山东省武城县联考2027届九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东省武城县联考2027届九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在实验室里,利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是()A.二氧化锰和氯酸钾制取氧气B.大理石和稀盐酸制取二氧化碳C.二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气D.铜和稀硫酸制取氢气2.下列叙述错误的是()A.干冰中的分子间有间隔 B.原子是不能再分的最小粒子C.化学反应前后原子的种类不发生变化 D.分子总是在不断运动3.如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法不正确的是(浓硫酸有吸水性,可干燥氧气)()A.氧气无需提前制备和收集,操作简便B.用塑料瓶代替集气瓶更安全,不容易出现炸裂C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体D.乙中一有气泡冒出,就将加热后的铁丝伸入塑料瓶4.某同学俯视量筒取溶液,读数为13.5mL,则读数与实际量取液体的体积相比,读数A.偏小 B.偏大 C.正确 D.无法确定5.Cr2O3可以作某些化学反应的催化剂,其中Cr元素的化合价为()A.+2 B.+3 C.+4 D.+56.下列有关化学用语表示正确的是()A.钙离子:Ca+2 B.2个氧分子:2OC.氯化亚铁中铁显+2价: D.铝原子结构示意图:7.地壳中含量最丰富的金属元素是()A.Fe B.CaC.Al D.Si8.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理说法正确的是()A.分子可以构成物质,但物质不一定都是分子构成B.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子C.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同D.水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的9.下列说法正确的是A.将燃烧的木条伸入某气体中,木条熄灭,说明该气体是二氧化碳B.将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃,说明集气瓶中不含有氧气C.将某气体通入紫色石蕊试液中,紫色液体变红,说明该气体是二氧化碳D.在水样中加入肥皂水并搅拌,产生较少泡沫、较多白色垢状物的是硬水10.下列家庭小实验,不能成功的是A.用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑C.用2B铅笔芯做导电性实验 D.用过滤的方法把硬水变成软水11.已知氢原子的相对原子质量约为1,则根据图示,A原子的相对原子质量约为A.12 B.16 C.5 D.1012.淮南豆腐制作工艺驰名中外。下列手工制作豆腐的步骤中发生化学变化的是A.磨浆 B.滤渣C.煮浆 D.成型二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室常里用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.实验室制取氧气常用装置如下列图A、图B所示.请回答有关问题:(1)请仔细分析图A的特点,推测所用制取氧气的方法是_____(填“a”、“b”、“c”)(2)采用c方法制氧气,应选用装置_____(填“图A”、“图B”).写出反应的化学方程式___________为检验装置B中氧气是否收集满,可_______________,这是利用了氧气______的性质.利用图A装置制氧气,在结束实验时要先____________,再_____________,其目的是_____________________;利用图B装置制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是_________________.(3)实验室里,常用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气.它是一种无色的,有刺激性气味的,密度比空气小,而溶于水且能跟水反应生成氨水的气体,制取氨气过程中还有氯化钙和水生成.实验室制取氨气可选用的气体发生装置是_______(填“A”或“B”)的装置,其理由是__________;收集氨气只能用_________法,理由是____________________.(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_______________,验满的方法________________。如果将产生的二氧化碳通入澄清的石灰水,现象是______________,反应的化学方程式是_______________。14.化学是一门以实验为基础的科学,结合下列实验装置图回答问题。(1)写出图中标号仪器的名称:①________,②_________。(2)下面四种方案都可以得到氧气:①写出实验室中通过乙途径制取氧气的化学方程式____________。②通过方案甲制取氧气对环境较为友好,该反应的基本反应类型是_________,可选用的发生装置为_______________(填字母)。用C装置收集氧气,判断气体已收集满的方法是________。(3)实验室若用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气,其反应的化学方程式为_________。收集氧气完毕后,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯。如果先熄灭酒精灯,可能引起的后果是____________。(4)某同学取过氧化氢溶液34.0g,加入二氧化锰0.5g用来制取氧气,反应至质量不再减轻时,称得剩余混合物的质量为33.7g,则反应生成氧气的质量为_________。15.根据下列三种测定空气中氧气含量装置图,回答有关问题:(1)甲中发生的反应文字表达式:__________________(2)乙装置不能用来测定空气中的氧气的体积含量,理由是:____________________________。(3)丙装置是使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量。已知暖宝宝贴(主要成分是铁粉)的热量来源于铁粉的缓慢氧化(即铁与氧气、水发生反应生锈),实验开始前的装置如图丙所示,实验后从量筒中流入集气瓶(容积为250mL)中的水的体积为48mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)①暖宝宝贴中使用铁粉不用铁块(或丝)的原因是____________________________。②通过该实验测得空气样品中氧气的体积分数为_______________(精确到0.1%)。③关于该实验,下列说法中错误的是___________A如果装置漏气,会使测量结果偏大B实验过程中,温度计的示数先升高后降低至室温C等温度计的读数恢复至室温后才能记录量筒内剩余的体积D实验中暖宝宝贴(主要成分是铁粉使用的多少与测量结果无关)16.下图是取用液体和加热液体的实验操作。(1)操作1中用滴管滴加液体时,正确的是_____(填“A”或“B”)。(2)操作2中加热液体,用试管夹夹持试管时,应由试管_____(填“底部”、“中部”、“口部”)套入和取下。(3)操作3中倾倒液体时不宜过快的原因是_____(填字母序号)。A防止倾倒过快而洒出B容易控制液体的加入量三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.甘草磷是一种有机磷除草剂,白色晶体,易溶于水、乙醇等,其化学式为C3H8NO5P.计算:(1)草甘膦的相对分子质量为_____(2)草甘膦中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为____(最简整数比)(3)16.9克草甘膦中含有_______克膦元素(4)_____克NH4NO3和338g草甘膦含氮量相等?18.硝酸铵NH4NO3和尿素CO(NH2)2农业上常用的氮肥,请根据化学式计算:(1)硝酸铵的相对分子质量_________(2)硝酸铵中各元素的质量比,N:H:O=_________(3)尿素中各元素的原子个数比为,C:O:N:H=_________(4)作为氮肥,硝酸铵和尿素含氮量更高的是_________(5)8t硝酸铵中含氮元素的质量是___________;_____________t尿素与之含有相等质量的氮元素。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)空气是一种宝贵的自然资源。(1)如图是空气中一些气体的用途:其中属于氧气用途的是________(填图中字母序号,下同);属于氮气用途的是________,说明氮气具有的性质是_________________;(2)利用物质沸点不同可以实现混合物的分离,根据下表数据判断。物质氢气氮气氧气沸点/℃-252.8-195.8-183.0工业上制取氧气,控制温度在_________________范围时,可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】试题分析:此装置中的发生装置是固液常温型,反应物应为固体与液体,反应条件为常温,收集装置是排水法收集,说明该气体不易或难溶于水.A、氯酸钾和二氧化锰是固体,反应条件是加热,发生装置应选用给固体加热装置,故错误;B、石灰石是固体,稀盐酸是液体,反应条件是常温,发生装置选用固液常温型装置,二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,故错误;C、过氧化氢是液体,二氧化锰是固体,反应条件是常温,发生装置选用固液常温型;氧气不易溶于水,可用排水法收集,正确.D、铜排在金属活动性顺序表中氢的后面,和稀硫酸不反应,不能用来制取氢气,故错误;故选C.考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法.点评:反应物是固体与液体,反应条件是常温,可用固液常温型装置;不易或难溶于水的气体可用排水法收集.2、B【解析】A、构成物质的粒子间都有间隔,故正确;B、在化学变化中,分子可以再分,原子不可以再分,故错误;C、原子是化学变化中的最小粒子,故正确;D、分子总是在不断运动,正确;故选B。3、D【解析】

A、改进后,分液漏斗可以控制过氧化氢溶液的加入,操作更方便,所以氧气无需提前制备和收集,不符合题意;B、塑料瓶代替集气瓶,可以防止集气瓶炸裂,更安全,不符合题意;C、铁丝燃烧的现象是:铁丝剧烈燃烧,火星四射、放出大量的热、生成黑色固体,不符合题意;D、乙中开始的气泡冒出主要是空气,这时不宜将加热后的铁丝伸入塑料瓶,符合题意。故选D。4、B【解析】

俯视液体,看到的读数偏大。

故选:B。在用量筒量取液体时,接近刻度后要改用胶头滴管,读数时不能仰视或俯视,视线要与凹液面最低处保持水平.5、B【解析】

解:设Cr元素的化合价为xx×2+(-2)×3=0x=+3故选B。在化合物中,各元素的化合价的代数和为零。6、C【解析】

A、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。一个钙离子带2个单位的正电荷,钙离子可表示为:Ca2+,故A错误;B、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以两个氧分子可表示为:2O2;故B错误;C、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,氯化亚铁中铁元素显+2价可表示为:;,故C正确;D、铝原子核内有13个质子,核外有13个电子,根据核外电子排布规律,第1层排2个电子,第2层排8个电子,第3层电子排3个电子,铝原子结构示意图:,故D错误。故选C。7、C【解析】

地壳中含量最多的前五种元素是:氧、硅、铝、铁、钙。其中铝铁钙是金属元素。故选C。8、A【解析】

A、分子可以构成物质,但物质不一定都是分子构成,还有原子、离子,故A正确;B、离子是带电的粒子,但是带电的粒子不一定是离子,例如电子也带电,故B错误;C、水是由水分子构成,而过氧化氢是由过氧化氢分子构成,所以两者的化学性质不相同,故C错误;D、水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢元素和氧元素组成,故D错误。故选A。9、D【解析】

A、将燃烧的木条伸入某气体中,木条熄灭,说明气体不能燃烧、不能支持燃烧,该气体不一定是二氧化碳,也可能是氮气等气体,故A错误;B、将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃,不能说明集气瓶中不含有氧气,如带火星的木条在含有氧气的空气中不能复燃,故B错误;C、将某气体通入紫色石蕊试液中,紫色液体变红,不能说明该气体是二氧化碳,也可能是氯化氢、二氧化硫等气体,故C错误;D、在水样中加入肥皂水并搅拌,产生较少泡沫、较多的白色垢状物的是硬水,故D正确。故选D。10、D【解析】试题分析:用肥皂水鉴别硬水和软水;用冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑,因为燃烧不充分就会产生炭黑;用2B铅笔芯做导电性实验,因为其中含有具有导电性的石墨;用过滤的方法不能把硬水变成软水,因为硬水是由可溶性的杂质引起的,过滤不能将其过滤掉。故选D.考点:基本概念和原理11、B【解析】

1个氢原子的质量为1个碳原子质量的1/12,则A原子的质量=与1个碳原子+4个氢原子质量相等,则A原子的相对原子质量为12+4=16;故选B。12、C【解析】

A、磨浆没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、滤渣没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、煮浆,蛋白质发生变性,属于化学变化,符合题意;D、成型没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、b图B2H2O22H2O+O2↑将带火星的木条放在瓶口,复燃则满助燃移出导管熄灭酒精灯防止水槽中的水倒吸入试管,炸裂试管防止气体从长颈漏斗逸出A反应物是固体,且需要加热向下排空气氨气密度比空气小,且易溶于水CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在瓶口,熄灭则满澄清的石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水。【详解】(1)图A的试管口有棉花,是固体加热型发生装置,制取氧气是用高锰酸钾加热制取,故制取氧气的方法是b。(2)c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气,故采用c方法制氧气,应选用装置图B,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑,为检验装置B中氧气是否收集满,可将带火星的木条放在瓶口,复燃则满,这是利用了氧气助燃的性质,利用图A装置制氧气,在结束实验时要先移出短管,再熄灭酒精灯,其目的是防止水槽中的水倒吸入试管,炸裂试管;利用图B装置制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止气体从长颈漏斗逸出。(3)实验室里,常用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气,故实验室制取氨气可选用的气体发生装置是A,理由是反应物是固体,需要加热;收集方法是向下排空气法,理由是氨气密度比空气小,易溶于水且能跟水反应。(4)实验室制取二氧化碳反应是稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,验满的方法将燃着的木条放在瓶口,熄灭则满。如果将产生的二氧化碳通入澄清的石灰水,现象是澄清的石灰水变浑浊,反应是二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。14、试管集气瓶2KClO32KCl+3O2↑分解反应B用带火星的木条置于集气瓶口,若复燃则已满2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑水槽中的水倒吸入热的试管,使试管因骤然冷却而炸裂0.8g【解析】

(1)标号①仪器的名称是试管,标号②仪器的名称是集气瓶;(2)①如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,节能环保,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,该反应是由一种物质生成两种物质,属于分解反应;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,用C装置收集氧气,判断气体已收集满的方法是用带火星的木条置于集气瓶口,若复燃则已满;(3)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;收集氧气完毕后,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯。如果先熄灭酒精灯,可能引起的后果是水槽中的水倒吸至热的试管,使试管因骤然冷却而炸裂;(4)根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量=34.0g+0.5g-33.7g=0.8g。15、木炭燃烧生成二氧化碳,瓶内压强无明显变化,水不会进入集气瓶铁粉与空气接触面积大,更易生锈20.9%AD【解析】

红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,金属生锈是金属和氧气和水共同作用的结果。【详解】(1)甲中发生的反应是红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为。(2)乙装置不能用来测定空气中的氧气的体积含量,理由是木炭燃烧生成二氧化碳,瓶内压强无明显变化,水不会进入集气瓶。(3)①金属生锈是金属和氧气和水共同作用的结果,暖宝宝贴中使用铁粉不用铁块(或丝)的原因是铁粉与空气接触面积大,更易生锈。②通过该实验测得空气样品中氧气的体积分数为。③A、如果装置漏气,含有空气,会使测量结果偏大,故A正确;B、实验过程中,红磷燃烧放出大量热,温度计的示数先升高,后降低至室温,故B正确;C、为保证实验的准确性,等温度计的读数恢复至室温后才能记录量筒内剩余的体积,故C正确;D、实验中暖宝宝贴(主要成分是铁粉使用的多少与测量结果有关),氧气要耗尽,故D不正确。故选AD。利用燃烧法测定空气中氧气含量可燃物的要求是足量且燃烧产物是固体;在空气中就能燃烧且只能与空气中的氧气反应。16、B底部AB【解析】

(1)使用胶头滴管向试管中滴加药品时,滴管必须垂直悬空于试管口上方1-2cm,防止滴加的液体残留在试管内壁,造成实验误差,因此正确的操作是B。(2)使用试管夹夹持试管进行加热操作时,为防止手未抓稳试管导致试管破碎,确保实验安全,需将试管夹从试管底部往上套,夹持在距离试管口1/3处。(3)使用倾倒法向试管中加入液体试剂时,需要做到瓶塞倒放,防止试剂被桌面脏物污染;试管口紧贴试剂瓶口,缓慢向试管中倾倒,防止液体洒出,并且控制所需的用量,不能超过规定的体积。故答案AB均符合。三、实验题(本题包括2个小

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