山东省日照市新营小学2027届四年级数学第一学期期末综合测试试题含解析

山东省日照市新营小学2027届四年级数学第一学期期末综合测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．横线里最大能填几．20×________＜8560×________＜1．2．我国第六次人口普查，某地区总人口是二千一百八十一万三千三百三十四人，横线上的数写作（________）人，省略万位后面的尾数约是（________）万人。3．百亿位的计数单位是______；和百亿位相邻的数位是______位和______位．4．2019年“十一”国庆小长假，某市高速路通过的车流量为1744900辆次。由于高速公路实行小轿车免费通行，有效促进了周边游，实现该市旅游总收入十四亿八千六百零二万元。（1）1744900读作（______），这个数中的“7”表示（______）。（2）十四亿八千六百零二万写作（______），省略亿位后面的尾数约是（______）。5．蝴蝶5分钟飞行1000米，蝴蝶的速度可以写成（________），这只蝴蝶20分钟可以飞行（________）千米。6．把一张长方形的纸折起后如图，已知∠1＝40°，∠2＝（________）．7．分一分、填一填。81°90°125°25°36°180°120°91°196°锐角直角钝角8．一列火车通过米的大桥需要秒，以同样的速度穿过米长的隧道需要秒，这列火车的速度是每秒________米，车身长________米。9．在____里填“＜”“＜”或“＝”．49900_____5万100个1000万_____1亿69×99+69_____69×10010．被减数、减数与差三者的和是212，则被减数是（________）。11．速度×时间＝（________）总价÷（________）＝单价二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．5个5个地数，数7次就是17.（_________）13．27÷（3+1）=27÷3+27÷1．（____）14．94999省略万后面的尾数，近似数是10万。（________）15．一个因数的中间有一个零，积的中间也有一个零。（______）16．两数相除，商是27，余数是4，如果被除数和除数都乘10，商和余数都不变。（________）17．要使□824÷12的商是三位数，□里最小填1．_____．18．两个高相等的平行四边形拼在一起一定还是平行四边形。（________）19．1平方米=1000平方厘米．（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．三百二十万零一百五十写作：（）。A．320150 B．3200150 C．320150021．100块钢板摞起来厚度大约是1米，1亿块钢板摞起来大约高（）米．A．1000000 B．100000 C．10000 D．100022．甲步行的速度是5千米/小时，乙步行的速度是70米/分钟，丙按3分钟走240米这样的速度步行。这三人中，（）的速度最快。A．甲 B．乙 C．丙 D．无法比较23．一本书定价21元，王老师带了180元，他最多能买()本。A．9 B．8 C．724．在用计算器计算时，如果要清屏按（

）键。A．AC

B．ON

C．CE四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写得数。14×7＝480÷80＝0×421＝243÷31≈750＋90＝100－19＝80×90＝25×4＝26．列竖式计算。256×15＝603×48＝624÷26＝756÷18＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．28．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．东东一家三口人从广州坐火车到北京旅游，全程行驶2294千米。已知火车平均每小时行120千米。现在火车已经行了17小时，距北京还有多少千米？30．玲玲家距离学校1200米，她每天早上7：20从家出发，以48米/分的速度去学校，正好能按时到校．今天早上起床晚了，她7：25才从家出发，她要保证不迟到，行走的速度至少是多少？31．摩托车和自行车从相距298千米的甲乙两地同时出发相向而行，摩托车每小时行52千米，自行车每小时行18千米，途中摩托车发生故障，修理了1小时，然后继续前进，两车相遇时，摩托车行了多少千米？32．文具店用744元进了62个文具盒，如果想至少赚得124元，那么每个文具盒至少应定价为多少元？33．（1）每种花卖出一枝各可盈利多少元？（2）这一天卖出百合花a枝，玫瑰花b枝，一共盈利（）元。（用含有字母的式子表示）；在解决“当a=18，b=24时，一共盈利多少元？”这一问题时，芳芳是这样解答的：百合：玫瑰：55÷10×18＝99（元）10÷20×24＝12（元）18×8－99＝45（元）24×2.5－12＝48（元）盈利：45＋48＝93（元）对以上解法你有什么评价？（要点：1.她这样解答对不对？为什么对或错？2.你有哪些建议或补充？）34．将一张正方形纸片依如图所示方式折叠：首先折叠线段CD、线段BC使之与对角线AC重合，接着折叠点C使它与点A重合，请问图中标记有问号的角度为多少度？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、42【分析】要求最大能填几，用所比较的数除以已知的因数，如果有余数，所得的商就是要填的最大的数；没有余数，所得的商减去1，就是要填的最大的数；然后再进一步解答．【详解】①85÷20=4…5；所以最大填4；②1÷60=2…20；所以最大填2；故答案为4，2．2、218133342181【分析】（1）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。（2）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】二千一百八十一万三千三百三十四人，写作21813334人，省略万位后面的尾数约是2181万人。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。3、百亿十亿千亿【详解】略4、一百七十四万四千九百7个十万148602000015亿【分析】把1744900进行分级，从右边起，每四个数位是一级，分成万级和个级，进行读数；7在十万位，表示有7个十万；改成“亿”作单位的近似数时，对千万位进行四舍五入。【详解】（1）1744900读作一百七十四万四千九百，这个数中的“7”表示7个十万。（2）十四亿八千六百零二万写作1486020000，省略亿位后面的尾数约是15亿。【点睛】此题重点考查多位数的读写，从右边起，每四个数位为一级，进行分级，再读数。5、200米/分4【分析】先用飞行的路程1000米除以5分钟求得蝴蝶的速度，再乘以20分钟等于蝴蝶20分钟飞行的路程。【详解】1000÷5＝200（米/分）200×20＝4000（米）＝4（千米）【点睛】熟练掌握路程、速度和时间的关系是解答本题的关键。6、70°【详解】略7、见详解【分析】锐角小于90°，直角等于90°，钝角大于90°小于180°。【详解】如题所示：【点睛】掌握锐角、直角、钝角的角度范围即可。8、18240【分析】通过480米的大桥比穿过300米长的隧道多走了480－300＝180米，多用了40－30＝10秒，通过路程除以时间可得出速度；火车过桥或者隧道路程均为桥（隧道）长加上车身长度，用火车过大桥所用的时间乘它的速度减去桥长，就是车身长。【详解】火车的速度是：（米/秒）车身长是：18×40－480＝720－480＝240（米）一列火车通过米的大桥需要秒，以同样的速度穿过米长的隧道需要秒，这列火车的速度是每秒18米，车身长240米。【点睛】此题属于列车过桥问题，此题解答的关键：火车过桥或者山洞路程均为桥（山洞）长加上车身长度。9、＜＞＝【详解】49900＜5万100个1000万＝100×10000000＝10000000000所以100个1000万＞1亿69×99+69＝69×（1+99）＝69×100所以69×99+69＝69×100故答案为：＜，＞，＝．10、106【分析】被减数＝减数＋差，而被减数＋减数＋差＝212，则被减数＝212÷2。【详解】212÷2＝106则被减数是106。【点睛】熟练掌握减法各部分之间的关系：被减数＝减数＋差，是解决本题的关键。11、路程数量【详解】速度×时间＝路程总价÷数量＝单价二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【分析】5个5个地数，数7次就是7个5，求几个几是多少用乘法计算．【详解】5×7=35，数7次是35，原题说法错误．13、错误【分析】观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法，据此顺序解答.【详解】27÷（3+1）=27÷12=2.25原题计算错误.故答案为错误.14、×【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后面的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字；据此解答。【详解】94999≈9万所以原题的说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了学生根据“四舍五入”法取近似值和整数改写方法的知识。15、×【详解】略16、×【分析】根据在有余数的除法中，如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外）时，商不变，那么余数也随之乘或除以这个数。【详解】两数相除，商是27，余数是4，如果被除数和除数都乘10，那么商不变是27，余数是4×10＝40；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】理解掌握商和余数的变化规律是解题的关键。17、√【分析】根据整数除法的运算法则可知，四位数除以两位数，如果被除数的前两位上数字大于或等于除数，则商是三位数，据此解答．【详解】四位数除以两位数，如果被除数的前两位上数字大于或等于除数，则商是三位数，所以□824÷12的商是三位数，□8大于或等于12，所以要使□824÷12的商是三位数，□里最小填1，题干的说法是正确的．故答案为√．18、×【分析】本题可用举例的方法画一画进行解答。【详解】两个高相等的平行四边形拼在一起不一定是平行四边形。如下图：所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查图形的拼组，关键是培养学生的想象能力，用举反例的方法是解答判断题一种较常用的方法。19、×【解析】1米=100厘米，100×100=10000平方厘米，1平方米=10000平方厘米．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、B【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出这个数。【详解】三百二十万零一百五十写作：3200150。故答案为：B。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。21、A【详解】1000000001001000000（米）故选A．22、A【分析】根据速度＝路程÷时间，求解出甲乙丙三者的速度，然后比较即可解答。【详解】甲的速度：5千米/小时等于（米/分）；乙的速度：70米/分钟；丙的速度：3分钟走240米，速度为240÷3＝80（米/分）；，所以甲快。故答案选：A。【点睛】本题考查行程问题的知识，掌握速度＝路程÷时间，是解题的关键。23、B【详解】略24、A【解析】根据计算器上每个键的功能作答即可。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、98；6；0；8；840；81；7200；100【详解】略26、3840；28944；24；42；【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。【详解】256×15＝3840603×48＝28944624÷26＝24756÷18＝42五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【解析】略28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、254千米【分析】用总路程减去行的路程，就是剩下的路程，总路程已知是2294千米，已行的路程可根据路程＝速度×时间求出。【详解】2294