2027届鹤壁市浚县数学四年级第一学期期末调研模拟试题含解析

2027届鹤壁市浚县数学四年级第一学期期末调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．甲数×乙数＝240，如果甲数扩大3倍，乙数不变，积是（________）；如果甲、乙两数同时扩大2倍，积是（________）。2．描述位置一般用________表示，前项表示________，后项表示________。3．将一张圆形纸片对折，再对折，形成的角是（________）；用一副三角尺能够拼出（________）度和（________）度的钝角。4．甲数与乙数的积是81，甲数除以9，乙数乘3，积是（________）。5．下图中有（________）条线段。6．射线有（________）个端点，射线和（________）都是直线的一部分。7．两个质数的和是20，积是51，这两个质数是________和________．8．2019年我国博物馆参观人数达到了1096399500人次，其中6在（________）位上，表示6个（________），省略亿位后面的尾数四舍五入后约是（________）。9．47506000000里有（________）个亿和（________）个万。10．□60÷48，要使商是两位数，□里最小填________．11．两个正方形有一部分重叠着（如图）。如果∠2＝50°，那么∠1＋∠2＋∠3＝（________）。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数．（_____）13．在同一个平面内，两条直线不相交就一定平行。（________）14．计算器上的一些功能键，例如：改错键“AC“，可以帮助我们方便地解决问题．_____15．4x＋5＝25是方程也是等式。（________）16．两条直线互相垂直是两条直线相交的一种特殊情况．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．计算2□0÷38时，把38看作40试商，商6，偏小了，要改商7，□里的数最小是（）。A．9 B．8 C．7 D．618．136-16÷4○（136-16）÷4A．＞

B．＜ C．=19．在纸上画a、b两条直线都与第三条直线垂直，那这两条直线（）A．相交 B．互相平行 C．互相垂直20．仔细观察下边的3个式子，找规律算一算：11×101＝1111111×1001＝1111111111×10001＝1111111111111×100001＝（）。A．11111111111 B．1111111111 C．111111111111 D．10000000000121．下面的几何体是由()个小正方体摆成的。A．18 B．15 C．20四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写得数350÷7＝33×500＝125×80＝900÷60＝77÷11＝208×5＝490﹣719÷8≈194×22≈23．脱式计算。200－120÷24×1847×90－450÷15305－（60＋240÷40）777÷[（27＋84）÷3]24．计算下面各题．48×（103+97）﹣23118×12﹣124÷4540﹣36×22÷915×[296÷（71﹣34）]五、操作题（每题5分，共10分）25．连一连。26．我帮动物找朋友．六、解决问题（每题6分，共30分）27．张叔叔家今年收获了960千克萝卜，每筐装萝卜24千克．如果用平板车来运，每次可以运4筐，多少次可以把这些萝卜运完？28．某校六年级（2）班全体同学做早操，每12人站一行，或者16人站一行正好都是整数行．这个班的学生不足50人，算一算六年级（2）班究竟有多少人？29．一块占地1公顷的正方形苗圃，边长各增加100m，苗圃面积增加了多少公顷？30．用符号表示上底AD和下底BC的位置关系；再在梯形中画出一条高，将这个梯形分成一个三角形和一个梯形。31．水果店李大伯带1000元钱去批发市场买苹果，买了15箱，还剩250元。每箱苹果的批发价是多少元？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、720960【分析】（1）积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数；（2）当两个因数同时乘（或除以）一个数（0除外）时，积就要乘（或除以）两次这个数；据此解答即可。【详解】因为甲数扩大到原来的3倍，乙数不变，积也扩大3倍，所以积是240×3＝720；甲、乙两数同时扩大到原来的2倍，它们的积就扩大2×2＝4倍；即240×4＝960。【点睛】此题考查积的变化规律的灵活应用，要熟练掌握。2、数对列行【解析】略3、直角120150【分析】将一张圆形纸片对折一次，得到的是以圆心为顶点，两半径为边的180°的角，对折两次，得到的角是180°的一半，即90°，等于90度的角是直角；大于90度小于180度的角是钝角，一副三角尺中的角有30度，60度，45度，90度，通过角的加减运算可以拼出不同的钝角；据此可解答。【详解】据分析得出：360°÷2÷2＝180°÷2＝90°90°＋30°＝120°90°＋60°＝150°45°＋90°＝135°45°＋60°＝105°将一张圆形纸片对折，再对折，形成的角是直角；用一副三角尺能够拼出120度和150度的钝角。（答案不唯一）【点睛】（1）考查简单图形折叠问题，此类题要找规律，折叠的次数少，可以动手操作解决，折叠次数很多，只能通过找出的规律计算；（2）明确一副三角板的各个角的度数是解答的关键。4、27【分析】积的变化规律：乘数乘（或除）几，积就乘（或除）几，据此即可解答。【详解】81÷9×3＝9×3＝27【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。5、6【分析】线段的定义：线段是指两端都有端点，不可延伸，有别于直线、射线。线段是不可以是弯曲的。据此数出图中线段的条数即可。先将线段的每一个端点标上字母，如图所示：【详解】根据分析，图中的线段有：AC、AD、AB、CD、CB、DB总共6条线段。【点睛】此题考查线段的初步认识。6、1线段【分析】根据直线、射线和线段的特点：直线：没有端点、它是无限长的；线段：有两个端点、它的长度是有限的；射线：有一个端点，它的长度是无限的；进行解答即可。【详解】射线有1个端点，射线和线段都是直线的一部分。【点睛】此题考查了直线、射线和线段的特点，要熟练运用。7、171【分析】根据分解质因数的方法，把51分解质因数，写出两个数相乘的形式，然后找出和是20的两个即可．此题考查的目的是理解质数的意义，掌握分解质因数的方法．【详解】把51分解质因数：51=1×171+17=20答：这两个质数分别是17和1；故答案为17，1．8、百万百万11亿【分析】（1）在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此可知，6在百万位，表示6个百万。（2）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】1096399500，其中6在百万位上，表示6个百万，省略亿位后面的尾数四舍五入后约是11亿。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。9、475600【分析】四位一级，先将数从右往左分级，依次为个级、万级、亿级，亿级是多少就有几个亿，万级是多少就有几个万。【详解】亿级为475，所以有475个亿，万级是600，有600个万组成这个数。【点睛】数位及计数单位要熟记，数的分级是四位一级，读数时要先将数分级。10、1【分析】□60÷48，要使商是两位数，被除数的前两位数就要大于或等于48，据此解答即可．【详解】□60÷48，要使商是两位数，则□6≥48，即□里可以填上数字可是1，6，7，8，9，□最小是1．故答案为1．11、130【分析】观察题图可知，∠1和∠2组成一个直角，则∠1＝90°－∠2。∠2和∠3组成一个直角，即∠2＋∠3＝90°，则∠1＋∠2＋∠3＝∠1＋90°。【详解】∠1＝90°－50°＝40°∠1＋∠2＋∠3＝40°＋90°＝130°【点睛】正方形的四个角都是直角，即90°，据此明确∠1、∠2和∠3之间的关系，即可得出结论。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【详解】略13、√【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。则在同一平面内，两条直线的位置关系不是相交就是平行。当两条直线相交时，且成直角，这两条直线就互相垂直。据此解答即可。【详解】根据分析可知，在同一个平面内，两条直线不相交就一定平行，不平行就一定相交。故答案为：√。【点睛】在同一平面内的两条不重合的直线，只有两种位置关系，不是相交就是平行，垂直是相交的特殊情况。14、√【详解】略15、√【分析】含有未知数的等式叫方程，方程都是等式，等式不一定是方程，等式包含方程，方程属于等式，据此判断。【详解】4x＋5＝25是含有未知数的等式，所以它是方程，也是等式，所以此题说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查方程与等式的关系，注意：所有的方程都是等式，但等式不一定是方程。16、√【解析】在同一平面内，两条直线只有相交和平行两种位置关系，垂直是一种特殊的相交，所以本题说法正确；故答案为：√．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、C【分析】把38看作40试商，商6偏小，改商7，则2□0÷38的商是7，被除数应大于等于7×38。据此解答即可。【详解】7×38＝266则2□0应大于等于266，□里的数应大于等于7，最小填7。故答案为：C。【点睛】解决本题时应先明确2□0÷38的商是7，再根据被除数＝除数×商解答即可。18、A【详解】略19、B【分析】根据平行的性质：同一平面内两条直线同时垂直于一条直线，那么，这两条直线相互平行；据此解答。【详解】在纸上画a、b两条直线都与第三条直线垂直，那这两条直线互相平行；故选B。【点睛】此题考查了垂直和平行的性质，应注意积累和理解。20、B【分析】根据前3个算式的规律，第一个算式，11×101＝1111，第二个算式11变成111，增加1个1，101变成1001，增加1个0，答案1111变成111111，增加2个1，第三个算式，1111×10001＝11111111，111变成1111增加1个1，1001变成10001，增加1个0，答案111111变成11111111增加2个1，据此推断，第一个因数每增加1个1，第二个因数每增加1个0，最后答案增加2个1，据此解答。【详解】11×101＝1111111×1001＝1111111111×10001＝1111111111111×100001＝（1111111111）。故答案选：B。【点睛】本题考查算式中的规律，逐个分析因数和积之间的联系找出规律是解题的关键。21、C【详解】略四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、50；16500；10000；157；1040；400；4000【详解】略23、110；4200；239；21【分析】根据四则混合运算法则进行计算，运算顺序是：如果是同级运算，按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除，再算加减；如果有中括号、小括号，先算小括号里的，再算中括号里的。【详解】（1）200－120÷24×18＝200－5×18＝200－90＝110（2）47×90－450÷15＝4230－30＝4200（3）305－（60＋240÷40）＝305－（60＋6）＝305－66＝239（4）777÷[（27＋84）÷3]＝777÷[111÷3]＝777÷37＝2124、9369185452120【详解】①48×（103+97）﹣231＝48×200﹣231＝9600﹣231＝9369②18×12﹣124÷4＝216﹣31＝185③540﹣36×22÷9＝540﹣792÷9＝540﹣88＝452④15×[296÷（71﹣34）]＝15×[296÷37]＝15×8＝120五、操作题（每题5分，共10分）25、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解