河北省邢台市临西县文博小学2027届数学四年级第一学期期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

河北省邢台市临西县文博小学2027届数学四年级第一学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.钟面上分针1小时转过的角度是()度。A.30 B.360 C.1802.下面各角中,能用一副三角尺拼出的是()。A.20° B.70° C.105° D.155°3.下面是三年级4个班的平均身高统计图,下列描述正确的是()。A.4班高于135厘米的人最多 B.1班的平均身高是135厘米 C.2班和3班的学生不可能比4班的学生高4.下面各算式中,商的结果大约是10的有()个。①406÷41②181÷29③360÷35④548÷91A.1 B.2 C.3 D.45.一块长400米、宽300米的长方形土地,它的面积是12()。A.平方米 B.平方千米 C.公顷二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.长方形是特殊的平行四边形,平行四边形是特殊的梯形.(_______)7.被除数乘3,除数除以3,商不变。(_______)8.在乘法算式中,一个因数变大,另一个因数变小,积不变。(________)9.两个完全一样的梯形有可能拼成一个长方形。(_______)10.妈妈用电饭锅蒸米饭需要20分钟,洗菜、切菜、炒菜需要14分钟,做汤需要5分钟。我家最快要20分钟才能吃上饭。(________)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.,,,,…(________)。12.一串数字1、3、5、7、1、3、5、7…像这样排列,第33个数字是(________);前40个数字之和是(________)。13.学校操场的面积是2公顷,(________)个操场的面积约为1平方千米。14.横线上最大能填几?47×___<80028___904≈28万___÷15=63……___15.下面几个数中,最大的是(_____),最小的是(_______).A.5550050B.5555000C.5505505D.500055016.900÷30=90÷_____=_____÷150=_____÷2=8100÷_____.17.在()里填是最大的数:(1)60×(______)<423(2)50×(______)<428四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写得数.16×3=85÷5=280÷40=300×30=25×30=60÷30=360÷60=4800÷60=19.笔算(带※的要验算)(1)920÷48=(2)25×128=(3)628×58=(4)192÷32=(5)72×384=(6)※730÷90=20.用你喜欢的方法计算下面各题。(需要列竖式或递等式计算的请将过程记录)560÷80=250×40=378×32≈351÷52≈568×46=284×92=609×40=400÷25=670÷17=756÷36=756÷18=270×12=1600÷80=400×60=80×76÷80=640÷80÷4=五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.看一看,连一连22.它们分别看到什么?23.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.元宝村新盖了4幢楼房,一共可以住196户。照这样计算,该村一共有294户,一共需要多少幢这样的楼房?25.小英期末考试语文、数学、英语三门功课的平均成绩是94分,语文和数学分别是96分和95分,她的英语考了多少分?26.王叔叔用880元钱买化肥,买了18袋化肥后,还剩下16元钱。每袋化肥要多少钱?27.小雨在计算有余数的除法时,把被除数339错写成了393,结果商比原来大3,但余数恰好相同。这道题的除数是多少?28.妈妈买回一袋绿豆,有900克。淘气想知道到底有多少颗,他想了一个办法:从中数出100颗用天平称出重15克。那这袋绿豆有多少颗?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】钟面上分针走1小时,转动了一周,即为360°;故答案为:B2、C【详解】略3、B【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小。据此解答即可。【详解】A.4班的平均身高大于135厘米,但不能表明4班高于135厘米的人最多,原说法错误;B.读图可知,1班的平均身高是135厘米,原说法正确;C.虽然2班和3班的平均身高小于4班的平均身高,但不能表明2班和3班的学生就一定比4班的学生矮,原说法错误;故答案为:B。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。4、B【分析】按照三位数除以两位数的方法进行计算;三位数除以两位数的估算把被除数、除数看做整十、整百、整千的数,然后再去计算。【详解】①406÷41≈400÷40=10②181÷29≈180÷30=6③360÷35=10……10④548÷91=6……2所以算式①、③的商大约是10故答案为:B【点睛】本题主要考查三位数除以两位数的计算和估算,要灵活运用。5、C【分析】先长乘宽求出长方形土地的面积,再把平方米换算成公顷即可解答。【详解】400×300=120000(平方米)=12公顷故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形面积公式和面积单位换算知识是解答本题的关键二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【详解】略7、×【解析】略8、×【分析】如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同的倍数,那么积不变,据此解答。【详解】在乘法算式中,一个因数变大,另一个因数变小,积可能不变,可能变小,可能变大;故答案为:×。【点睛】本题考查掌握积的变化规律是解题关键。9、√【详解】两个完全一样的直角梯形,可以拼成一个长方形,但是本题中没有说明这两个完全一样的梯形是直角梯形,所以不一定能拼成一个长方形.故答案为:×10、√【分析】首先妈妈蒸饭是用电饭锅蒸,炒菜、做汤是用除电饭锅以外的电器进行操作,所以妈妈可以先用电饭锅把饭蒸上,用时20分钟。在蒸饭的20分钟里,可以进行洗菜、切菜、炒菜和做汤,等这些都弄完,看用时是否超过蒸饭的时间,若是未超过蒸饭时间,则等饭蒸好便可开饭。总共用时19分钟,没有超过蒸饭的20分钟,所以再等一分钟后饭好了就可以开饭。【详解】在蒸饭的20分钟里,可以进行洗菜、切菜、炒菜和做汤总共用时4+15=19分钟,没有超过蒸饭的20分钟,所以再等一分钟后饭好了就可以开饭。故而此题正确。【点睛】此题考查时间的合理安排,按照做每一样事情所需花费的时间,选好做事情的顺序。三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、12345654321【分析】根据给出的数字和结果观察出规律,因数上有几个1,则结果从1到几再到1,据此填写出最后的答案即可。【详解】——两个因数是1,积最大的数到1,——两个因数由2个1组成,积最大的数到2,——两个因数由3个1组成,积最大的数到3,——两个因数由4个1组成,积最大的数到4,…——6个1相乘,积最大的数到6。所以是12345654321。【点睛】本题考查的是寻找算式的规律,关键考查学生对数字的敏感程度以及观察能力。12、1160【分析】由题意可得,循环出现的数字为:1、3、5、7,数字排列的规律是:4个数字为一个循环周期;第33个数字为:33÷4=8(组)……1(个),余数为1,说明第33个数字为循环周期的第一个数字:1;前40个数字:40÷4=10(组),一个周期里的数字和为:1+3+5+7=16,则前40个数字之和:10×16=160,据此解答即可。【详解】(1)33÷4=8(组)……1(个)(2)40÷4=10(组)10×(1+3+5+7)=10×16=160【点睛】此题考查了周期问题,关键在于熟练掌握排列规律。13、50【分析】1平方千米=100公顷,100里面有多少个2,就是需要多少个操场,让100÷2即可。【详解】1平方千米=100公顷100÷2=50(个)【点睛】本题考查单位换算的应用,掌握平方千米和公顷之间的进率是解题的关键。14、17495914【详解】略15、BD【详解】略16、34500601【解析】根据商不变的性质可知,900÷30=90÷3=4500÷150=60÷2=8100÷1.故答案为3、4500、60、1.17、78【详解】略四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、48;17;7;9000750;2;6;80【详解】略19、(1)19…8(2)3200(3)36424(4)6(5)27648(6)8…10【详解】(1)920÷48=19…8(2)25×128=3200(3)628×58=36424(4)192÷32=6(5)72×384=27648(6)※730÷90=8…10验算:20、7,10000,12000,726128,26128,24360,1239……7,21,42,22……620,24000,76,2【分析】除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。三位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。计算三位数与两位数的乘除法估算时,把它们分别看成与它们接近的整百、整十数,然后再进行计算。整数四则混合运算:同级运算从左往右依次计算,既有乘除,又有加减,先算乘除,后算加减。【详解】560÷80=7250×40=10000378×32≈400×30=12000351÷52≈350÷50=7568×46=26128284×92=26128609×40=24360400÷25=12670÷17=39……7756÷36=21756÷18=42270×12=22……61600÷80=20400×60=2400080×76÷80=80÷80×76=76640÷80÷4=8÷4=2五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【详解】略22、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、6幢【详解】294÷(196÷4)=6(幢)25、91分【详解】94×3-96-95=282-96-95=91(分)答:她的英语考了91分。26、48元【详解】略27、18【分析】因为错写后,商增加了,但余数

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