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2027届四川省广元市朝天区五校联考九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2019年12月17日第一艘国产航母“山东舰”交接入列。生产航母用到不锈钢、铝合金、钛合金等金属材料,以下描述合理的是()A.不锈钢是永不生锈的钢铁 B.合金的硬度一般比各成分金属大C.合金中一定不含有非金属 D.铝合金是铝和其他金属组成的化合物2.下列关于能源、资源的叙述正确的是()A.石油炼制可得到汽油、柴油、煤焦油等B.氢气还不能作为燃料被广泛使用的主要原因是其制取成本高、贮存困难C.海水中含有的化学元素有80多种,其中含量最多的元素是氢元素D.地球上的水储量是丰富的,可供利用的淡水资源也是丰富的3.关于氧气和二氧化碳的说法正确的是A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化4.鉴别日常生活中的下列各组物质,其操作不正确的是A.软水和硬水:滴加肥皂水B.一氧化碳和二氧化碳:滴加紫色石蕊试液C.真黄金和假黄金(铜锌合金):滴加稀盐酸D.氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条5.下列物质的用途不正确的是A.食盐作调味品 B.金属铜作导线C.烧碱用于改良酸性土壤 D.干冰用于人工降雨6.下列有关空气及其成分的说法中错误的是A.空气中体积分数最大的气体是氮气B.氧气能供给呼吸,可用于医疗急救C.长期放置的澄清石灰水变浑浊,说明空气中含有二氧化碳D.工业用分离液态空气的方法制取氧气,该变化属于分解反应7.化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案。下列说法中不正确的是A.由实验乙可得出金属活动性:Cu>AgB.只由实验甲、乙可得出金属活动性:Al>Cu>AgC.只由实验甲、丙可得出金属活动性:Al>Cu>AgD.实验甲中的Al₂(SO4)3溶液改为Al(NO3)3溶液也能完成实验8.下列图像能正确反映其对应关系的是A.电解水B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉C.两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2D.红磷在密闭容器中燃烧A.A B.B C.C D.D9.2019年诺贝尔化学奖授予“为发展锂离子电池”做出突出贡献的三位科学家。当今市场上智能手机使用的锂离子电池中,正极材料大多都是钴酸锂(LiCoO2),锂原子结构如图2所示,下列说法正确的是A.在化学反应中锂易得到电子,形成阳离子B.钴酸锂属于氧化物C.锂原子的核电荷数是3D.钴酸锂中钴元素的化合价为+1价10.下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是A.该反应中CaO起催化作用 B.该反应中CO2是生成物C.该反应是复分解反应 D.该反应是化合反应11.冬季,人们喜欢泡温泉来舒筋活血、美容养颜,这是因为温泉水中含有“硫、钾、钙、碘”等,这里的“硫、钾、钙、碘”应理解为()A.单质B.分子C.原子D.元素12.下列符号中,表示2个氧分子的是A.O2 B.2O C.2O2 D.H2O2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用木炭还原氧化铜的实验如图所示。(1)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是________________;(2)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出试管①中发生反应的化学方程式:__________________;(3)小明查阅了大量资料后,建议用超细炭粉与氧化铜粉末均匀混合进行实验,他的理由是______________。14.在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一,某学习小组欲测定铜的相对原子质量,设计如下图所示实验方案请回答下列问题:(1)若使制取氢气的装置随开随用、随关随停,下列装置可选用的是____(填序号)。(2)B装置中水的作用________,长玻璃管的作用_________,C装置的作用_____。(3)已知:CuO样品质量为m1克,E中增重为m2克,D中反应后固体质量为m3克,实际参加反应氢气的质量为m4克,试用m1、m2列出铜的相对原子质量的表达式______,若无F装置,则对测定结果的影响__________(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。15.实验室制取气体所需装置如下图所示,请回答以下问题:(1)仪器b的名称是_________。(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是_________(填字母序号,下同),用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,所选用的发生装置是_________,其化学反应方程式为_________。收集一瓶氧气,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_________,说明瓶中已充满氧气。16.某化学兴趣小级用如图所示装置做有关二氧化碳气体性质的实验(1)甲同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中(见装置A),并轻轻振荡试管.描述产生的现象:____。该现象说明了二氧化碳的什么化学性质?___。有关反应的化学方程式为___。(2)乙同学挤压装置B中的胶头滴管,使其中的氢氧化钙溶液滴入锥形瓶,并轻轻振荡,系在导气管一端的气球慢慢胀大,产生该现象的原因是___,有关反应的化学方程式为___。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.草木灰是农家肥料,它的主要成分是碳酸钾。某化学兴趣小组取100g草木灰于烧杯中,不断滴入稀盐酸溶液,当滴入50g稀盐酸时,恰好不再有气泡产生,此时烧杯中的残余混合物质量为147.8g。碳酸钾与盐酸反应的化学方程式为K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑(假设草木灰的其他成分不与酸反应),请计算:(1)生成物中水的化学式量。(2)下图表示反应过程放出的气体质量与加入盐酸的关系曲线,则图中纵坐标上a点数值为多少?(3)稀盐酸中溶质的质量分数(请写出计算过程)。18.兴趣小组的同学想测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,他们取9克石灰石于烧杯中并慢慢加入盐酸,测得反应过程剩余固体质量与加入盐酸的质量关系如下图所示(石灰石中的杂质不与盐酸反应也不溶于水)请回答下列问题:(1)石灰石中所含杂质的质量是_____g(2)通过计算求所用石灰石中含碳酸钙的质量分数以及生成二氧化碳质量_____、_____(该结果精确到0.1g)(3)当加入_____克盐酸时,反应恰好停止。(4)根据以上数据画出产生的气体与加入的盐酸质量的关系图__________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)(1)向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴酚酞溶液,溶液变成_____色,pH_____(选填“>、=、<”)7,逐滴向烧杯中滴入稀盐酸,观察到的现象是_____,溶液的pH_____(选填“增大”或“减少”或“不变”);(2)有一瓶溶液的pH是3.5,如果要使溶液的pH升高,可以通过加_____的方法。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【分析】合金是金属与其它金属或非金属熔合而成具有金属特性的物质。【详解】A、不锈钢具有较好的抗腐蚀性,不易生锈但不是永不生锈,故A不正确;B、合金的硬度一般比各成分金属大,熔点一般比各成分金属低,故B正确;C、合金是金属与其它金属或非金属熔合而成具有金属特性的物质,合金中可能含非金属元素,故C不正确;D、铝合金是铝和其他金属组成的混合物,故D不正确。故选B。合金一定属于混合物,硬度一般比成分金属大,熔点比成分金属低。2、B【解析】A、石油炼制可得到汽油、柴油等,煤焦油是煤加工的产物,故A错误;B、氢气还不能作为燃料被广泛使用的主要原因是制取成本高、贮存困难,故B正确;C、海水中含有的化学元素有80多种,其中含量最多的元素是氧元素,故C错误;D、地球上的水储量是丰富的,可供利用的淡水资源是有限的,故D错误。故选B。3、D【解析】A、氧气是由氧分子构成的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,其中不含氧分子,错误;B、氧气不易溶于水,二氧化碳能溶于水,错误;C、氧气没有可燃性,不能作燃料,错误;D、含碳燃料燃烧、呼吸作用等可将氧气转化为二氧化碳;绿色植物的光合作用可以将二氧化碳转化为氧气,正确。故选D。4、D【详解】A、取样品,滴入肥皂水,振荡,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、取样品,滴加紫色石蕊试液,振荡,溶液变红色的是二氧化碳,没有明显现象的是一氧化碳,现象不同,可以鉴别,故B正确;C、取样品,加入盐酸,有气泡产生的是黄铜,没有明显现象的是黄金,现象不同,可以鉴别,故C正确;D、二氧化碳和氮气都不具有助燃性,伸入燃着的木条都会熄灭,现象相同,不能鉴别,故D错误。故选D。在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别5、C【详解】A、食盐具有咸味,可用作调味品,故A正确,不符合题意;B、金属铜具有导电性,可用作导线,故B正确,不符合题意;C、烧碱具有腐蚀性,不可用于改良酸性土壤,故C错误,符合题意;D、干冰易升华,可获得低温,用于人工降雨,故D正确,不符合题意。故选C。6、D【详解】A、空气中氮气体积分数是78%,所以空气中最大的气体是氮气,故说法正确;B、氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,故说法正确;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,澄清石灰水敞口放置会变浑浊,说明空气中含有二氧化,故说法正确;D、分离液态空气制氧气是利用液氧和液氮的沸点不同,属于物理变化,故说法错误。故选D。7、C【解析】A、实验乙中,铜丝可以与硝酸银发生置换反应,析出银单质,可得出金属活动性:Cu>Ag;故选项正确,但不符合题意;B、实验甲中铜丝不能与硫酸铝反应,则说明金属活动性:铝>铜;实验乙中铜丝可以与硝酸银发生置换反应,析出银单质,说明金属活动性:铜>银,整理可得出金属活动性:Al>Cu>Ag;故选项正确,但不符合题意;C、实验甲中铜丝不能与硫酸铝反应,则说明金属活动性:铝>铜;实验丙中铝可以与硝酸银发生置换反应,析出银单质,则说明金属活动性:铝>银;不能比较铜和银的金属活动性强弱关系;故选项错误,但符合题;D、实验甲中的Al₂(SO4)3溶液改为Al(NO3)3溶液,铜丝不能与硝酸铝反应,则说明金属活动性:铝>铜;也能完成实验;故选项正确,但不符合题意;故选:C。8、B【详解】A、电解水时,生成的氢气和氧气的体积比为2:1,选项错误;B、两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉、镁粉,最终生成的氢气的质量是相等的,但由于是向酸中加入金属,开始时等量金属生成氢气的质量是镁多锌少,斜线与横坐标金属质量的夹角是镁大于锌,选项正确;C、催化剂只能改变化学反应的速率,不能改变生成物的质量,即两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2的质量是相同的,选项错误;D、红磷燃烧属于化学变化,所以在密闭容器中元素的种类是不变的,选项错误,故选AB。9、C【详解】A、锂原子最外层有1个电子,在化学反应中锂易失去电子,形成阳离子;故选项错误;B、根据钴酸锂化学式可知,钴酸锂中含有锂、钴、氧3中元素,不属于氧化物;故选项错误;C、锂原子的核电荷数=质子数=3;故选项正确;D、钴酸锂中,锂显+1价,氧显-2价,设:钴酸锂中钴元素的化合价为x,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,则有(+1)+x+(-2)×=0,则x=+3;故选项错误;故选:C。10、D【详解】根据图中CaCO3、CaO、CO2这三种物质在反应前后的比例变化,其中CaCO3增加,CaO、CO2减少,说明CaO、CO2是反应物,CaCO3是生成物,是化合反应,故选D。11、D【解析】温泉水中含有“硫、钾、钙、碘”等,这里的“硫、钾、钙、碘”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“硫、钾、钙、碘”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选D。12、C【详解】氧分子为双原子分子,分子符号前面的数字表示分子个数;2个氧分子表示为:2O2;故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、开始排出的是试管内的空气C+2CuO2Cu+CO2↑增大反应物的接触面积,使反应更充分【详解】(1)试管中有空气,加热空气先排出,所以刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是:开始排出的是试管内的空气;(2)碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:C+2CuO2Cu+CO2↑;(3)与反应物的接触面积越大,反应速率越快。14、②③吸收盐酸挥发的氯化氢气体起安全作用,当B中气体压力过大时,水就会从玻璃管上端溢出干燥氢气偏小【解析】本题利用锌和盐酸制取氢气,再用氢气还原氧化铜,测定氧化铜固体反应前后的质量和生成水的质量进行计算。【详解】(1)若使制取氢气的装置随开随用、随关随停,下列装置可选用正确的。①中的装置U型管左边管口塞紧橡皮塞,当关闭右边活塞时气压不能使液体往左移动,锌和盐酸不能分离开来,反应不能停止,①不正确;②装置中关闭活塞,气压把液体压入长颈漏斗,反应物固液分离,反应停止;当打开活塞,气压减小,液体进入试管,反应物接触,反应进行,②正确;③装置中干燥管放入烧杯液体时,反应进行;关闭活塞,气压把液体压入烧杯,反应物固液分离,反应停止;③正确。(2)B装置中水的作用吸收盐酸挥发的氯化氢气体;长玻璃管的作用起安全作用,当B中气体压力过大时,水就会从玻璃管上端溢出;C装置装的是浓硫酸,它有吸水性,所以它的作用干燥氢气。(3)解:设铜的相对原子质量为X。若无F装置,E装置会吸收空气中的水蒸汽,导致m2增大,X会偏小,也就是测定铜的相对原子质量结果偏小。本题难度较大的是求铜的相对原子质量的表达式,根据水和氧化铜的质量,应用化学方程式进行计算。15、锥形瓶AB2H2O22H2O+O2↑木条燃得更旺【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】(1)仪器b的名称是锥形瓶。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应需要加热,发生装置为固体加热型,故用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是A。过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应在常温下进行,发生装置为固、液常温型,故用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,所选用的发生装置是B,反应的化学反应方程式为2H2O22H2O+O2↑。氧气具有助燃性,收集一瓶氧气,将燃着的木条放在瓶口,若观察到木条燃得更旺,说明瓶中已充满氧气。气体发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。16、紫色石蕊变红,试管内液面上升说明二氧化碳能与水反应,生成碳酸CO2+H2O=H2CO3氢氧化钙溶液与二氧化碳反应,使瓶内气体体减少,压强减小,气体进入气球,所以气球鼓起Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【分析】(1)二氧化碳能与水反应生成了碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红,试管内压强减小;正确书写化学方程式;(2)氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,二氧化碳被氢氧化钠吸收后,烧瓶内的压强减小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,气球膨胀;正确书写化学方程式。【详解】(1)将收集满的CO2气体倒插入紫色石蕊试液中时,二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色;因为二氧化碳和水反应生成碳酸,所以试管中的二氧化碳减少,压强随之减小,在外界大气压的作用下,试管中的液体上升,形成一段液柱;故答案为:紫色石蕊变红,试管内液面上升;说明二氧化碳能与水反应,生成碳酸;CO2+H2O=H2CO3;(2)氢氧化钙溶液滴入烧瓶中时,能和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,随着反应的进行,烧瓶中的二氧化碳减少,压强随之减小,小于外界大气压,
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