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文档简介
新疆伊犁州2027届化学九上期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下面有关实验现象的描述.正确的是A.打开盛浓盐酸的瓶盖时,瓶口有白烟产生B.石蕊试剂能使稀硫酸变红色C.稀硫酸与铁锈反应,溶液由无色变为黄色D.氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时,产生白色沉淀2.下列变化中涉及化学变化的是A.灯泡充入稀有气体通电后显示不同的颜色B.工业制氧气C.多种金属加热融合制合金D.燃油产生动力使飞机升空3.造成酸雨的主要物质是A.一氧化碳和二氧化碳 B.二氧化硫和二氧化氮C.甲烷和一氧化碳 D.二氧化硫和一氧化碳4.下列操作中错误的是()A.加热液体B.取用固体C.氧气验满D.稀释浓硫酸5.下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化,其中正确的是()ABCD向一定量的石灰水中通入二氧化碳在某一密闭装置内点燃红磷加热一定量高锰酸钾和二氧化锰的混合物向一定量石灰石中滴加稀盐酸A.A B.B C.C D.D6.在一密闭的容器中,一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是()A. B. C. D.7.推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是()A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质就是氧化物B.由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成C.原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子D.不锈钢虽然是金属材料,但它属于混合物而不是金属单质8.三氧化二碳(化学式C2O3)通常情况下是一种无色无味的气体,可溶于水,与水反应生成草酸,且常温下不稳定,其他的化学性质与一氧化碳相似。下列有关三氧化二碳说法错误的是A.三氧化二碳具有还原性B.三氧化二碳中碳元素的化合价为+4价C.三氧化二碳在空气中燃烧的产物为二氧化碳D.三氧化二碳中碳元素和氧元素的质量比为129.下列依据实验目的设计的实验方案,正确的是实验目的实验方案A鉴别氢气和氧气闻气味B鉴别硬水和软水观察颜色C除去氧化铜中的木炭在空气中充分灼烧D除去CO2中少量的CO通入氧气后点燃A.A B.B C.C D.D10.下列基本实验操作正确的是A.过滤浑浊液体 B.滴加液体 C.读取液体体积 D.二氧化碳验满11.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是A.丙可能是单质B.在该反应中丁一定没有参加化学反应C.该反应是化合反应D.甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量12.下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是()A.MnO2的催化作用 B.分子的不断运动C.探究燃烧的条件 D.水的组成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某课外兴趣小组利用废塑料瓶制成制取二氧化碳的装置(图一),在塑料瓶的凹陷处放一纱布包。(1)该装置应在纱布包内放置___,塑料瓶内的液体是____。该装置的优点是:用手挤塑料瓶的下部,液面上升,产生二氧化碳气体;松开手,液面下降,反应停止。(2)此反应的化学方程式为______。(3)用该装置制取的二氧化碳气体,进行图二所示的实验,可以看到的现象是_____。(4)若向图二中的烧杯里放入湿润的石蕊试纸我们看到的现象是_____。若向烧杯放入干燥的石蕊试纸我们看到的现象是_____。(5)若用该装置制取氧气,则纱布包里应放置_____,塑料瓶内的液体是____。所发生反应的化学方程式为______。14.实验是进行科学探究的重要方式。请根据如图回答问题.(1)图1是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图。实验过程中玻璃管内出现的现象是________________________。澄清石灰水的作用是__________________。(2)图2是某同学稀释浓硫酸的操作,请指出该操作可能出现的现象_____________________________________________。(3)图3所示装置是探究铜生锈的部分实验,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。实验所用铜片形状、大小相同。一段时间后,试管①中铜片保持光亮,试管②中铜片出现绿色锈渍。对比试管①②的实验现象,得出的结论是______________________________________________________________。(4)某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性顺序,进行了如下三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同,试管中所用5%的盐酸体积相同)。(实验记录与分析)实验一实验二实验三实验操作实验现象立即产生气泡,速率较慢无明显现象立即产生气泡,速率较快实验结论铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为_____>_______>_______写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式__________________。15.下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列实验问题。(1)装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体,其中不能用来收集氧气的是_____(填字母编号)。若用F装置收集二氧化碳,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。(2)英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人,实验室制备CO2的化学方程式为_____,1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中,发现试液由紫色变为_____色。(3)将产生的氧气通入如图烧杯中,可观察到白磷燃烧起来,说明白磷燃烧需要的条件是_____。(4)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,充分反应后,利用下列流程回收反应后的固体。①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为_____。②操作Ⅰ的名称是_____,操作Ⅰ和操作Ⅱ都用到的玻璃仪器是_____。16.铁是目前世界年产量最高的金属。请回答:(1)家里用于炒菜的铁大勺是利用了铁的_____性。(2)如图装置是工业炼铁的原理①A装置加热一段时间后玻璃管内的现象是_____,反应的化学方程式是_____。②B装置的实验现象是_____③C装置的作用是_____,反应的化学方程式是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.已知某溶液中的溶质可能是HCl、NaOH、CaCl2中的一种或两种,为确定该溶液中溶质的成分及含量,进行以下实验。(1)取少量溶液于试管中,滴入2滴无色酚酞试液,酚酞不变色,溶液中一定不存在____。(2)为了进一步测定成分及含量,重新取120g溶液于烧杯中,逐滴加入20.0%的Na2CO3溶液,测得滴加溶液的质量与产生沉淀的关系(图1)和滴加溶液的质量与烧杯中溶液的pH关系(图2)。(已知:CaCl2溶液呈中性)回答下列问题①该溶液中溶质的化学式为_________②计算溶液中氯化氢的质量分数。(写出计算过程)③m1=_____g;m2=____g.18.某化学学习小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取该石灰石样品12.0g,加入足量稀盐酸,充分反应后,过滤,洗涤,干燥,测得剩余固体质量为2.0g(已知该石灰石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)。请计算:(1)样品中碳酸钙的质量分数是(精确到0.1%);(2)实验过程中产生二氧化碳的质量(写出规范计算步骤)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学与生活息息相关,请回答下列问题:(1)温泉度假村是人们休闲度假的好去处。①温泉水中富含钾、钙、镁、氟、硅等,这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是______填字母序号)A分子B原子C元素D物质②向温泉水样中加入适量_____,搅拌,若观察到_____,则该温泉水为硬水。(2)吸烟有害健康。不吸烟的人也能闻到烟味,从微观角度分析,能闻到烟味的原因是_________________。(3)稀有气体可作焊接保护气,是因为___________。(4)自然界中最硬的物质是_____(填物质名称),可用做地质勘探的钻头。(5)冬季是“煤气中毒”的高发季节,使人中毒的主要气体是_____,预防中毒的措施是__________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、浓盐酸具有挥发性,打开盛浓盐酸的瓶盖时,挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气相遇瓶口有白雾产生;故选项错误;B、稀硫酸有酸性,稀硫酸使石蕊试剂变红色;故选项错误;C、稀硫酸与铁锈(主要成分是氧化铁)反应,产生氯化铁黄色溶液;实验现象为:溶液由无色变为黄色;故选项正确;D、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时,产生碳酸钠溶液,无明显现象;故选项错误;故选:C。2、D【解析】A、灯泡充入稀有气体通电后显示不同的颜色,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;B、工业降温、加压空气制氧气,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;C、多种金属加热融合制合金,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;D、燃油产生动力使飞机升空,燃油燃烧产生新物质,属于化学变化;故选项正确;故选:D。物理变化与化学变化的区别:是否有新物质产生。3、B【解析】空气的气体污染物有有害气体和烟尘。有害气体包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等,其中二氧化氮、二氧化硫能和水反应生成酸,下雨时形成酸雨;选B4、C【详解】A、给液体加热时,试管内液体不能超过其容积的三分之一,不停沿试管倾斜方向移动试管,防止沸腾溅出;试管与桌面成约45°角,为避免试管里的液体沸腾喷出伤人,加热时切不可将试管口朝着自己和有人的方向,操作正确,不符合题意;B、取用固体药品用药匙,瓶塞倒放在桌面上,操作正确,不符合题意;C、检验氧气是否集满,注意带火星的木条伸到集气瓶口,操作错误,符合题意;D、稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中,标签向手心,并用玻璃棒不断搅拌,操作正确,不符合题意。故选C。5、B【详解】A、二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,所以随二氧化碳的通入产生沉淀从无到有,而没有通入二氧化碳之前没有沉淀产生,即沉淀的起点应该为零点,所以图中表示沉淀质量的起点存在错误,故A不正确;B、将燃着的红磷放入装置中,瞬间由于温度升高而使装置中的气体压强增大,随着红磷的燃烧,被消耗的氧气的也随之增加,从而使瓶中压强降低,至氧气被消耗尽并且装置冷却后装置中的压强不再改变,分析题中的曲线可以知道与我们的分析一致,故B正确;C、高锰酸钾分解要产生二氧化锰,所以二氧化锰的质量不断增加直至高锰酸钾完全分解,但是随着高锰酸钾的不断分解固体总质量逐渐减小,所以剩余固体中二氧化锰的质量分数逐渐增大,而不是不变,故C不正确;D、石灰石中的主要成分碳酸钙与稀盐酸反应放出二氧化碳,二氧化碳质量会随盐酸的不断加入而逐渐增加,直至石灰石中的碳酸钙被完全反应,此时继续滴加稀盐酸二氧化碳气体的质量不再增加,即反应生成二氧化碳的质量并不是随着稀盐酸的质量一直增加的,故D不正确。故选B。6、A【解析】一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应生成二氧化碳。A、气体的分子数不变,C+O2CO2,故A正确;B、气体的质量应增加,故B错误;C、氧气是过量的,固体质量最终应变为零,故C错误;D、任何一个化学反应都必然遵循质量守恒定律,故D错误。7、D【详解】A、氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的物质不一定是氧化物,例如高锰酸钾是由钾、氧、锰三种元素组成,不属于氧化物,故A错误;B、由同种分子构成的物质是纯净物,但纯净物不一定由同种分子构成,可能是由同种原子构成,故B错误;C、原子核是由质子和中子构成的,不是所有原子核中都一定含有质子和中子,例如普通氢原子中没有中子,故C错误;D、不锈钢虽然是金属材料,但它属于混合物而不是金属单质,故D正确。故选D。氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。8、B【详解】A、根据题意可知,三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似,一氧化碳具有还原性,三氧化二碳也具有还原性,故A正确;B、三氧化二碳(化学式C2O3)中氧元素为-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,三氧化二碳中碳元素的化合价为+3价,故B错误;C、三氧化二碳是由碳元素和氧元素组成,根据质量守恒定律可知,在空气中燃烧的产物为二氧化碳,故C正确;D.三氧化二碳中碳元素和氧元素的质量比=(12×2):(16×3)=1:2,故D正确。故选B。9、C【详解】A、氧气和氢气均为无色、无味的气体,用闻气味的方法不能鉴别,故选项实验设计错误;B、硬水和软水都是无色无味的液体,用观察颜色的方法不能鉴别,故选项实验设计错误;C、碳粉在足量的空气中灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案正确;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通入氧气点燃,这是因为氧气的量不易控制,可能会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误。故选C。除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。10、D【详解】A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流上,图中所示操作错误。B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作错误。D、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作正确。故选D。11、C【详解】A.丙是化合物。故A错误;B.在该反应中丁不一定没有参加化学反应。故B错误;C.该反应是化合反应。故C正确;D.参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量。故D错误。12、D【详解】A、研究催化剂影响化学反应速度,在双氧水浓度相同的情况下,利用有无催化剂的情况下,观察氧气放出速率的快慢,所以利用了对比实验的原理,故A不符合题意;B、烧杯A中的酚酞试液和烧杯B中的酚酞试液属于对照试验,烧杯A置于放有浓氨水的烧杯附近;烧杯B置于空气中,在空气中没变色,说明空气不能使酚酞试液变红,烧杯A中变红说明氨分子在不断运动,进入烧杯A中,使酚酞试液变红,说明了分子在不断运动,所以利用了对比实验的原理,故B不符合题意;C、铜片上的白磷与铜片上的红磷都与氧气接触,都属于可燃物,变量是着火点不同,白磷着火点低,红磷着火点高,热水能达到白磷的着火点,达不到红磷的着火点,从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点,所以属于对比实验,故C不符合题意;D、水通电分解正极生成氧气,负极生成氢气,从而得出水的组成元素,所以不存在对照实验,故D符合题意;故选D。解答本题关键是要熟悉对比实验的设计思路,能够分析出变量和不变量,了解通过对比实验能验证出什么结论。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、块状大理石(或石灰石)稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑蜡烛由下至上依次熄灭变红无明显现象二氧化锰固体过氧化氢溶液2H2O22H2O+O2↑【详解】(1)该装置应在纱布包内放置块状大理石,塑料瓶内的液体是稀盐酸。该装置的优点是:用手挤塑料瓶的下部,液面上升,产生二氧化碳气体;松开手,液面下降,反应停止。(2)实验室制取二氧化碳气体:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(3)用该装置制取的二氧化碳气体,二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,密度大于空气,进行图二所示的实验,可以看到的现象是:蜡烛由下至上依次熄灭;(4)若向图二中的烧杯里放入湿润的石蕊试纸我们看到的现象是溶液变为红色。若向烧杯放入干燥的石蕊试纸我们看到的现象是:无明显现象;二氧化碳遇水形成碳酸,显酸性,能使石蕊溶液变红;(5)若用该装置制取氧气,则纱布包里应放置固体二氧化锰,塑料瓶内的液体是过氧化氢溶液。所发生反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑。14、红棕色粉末逐渐变黑检验产物CO2水沸腾,液滴飞溅铜生锈需要氧气锰铁铜【详解】(1)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,反应现象是:红色粉末逐渐变成黑色;试管中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,所以澄清石灰水的作用是检验产物CO2;(2)稀释浓硫酸,要把浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中,禁止把水倒入浓硫酸里。图1是某同学稀释浓硫酸的操作,请指出该操作可能出现的现象:水剧烈沸腾,液滴飞溅;(3)①和②中变量为氧气,所以考查氧气与铜生锈有关;(4)根据实验现象,锰与盐酸反应的速率大于铁与盐酸反应的速率,故锰的活泼性大于铁,铜不与盐酸反应,故铜最不活泼,从而得出三种金属的活动性顺序从强到弱依次为:锰>铁>铜;铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。15、Ea红需要氧气过滤玻璃棒【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,二氧化碳和水反应生成碳酸,显酸性,能使紫色石蕊溶液变红色。【详解】(1)氧气密度比空气大,不易溶于水,可以用向上排空气法收集或排水法收集,故装置C、D、E、F中不能用来收集氧气的是E。二氧化碳密度比空气大,易溶于水,用向上排空气法收集,若用F装置收集二氧化碳,二氧化碳要从长管进,空气从短管排出,故气体应从a端通入。(2)实验室制备CO2的反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为;将CO2通入紫色石蕊试液中,二氧化碳和水反应生成碳酸,显酸性,能使紫色石蕊溶液变红色,故发现试液由紫色变为红色。(3)燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点以上、有氧气参与,将产生的氧气通入烧杯中,可观察到白磷燃烧起来,说明白磷燃烧需要的条件是需要氧气。(4)①氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,故加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为。②操作Ⅰ是将固体和液体分离,故名称是过滤,操作Ⅰ是过滤,操作Ⅱ是蒸发,故操作Ⅰ和操作Ⅱ都用到的玻璃仪器是玻璃棒。气体发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。16、导热红色固体变成黑色3CO+Fe2O32Fe+3CO2澄清石灰水变浑浊防止一氧化碳污染大气2CO+O22CO2【解析】(1)家里用于炒菜的铁大勺是利用了铁的导热性。(2)①在高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2;所以观察到红色固体慢慢变成黑色。②二氧化碳是澄清石灰水变浑浊,故B装置的实验现象是澄清石灰水变浑浊。③一氧化碳有毒,并会污染空气,一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,该装置可以防止一氧化碳排入空中,污染大气;反应的化学方程式是2CO+O22CO2。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)氢氧化钠
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