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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写词语。
二、选择题
2、下列词语的拼音有误的一项是(
)A.救命(jiùmìng)
流泪(liúlèi)
规则(guīzé)B.旅游(lǚyóu)
脑袋(lǎodai)
墙壁(qiángbì)C.院墙(yuànqiáng)
火柴(huǒchái)
蜡烛(làzhú)D.翅膀(chìbǎng)
蚂蚁(mǎyǐ)
合拢(hélǒng)
3、下面各组词语,字形完全正确的一项是(
)A.记录淮确苏醒智慧B.姿势倒影莲篷创举C.耕地纤细谦虚沿途D.匀称芬芳欧州阻力
4、下列划线词语运用有误的一项是(
)A.每到周末,大街上人山人海,奔流不息。B.张大勇在上文化课时一直没精打采,可一到运动场上他就活力四射。C.校长的话还没说完,台下已经交头接耳,窃窃私语起来。D.我们走进花园,只见万紫千红,争奇斗艳,真是一派春色!
5、下列对加点词理解有误的一项是(
)A.小溪泛尽却山行。
再,又B.独在异乡为异客。
奇怪的C.爆竹声中一岁除。
逝去D.路上行人欲断魂。
将要
6、下列哪个词语不是描写秋天的?()A.老气横秋B.层林尽染C.一叶知秋D.五谷丰登
三、非选择题
7、比一比,再组词。
株(
)项(
)懦(
)匀(
)
珠(
)颈(
)需(
)均(
)
8、下列哪些句子是静态描写,哪些是动态描写?
(1)天上的云从西边一直烧到东边。(
)
(2)那匹马大起来了,腿伸开了。(
)
(3)火烧云的样子很多。(
)
(4)马头向南,马尾向西。(
)
(5)忽然又来了一条大狗。(
)
9、照样子再写两个词语。
(1)笔墨纸砚(并列式四字词语)
(
)(
)
(2)一模一样(“一×一×”式词语)(
)(
)
(3)邯郸学步(源于寓言故事的成语)(
)
(
)
10、按要求完成句子练习。
(1)小女儿高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”(补充动作和神态,使句子更具体生动)
小女儿_____________高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”
(2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(运用拟人的修辞写一写其他花的开放)
______________________
(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车……(照样子,写一写山上的奇石)
这座山上的奇石甚多,姿态各异:有的_________,有的__________,有的__________,有的____________。
(4)改一改下面的病句。(有两处错误)
这只小狗的鼻子真灵活,就闻到了老远食物的气味。
__________________
四、日积月累
11、根据课文内容填空。
1.《守株待兔》这则寓言故事告诉我们:___________________。
2.《陶罐和铁罐》中,陶罐______,铁罐_______。最后陶罐________,铁罐_________。
3.用自己的话说说下面这句话的意思。
因释其来而守株,冀复得兔。
________________________。
4.《池子与河流》中,它们不同的结局告诉我们:____________。
五、阅读与理解
12、课内阅读,完成练习。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的______展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿______展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的________花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看__________,很美;看看__________,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳____________。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我__________________。小鱼在脚下游过,告诉我________________……1.把语段补充完整。
2.文中加点的“冒”字充分体现荷花生长时______________的心情。“饱胀”“破裂”等词语略带夸张,生动形象地说明了花骨朵儿即将________,让静止的画面一下子活了起来。
3.文中画线句中的“挨挨挤挤”能换成“密密麻麻”吗?为什么?
___________________________________________________________
4.第2自然段最后一句中说这一池荷花是“一大幅活的画”,“画家”就是______(A.叶圣陶B.大自然)。我可以从“____________________________________”等句子中想象出这样的画面:雪白的________在碧绿的________之间开放,______(A.五颜六色B.形态各异C.清香扑鼻),整个荷池就像画一样美。
5.(选做)化身荷花以后,“我”在微风中____________,看到了______________________,听到了________、________跟“我”说话。你觉得还会有什么小动物来跟荷花说话呢?请仿照最后两句的形式写一写。
________________________________________
13、课外阅读。一朵红玫瑰雾来了。白白的雾弥漫在森林里。小猴不敢下树,小鹿不敢出门,松鼠把头探出洞外,又缩了回去。尽管肚子饿得咕咕叫了,他们也不敢出门找一顿早餐。因为这太危险了。说不定在雾里,会被绊倒,会迷路,还会碰上凶狠的老虎、狼和蟒蛇……终于雾消散了,太阳露出了笑脸。奇怪的是,小猴的树下放着一堆黄瓜;松鼠的树下有一串蘑菇;小鹿家的门口,放着几个苹果……是谁干的好事呢?谁也不知道。小猴搔搔头皮,找来了松鼠、小鹿、小羊、小兔、豪猪、刺猬和小黑熊。小猴说:“是谁于了好事,给我们大伙送来了蘑菇和瓜果,我们应该感谢他。”大伙都同意,可是没有谁出来承认。小猴朝大伙看了一眼,继续往下说:“其实我早就知道是谁干的了,就在他干好事的时候,我偷偷在他胸前别上了一朵红玫瑰,可他还不知道呢!”大伙立刻东张西望,找别人胸前的红玫瑰。只有小黑熊慌忙低头看自己的胸前。小猴拍着巴掌笑了。他说:“我知道是谁干的好事了,我代表大伙感谢他。”说着,小猴从身后拿出一朵鲜艳的红玫瑰,别在了小熊的胸前。大伙热烈地鼓掌。这次,轮到小黑熊搔自己的头皮了,他不好意思地笑了……1.小猴说:“其实我早就知道是谁干的了,就在他干好事的时候,我偷偷在他胸前别上了一朵红玫瑰,可他还不知道呢!”小猴这样说是因为(
)A.小猴想表扬大伙。B.小猴想送红玫瑰给大伙。C.小猴想看大家的反应来找出是谁做的好事。D.小猴早就知道是小黑熊干的好事。2.“大伙立刻东张西望,找别人胸前的红玫瑰。”这句话中的“东张西望”可以换成下列哪个词?()A.冷眼旁观B.走马观花C.左顾右盼D.目不转睛3.“小猴拍着巴掌笑了。”这句话中的“笑”说明了什么?()A.小猴知道是小兔做的好事。B.小猴看到黄瓜很高兴。C.小猴得到朵红玫瑰很高兴。D.小猴知道是小黑熊做的好事。4.“小鹿家的门口,放着几个苹果……”这个句子后面省略了什么?请展开想象,写下来。
__________________________
5.你最喜欢文中的谁?结合文本说说理由。
__________________________
14、小梨树成长记①初春,小梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下干枯的破旧的外衣,开始新的生活。它贪婪地吮吸着春天那
的
的露珠,长出嫩嫩的绿绿的叶子。②太阳公公来了,放射出耀(yào)眼的光芒,小梨树生气地说:“不要照射我!把我(晒
洒)干了,我就结不出香脆甘甜的果子了!”太阳公公听了,无奈地躲进云层里。雨婆婆来了,刚要下雨,小梨树就害怕地喊道:“别在我这儿下雨!把我淋感冒了,我就长不出又大又甜的果子了!”雨婆婆听了,没办法,只好轻轻地飘走了。③秋天来了,果园里好不热闹!各种果树上都挂满了大大小小的果实。只有小梨树的枝干上一个果子都没有。它哭得非常伤心:“为什么我那么小心翼翼地(保护
维护)着我的枝叶,丝毫不敢疏忽大意,反而结不出果实呢?”④这时雨婆婆来了,它慈祥地说:“小梨树,让我来帮帮你吧。”说完就哗啦哗啦下起了雨。不一会儿,太阳公公也来了,它和蔼(ǎi)地说:“小梨树,让我来帮帮你吧。”千万缕(lǚ)耀眼的阳光射在了小梨树的身上。⑤小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子。果子又大又圆,就像一盏盏(zhǎn)闪着金光的小灯笼,惹人喜爱!它开始时呈淡绿色,后来颜色变深变黄,熟透了的梨,又像个金灿灿的小铃铛。微风一吹,还可以闻到一股股清香呢。⑥小梨树
1.用“√”选出文中括号内正确的字词。
2.仿照加点词语写一写。
干枯的破旧的外衣
嫩嫩的绿绿的叶子
________的_______的露珠
3.找出下列词语在文中的近义词。
枯萎(
)
粗心大意(
)
贪心(
)
谨慎小心(
)
4.细致的观察可以让我们对事物有更多的了解。第五自然段中,作者是从三个方面细致地观察了小梨树的果子。下列说法不准确的一项是(
)A.形状B.颜色C.气味D.口感5.小梨树小心翼翼地照顾自己,但却结不出果实的原因是(
)A.小梨树惹太阳公公和雨婆婆生气了,他们不帮助小梨树生长。B.小梨树对自己的照顾还不够周到,所以才长不出果子。C.因为梨树感冒了,所以没有长出果子。D.果树的成长需要阳光和雨露,过度保护反而难以成长,结不出果子。6.小梨树
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