2027届山东省济南市济阳区四年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2027届山东省济南市济阳区四年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．某年福建省参加高考的人数约是35万人，则参加高考的人数最多是（______）人，最少是（______）人。2．一个数省略万位后面的尾数，得到的近似数是50万，这个数最大是（________），最小是（________）。3．电影《我和我的祖国》于2019年9月30日上映，截止到2019年11月9日，中国内地票房收入达二十九亿零一百四十万元，横线上的数写作（________）元，省略亿后面的尾数约是（________）亿元。4．要使□45÷35的商是两位数，□里最小可填____；要使商是一位数，□里的数最大要填____。5．一个八位数的最高位是最大的一位数，十万位和千位上是5，百位上是最小的自然数，其余各位上的数是2，这个数写作（________），省略万位后面的尾数约是（________）万。6．9时整，分针和时针所形成的较小角是（________）角；5时半，分针和时针所形成的较小角是（________）角。7．□□，余数最大是___，这时被除数是___．8．看图填一填。拼成的角（________），是（________）角。拼成的角（________），是（________）角。9．梯形中互相平行的一组对边分别叫做梯形的________和________10．如图，图中有（________）个锐角，（________）个钝角。11．2019年全国各大城市常住人口数据排名中，重庆常住人口有35623100人，居全国第一。横线上的数读作（________），省略万后面的尾数是（________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．除数大于1时，商小于被除数．（___）13．个位上是3、6、9的自然数一定是3的倍数．（____）14．一个教室的面积是5公顷．_____15．一棵大树比一座房子高5米．（______）16．如果超过平均分5分，记作＋5分，那么等于平均分可记作0分。（____）17．小丽在教室中的位置用数对表示为(4，3)，小东坐在她的后面，小东的位置是(4，4)。（______）18．九十亿零四十五万六千写作：900456000。（_____）19．一个三角形里可能有两个直角。（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．2700÷800＝3……□，正确的余数是（）。A．3 B．30 C．30021．一辆汽车4小时行驶了78千米，能求汽车行驶的（）。A．路程 B．时间 C．速度22．丽丽坐在教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，莎莎坐在丽丽正后方的第一个位置上，莎莎的位置用数对表示是（）。A．（5，2） B．（4，3） C．（3，2） D．（4，1）23．北京到乌鲁木齐的航线约是2464（）A．分米 B．米 C．千米24．把84扩大100倍后，再缩小200倍，结果是（

）A．40 B．12 C．20 D．42四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．口算。140×20=110×60=19×50=130×30=600÷20=650÷13=320÷40=210÷30=26．用竖式计算。带★的要验算。★154×12＝935÷35＝448×36＝★369÷72＝306×47＝720÷24＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．28．连一连。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．解释说明商不变的规律。（1）根据64÷32＝2，写出一组商为2的除法算式（至少写3道）。（2）根据你写的算式，说说它们的商为什么都是一样的？30．如图所示，一袋玉米78千克，有25袋这样的玉米，用这辆卡车能一次运走吗？31．四年级同学去书店购买图书，用208元买了26本科技书，用245元买了35本故事书．哪种书便宜些?32．张村要修一条800米长的水渠，3天修了75米。照这样计算，他们修完这条水渠一共需要多少天？33．小英看一本240页的故事书，看了5天后还剩80页。平均每天看多少页？34．超市在“元旦”搞促销活动。原价60元一箱的牛奶，买三箱送一箱。王叔叔要买32箱这样的牛奶送给福利院，需要付多少钱？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、354999345000【分析】一个整数的近似数是35万，即350000，最大是千位上的数舍去得到，舍去的数中4是最大的，其它数位都是最大的一位数9即可；

最小是千位上的数进一得到，进一的数中5是最小的，其它数位都是最的小自然数0即可。【详解】根据分析：某年福建省参加高考的人数约是35万人，这个整数的近似数是35万，即350000，则参加高考的人数最多可能是354999，最少可能是345000。【点睛】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数舍去得到，最小是千位上的数进一得到。2、504999495000【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的50万最大，是504999；“五入”得到的50万最小，是495000。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。3、290140000029【分析】（1）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数。（2）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】二十九亿零一百四十万元写作2901400000元，省略亿后面的尾数约是29亿元。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。4、43【分析】根据两位数除三位数的除法法则，先试除被除数的前两位数，如果前两位数比除数小，再试除被除数的前三位数。据此解答。【详解】解□45÷35的商是两位数，□里可填的数有4、5、6、7、8、9，最小的数为：4；如果商是一位数，□里可填的数有1、2、3，最大的数为：3。【点睛】此题考查的目的是掌握两位数除三位数的除法法则。5、925250229253【分析】（1）这个八位数的千万位上是9，十万位和千位上是5，百位上是0，其余数位上均是2，根据整数的写法写出这个数。（2）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】这个数写作92525022，省略万位后面的尾数约是9253万。【点睛】最大的一位数是9，最小的自然数是0。写整数时，从高位起，一级一级的写。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。6、直锐【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。9时整，时针指向9，分针指向12，时针和分针之间有3个大格，夹角是3×30°。5时半，时针在5和6之间，分针指向6，则时针和分针之间的夹角应小于30°。【详解】3×30°＝90°，则9时整，分针和时针所形成的较小角是直角；5时半，分针和时针所形成的较小角是锐角。【点睛】钟面上一大格之间的夹角是30°，时针和分针之间有几个大格，夹角就是几个30°。7、34454【详解】略8、75锐120钝【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。第一幅图中，由30°和45°两个角拼成的角，则拼成的角为30°＋45°。第二幅图中，有90°和30°两个角拼成的角，则拼成的角为90°＋30°。再判断拼成的角是锐角、直角还是钝角。【详解】拼成的角是30°＋45°＝75°，是锐角。拼成的角是90°＋30°＝120°，是钝角。【点睛】解决本题的关键是明确拼成的角是由三角尺中哪两个角拼成的，再将这两个角的度数加起来即可。9、上底下底【详解】梯形是只有一组对边平行的四边形，这一组平行的边叫做梯形的上底和下底，另外一组对边是梯形的腰.10、43【分析】根据角的概念：大于0度小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角；进行解答即可。【详解】如图：锐角有：∠1、∠2、∠3、∠4，一共4个；钝角有：∠1和∠7组成的角、∠5、∠6，一共3个。【点睛】此题考查了角的计数和分类，要按顺序分类计数，做到不重不漏。11、三千五百六十二万三千一百3562万【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，据此解答。【详解】35623100读作：三千五百六十二万三千一百。千位是3，符合“四舍”，35623100≈3562万【点睛】本题是考查整数的读法和求近似数，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况，求近似数用四舍五入法。。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、错误【详解】一个非0数除以一个大于1的数，商小于被除数，除以一个小于1的数，商大于被除数．题干没有强调被除数不为0时，故说法错误．故答案为错误．13、×【详解】23、26、19是个位上分别是3、6、9，可是它们都不是3的倍数，所以个位上是3、6、9的数，一定是3的倍数的说法是错误的．故答案为×．14、×【解析】一个教室的面积是5公顷的说法是错误的，应该是50平方米；故答案为×．15、正确【解析】略16、√【解析】略17、√【解析】略18、错误【解析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；九十亿零四十五万六千的最高位是十亿位，在亿级上写90，在万级的十万位上写4，万位上写5，百万位、千万位上一个计数单位也没有，要写0占位，在万级的前面连续的两个0读一个零，因此，读法中的零不一定写一个0，还可能写两个0或三个0，这样在万级上写出0045，在个级上写出6000，据此解答.【详解】九十亿零四十五万六千写作：9000456000，原题说法错误.故答案为：错误.19、✕【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【分析】270÷80的商与2700÷800的商相同，270÷80＝3……30，当被除数与除数同时扩大相同的倍数时，商不变，但余数会跟着扩大相同的倍数。据此解答。【详解】2700÷800与270÷80相比较，被除数和除数同时扩大到原数的10倍，则商不变，余数也扩大到原数的10倍，30×10＝300，故余数为300，选择C。【点睛】尝试将除数转化成两位数以及明白被除数和除数同时扩大相同倍数时余数的变化规律是解决本题的关键。实际解题时，也可根据“余数＝被除数－商×除数”的数量关系直接算出余数。21、C【分析】根据题意可知，“4小时”是时间，“78千米”是路程。根据速度＝路程÷时间解答即可。【详解】一辆汽车4小时行驶了78千米，能求汽车行驶的速度。故答案为：C。【点睛】本题考查行程问题，关键是熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系。明确其中两个量，即可求出第三个量。22、B【分析】数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行；莎莎坐在丽丽正后方的第一个位置，则列数不变，行数加1。【详解】莎莎的位置用数对表示是（4，3）。故答案为：B。【点睛】明确数对确定位置时的特点是解答本题的关键。23、C【解析】略24、D【解析】根据题意可知，将一个数扩大a倍，再缩小b倍，求结果是多少，用这个数×a÷b，据此列式解答.【详解】84×100÷200=8400÷200=42故答案为42.四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、280066009503900305087【详解】略26、1848；26……25；161285……9；14382；30【分析】计算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积；乘法算式的验算方法有：方法一，交换式中因数的位置进行验算，方法二：积÷因数＝另一因数的方法进行验算；整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数；有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。【详解】★154×12＝1848935÷35＝26……25验算：448×36＝16128★369÷72＝5……9验算：306×47＝14382720÷24＝30五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．28、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、见详解【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。根据商的变化规律可解此题。【详解】（1）64÷32＝2，被除数，除数同时除