激励”，说明声音传递了能量孩子能够听到爸妈的声音，说明爸妈的声音频率高于20000Hz爸妈运用“狮吼功”，在孩子看来可能是噪声妈妈是“女高音”，说明她声音的振幅更大金属镓，把10℃的固态镓放入图2的装置进行加热，水的温度恒定为50℃，测得镓的温度随时间的变化图象如图3，第8分钟时，镓已完全变成了液态，忽略蒸发，则（ ）镓在第14min时必定是气态镓的熔点为30℃，凝固点为﹣30℃由实验数据不能判断镓的沸点为50℃在4～6min内，镓温度不变，不吸热不放热下表是一些物质的凝固点和沸点，请根据数据判断，以下选项中说法都正确的是（ ）物质名称水银酒精乙醚凝固点/℃﹣39﹣80﹣114沸点/℃3577818035①常用温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的②酒精的凝固点比水银的凝固点高③标准大气压下，﹣120℃的乙醚为固态④可以使用煤油温度计测量冰水混合物的温度⑤可以使用酒精温度计测量标准大气压下沸水的温度A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①④⑤二非选择题（共60分）甲图铅笔的长度是 cm，乙图停表读数是 s，图丙体温计示数是 ℃。仪示数如图1，他接收到来自山崖的回声时，分贝测试仪示数如图2。分贝测试仪接收到的两个声音 发生变化（选填“音调”或“响度”或“音色”）；如图B是敲响某音叉时声音的波形图，则在同一示波器中发声音调比该音叉高的是 “A”“C”“D”）图。为了探究冰熔化时温度随时间的变化规律，小红组装了图1的装置，请回答下列问题。实验中采用“水浴法”加热的好处有：①能减缓物体升温速度，便于实验现象观测和数据记录；②能使物质 。小红根据什么现象判断冰开始熔化? 。该物质在第5分钟时，处于 “固态”、“液态”或“固液共存”）状态。冰在熔化过程中 （填“吸收”或“放出”）热量。根据实验数据，小红绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像，如图2所示，冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”），你的判断依据是 。为了完成上面的实验步骤，小红还设计了一个记录冰的熔化过程中相关数据的表格。abc请你根据实验过程分析，表格中a、b、c三处应填的内容a： ，b： ，c： 。态二氧化碳）放入铝罐一段时间后，罐外壁结了一层霜如图1所示。小芳看到干冰变少了，判断干冰升华，而不是先熔化后汽化，她判断的依据是： 。如图2，北方寒冬的早晨，小王家门窗紧闭，窗玻璃上结了层霜，霜出现在窗玻璃的 （选填：“内侧”、“外侧”、“内外两侧”），此过程需要 （选填“吸热”“放热”）。可作为声源的器材有：音叉、手机。在本实验中适合做声源的是 ；好声源的音量后，将其放在鞋盒内，在其四周塞满待测材料，他设想下面两种方案，你认为较好的是 ；理由是 ；方案A：站在距离鞋盒一定距离外，比较所听到的声音的响度；方案B：一边听声音，一边向后退，直到听不到声音为止，比较此处到鞋盒的距离。收集证据：小杰实验数据记录如下表：材料种类聚酯棉泡沫海绵5.2241.7以上三种材料，仅从隔音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是 ，隔音墙应用可以在 隔断噪声（选填“声源处”、“声音传播途中”或“声音接收处”）；上述“方案B”中应用的研究方法和下述哪个例子相同 。（选填“A”或“B”）根据小球被音叉弹开远近判断音义的振幅大小变化用水波引入声波学习物理实验小组用如图甲所示的装置探究“水的沸腾”实验。实验小组观察到图中 “丙”或“丁”）所示的现象时，说明此时水在沸腾。气泡内是 （选填“空气”或“水蒸气”或“二氧化碳”）；小王同学点燃酒精灯，待水温升至90℃时，每隔1min读出一次温度计示数，并及时记录在以下表格内，如此持续8min后停止了读数。请根据表格中数据，在图戊的坐标系中描点并用光滑曲线将点连起来；t/min012345678t温/℃909294969899999999由实验数据可知，水沸腾时，继续加热，水的温度 （选填“变大”“不变”“变小”）。上述表格显示水的沸点为 ℃。同组同学小红发现她将水加热至沸腾的时间比小王长，原因可能是 ；（写出一个即可）通过学习，小王终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是 “保持大火”或“调为小火”）的道理；定质量的水加热，其温度与时间的关系如a图线所示，若其它条件不变，小芳烧杯中的水比小王多，则小芳同学的温度与时间的关系图线正确的是 。A.a B.b C.c D.d17.如图所示是某隧道的交通标志牌，请回答以下问题如图甲，从标志牌上可以看出，①4.3m表示： ；②“100”表示： ；③忽略小车的长度，在不违反交通规则的前提下，小车过完隧道至少需要多时间? 如图乙，隧道内超声测速仪对汽车测速的示意图，利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离（s）-时间（t）图像如图丙所示。完成以下小题：超声波的速度为340m/s，某次检测车速时，传感器发出至接收超声波信号用了0.4s，超声波信号遇到汽车时，汽车与传感器之间的距离是 米；②由图丙可知，该汽车做 （选填“匀速直线”或“变速直线”）运动。③根据丙图，计算出汽车在隧道内行驶的速度，并判断汽车是否超速； ④请在图丁中画出与图丙对应的汽车运动的速度（v）-（t）图像。18.在“测量小车的平均速度”实验中：物理实验小组设计了如图甲所示的实验，该实验原理是 。小车运动过程中BC段的平均速度，于是将小车放在B点，按下秒表并同时让小车从静止开始下滑，当小车下滑到C点时停止计时。你认为这个方法 （选填“可行”或“不可行”），理由是 。实验时，发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，下列采取的操作可行的是 。适当减小斜面的倾角熟练使用秒表后再计时选择更加精密的秒表更换成质量更大的小车示，小组利用位置传感器记录小车的运动情况。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度。屏幕图像如图丙所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上下滑时是 （选填“匀速”或“加速”）运动的；小车在斜面上运动2s时的速度为 m/s。B【详解】初三学生的身高约为165cm=16.5dm，故A不符合题意；初三学生步行的速度约为1.2m/s=66m/min，故B符合题意；C．人体正常体温在37℃左右，教室内上课最舒适的⽓温约为23℃，故C不符合题意；D．在教室内，声音传播的速度等于声音在空气中传播的速度，约为340m/s，故D不符合题意。故选B。D【详解】声体的远近有关；音色指声音的品质与特色，与发声体的材料和结构有关。A不符合题意；B不符合题意；钟的振幅大小与敲击的力度有关，M、N处的振幅有可能相同，故C不符合题意；M处发出的声音音调比敲N处的高，所以敲M处发出的声音频率高于敲N处发出的声音的频率，故D符合题意。故选D。C【详解】快，音调越高，所以从左往右发出的音调由低变高，故A错误；乙图中抽出罩内空气，听到铃声变小，说明真空不能传声，故B错误；B超”检查病情，说明声可以传递信息，故C正确；丁图中街道上安装噪声监测器，只能检测噪声的强弱，不能减弱噪声，故D错误。故选C。B【详解】面上的物体，因此车向西运动，故B正确，ACD错误。故选B。C【分析】于时间轴的直线；C和D的图象中，找出相同的时间，看谁运动的路程长，从而得出甲和乙的正确图象。【详解】由题干中的图象可知：甲乙通过100m全程时，甲用时较短，由 可知，甲的速度大；A错误；B错误；通过相同路程，甲用时较少，甲的速度大于乙的速度，故C正确；通过相同路程，乙用时较少，甲的速度小于乙的速度，故D错误。故选C。D【详解】A不符合题意；我们人耳能听到的声音频率范围为20Hz~20000Hz，所以不能听见雾化片的高频振动声，故B不符合题意；C不符合题意；以上选项都是错误的，故D符合题意。故选D。A【详解】A正确；包装盒外面的霜，是水蒸气凝华形成的，故B错误；C错误；吃冷饮时感到凉爽，主要是熔化吸热，故D错误。故选A。C【详解】孩子听到爸妈的“激励”，接收到了爸妈的声音信息，说明声音传递了信息，故A错误；20Hz～20000Hz，孩子能够听到爸妈的声音，说明爸妈的声音频率在20Hz到20000Hz之间，故B错误；C正确；D错误。故选C。C【详解】AC．由题意知，水的温度恒定为50℃，当加热镓达到50℃时，与水的温度相同，不再变化，但不能判新此时镓是否达到沸点，因此不能说明镓在第14min时的状态，故A不符合题意，C符合题意；3可知，2min至6min是镓的熔化时间，为4min，镓熔化时温度不变，吸收热量，熔点为30℃，同一晶体的熔点和凝固点相同，则镓的凝固点也为30℃，故BD不符合题意。故选C。B【详解】①常用温度计是根据液体的热胀冷缩制成的，故①正确；②酒精的凝固点﹣117℃，水银的凝固点﹣39℃，酒精的凝固点比水银的凝固点低。故②错误；③乙醚凝固点是﹣114℃，﹣120℃的乙醚为固态，故③正确；0℃，在此温度下，可以使用煤油温度计测量冰水混合物的温度，故④正确；100℃，高于酒精的沸点，不能用酒精温度计测量这个温度，故⑤错误，故ACD错误，B正确。故选B。11. ①.2.50 ②. 338.5 ③. 36.5【详解】甲图中刻度尺分度值为0.1cm，铅笔的长度0.5min，分针指在“5”和“6”之间，且靠近“6”，大表盘为秒针盘，分度值为0.1s，对应刻度为38.5s，所以停表的示数为5min38.5s，合338.5s。图丙体温计分度值为0.1℃，示数为36.5℃。12.（1）响度 （2）D⼩问详解：了变化。⼩问详解：图中是敲响某⾳叉时声⾳的波形图，A图频率和B图相同，⾳调相同；C图频率变⼩，⾳调变低；D图频率变⼤，⾳调变⾼。13.（1）受热均匀 （2）出现液态水 （3）固液共存 （4）吸收 （5） ①.晶体 ②.熔化过程，温度保持不变，有固定的熔点 （6） ①.时间/min ②.温度/°C ③.状态⼩问详解：水浴法加热可以使被加热物质受热均匀，测量的温度数据更准确。⼩问详解：冰开始熔化时，会持续吸热，但温度保持不变，同时有部分冰由固态变为液态的水，所以，判断冰开始熔化的依据是，开始出现液态水。⼩问详解：5分钟时，处于熔化过程，故该物质处于固液共存状态。⼩问详解：冰在熔化过程中，需要从外界吸收热量，实现固态到液态的转变。⼩问详解：根据晶体熔化特点：在熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变，结合图2中BC段温度保持不变，说明物体有固定的熔点，可判断冰属于晶体。依据为熔化过程，温度保持不变，有固定的熔点。⼩问详解：在探究冰的熔化过程实验中，需要记录的关键数据有时间、温度以及物质的状态，所以表格中应填时间/min、温度/°C和状态。14. ①.干冰减少了，但无液体出现 ②. 内侧 ③. 放热【详解】[1]小芳判断干冰升华的依据是观察到干冰减少了，但无液体出现。[2][3]“霜”是室内空气中的水蒸气遇到比较冷的窗玻璃，在窗玻璃内侧凝华成的小冰晶，霜出现在窗玻璃的内侧，凝华放热。15.（1）手机 （2） ①. 方案B ②.见解析 （3） ①. 海绵 ②. 播途中 （4）A⼩问详解：发声，这种密封条件下，不易操作。⼩问详解：[1][2]在两种方案中，方案B较好，因为方案A中，在同一位置比较所听声音的响度，但响度大小没够较好判断隔音效果。⼩问详解：隔音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是海绵。隔音墙可以阻断噪声的传播，是在声音传播途中隔断噪声。⼩问详解：法。球弹开的距离来比较音叉的振幅的，这也是转换法；故A符合题意；B不符合题意。故选A。16.（1） ①. 丙 ②. 水蒸气 （2） （3） ①. 不变 ②.99 ③.小红实验时水的质量大##小红用的水的初温低 （4）调为小火 （5）C⼩问详解：象。蒸气。⼩问详解：根据表格中的数据描点连线，如图所示：⼩问详解：水在沸腾过程中吸热，但温度保持不变。由表格中数据知，水从第5min开始沸腾，沸腾