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文档简介
2027届黑龙江省克东县化学九上期中综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验仪器的名称不正确的是()A.酒精灯 B.燃烧匙C.石棉网 D.三脚架2.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是A.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐B.稀有气体常用于医疗急救C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物D.氧气能支持其它物质燃烧,具有可燃性3.“●”和“○”分别代表不同元素的原子,下列各图所表示的物质属于化合物的是()A. B. C. D.4.组装一套较为复杂的装置时,组装的顺序一般是()A.从上到下,从右到左 B.从下到上,从左到右C.从下到上,从右到左 D.从上到下,从左到右5.下列反应属于化合反应的是()A.氧化汞汞+氧气B.氢气+氧化铜铜+水C.乙醇+氧气水+二氧化碳D.碳+氧气二氧化碳6.以下是某化学反应的微观示意图,有关该反应的说法正确的是A.该反应前后原子的数目发生改变B.该反应属于化合反应C.该反应中丙与丁的分子个数比为4:1D.该反应没有单质生成7.下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。基于上述信息,下列说法正确的是A.分子在化学变化中不可分 B.该图可以表示H2在C12中燃烧生成HC1C.生成物和反应物均为混合物 D.化学反应前后原子的种类可能改变8.在运输烟花的车辆上,需要张贴的标志是()A. B.C. D.9.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是A.单质 B.原子 C.离子 D.元素10.一定质量的某物质充分燃烧,消耗了64gO2,同时只生成44gCO2和36gH2O,则该物质中A.只含有碳元素 B.只含有碳、氢两种元素C.只含有氢元素 D.含有碳、氢、氧三种元素11.分类是科学研究的重要方法。下列物质对应的分类不正确的是(
)A.碳酸氢铵、氨气都是化合物 B.氧化镁、氯酸钾都是氧化物C.石墨、氩气都是单质 D.自来水、纯牛奶都是混合物12.下列元素符号书写不正确的是A.硅SI B.硫S C.钠Na D.铜Cu二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题。(1)写出图中标号仪器的名称:①________,②________,③________。(2)加热氯酸钾制取氧气时,应调节C中旋钮________(填“”,“”或“”)使试管口略向下倾斜,目的是________________。(3)若用高锰酸钾制取氧气,则发生装置应选________,该反应的符号表达式是________________;若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置组合是________________。(4)若利用G装置收集氧气,导管应如何延伸,请在G中画出____________。(5)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,密度比空气小,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是________________。14.氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。(1)实验I中仪器①的名称为_____,现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成_____色固体。(2)实验Ⅱ为电解水制氧气发生化学反应的文字表达式为_____,气体b在电源的_____(填“正”或“负”)极端产生。(3)实验三为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为_____(填序号),最后打开弹簧夹。①冷却到室温②弹簧夹夹紧橡皮管③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧15.实验室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a____________、b______________。(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_______(填序号),其中二氧化锰起_______________________作用。(3)用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为_______________________。(4)用E装置收集氧气的依据是________________,检验氧气是否集满的方法是______________________________________________________。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3,应该从上图中选择的是_____________和_______________(填序号)。16.小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示。试回答下列问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:a_____(2)图示实验中玻璃棒的作用是_______(3)称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量______(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为响应环保要求,2019年9月23日起,晋城地区的部分尿素生产逐渐受到限制。尿素是一种重要的氮肥某尿素包装袋的部分信息如图所示。(1)尿素的相对分子质量是_____。(2)请列式计算:①尿素中氮元素的质量分数是多少?_____(结果精确至0.1%)②一袋该氮肥中所含氮元素的质量至少是多少?_____18.硒是人体必需的一种微量元素,已知硒的原子序数是34,中子数为45.则硒原子的核电荷数是_____,相对原子质量是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)十八世纪法国化学家拉瓦锡设计了具有划时代意义的钟罩实验,某兴趣小组也设计了如图所示的实验装置①该实验的目的是__________________________________________②该实验中红磷的量需稍过量的原因是_______________________该反应的化学方程式为_______________________________________③停止实验后,冷却后测定,瓶内气体体积应_______。(填编号)A.减少1/5B.减少4/5C.增加1/5D.增加4/5④把燃烧着的木条伸入反应后的集气瓶内,可以观察到___________________。⑤如图所示,该实验中瓶中原先是否有水对实验结果有无影响?_________。(填“有”或“无”)
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、图中器为酒精灯,名称正确,不符合题意;B、图中仪器是坩埚钳,名称错误,符合题意;C、图中仪器是石棉网,名称正确,不符合题意;D、图中仪器是三脚架,名称正确,不符合题意。故选B。2、A【解析】
A、氮气的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐等,故选项正确;B、稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等,不能用于医疗急救,故选项错误;C、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物错误,因为二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物,故选项错误;D、氧气的化学性质是氧化性和助燃性,没有可燃性,故选项错误。故选A。3、A【解析】
A、图中的物质是由不同种原子构成的分子构成的纯净物,属于化合物,符合题意;B、图中含有三种分子,属于混合物,不符合题意;C、图中的物质是由同种原子构成的分子构成的纯净物,属于单质,不符合题意;D、图中是由同种原子构成的分子构成的纯净物,属于单质,不符合题意。故选A。4、B【解析】
实验室里组装一套较复杂的仪器,一般的安装顺序是自下而上,再从左到右,故选B。5、D【解析】
化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”,进行分析判断。【详解】A、氧化汞汞+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故A错误;B、氢气+氧化铜铜+水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故B错误;C、乙醇+氧气水+二氧化碳,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故C错误;D、碳+氧气二氧化碳,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故D正确。故选D。掌握化合反应的特征(“多变一”)并能灵活运用是正确解答本题的关键。6、C【解析】
A、根据质量守恒定律的微观实质可知,化学反应前后,原子的种类和数目不发生改变,故不符合题意;B、由微观示意图可知,该化学反应的反应物有两种,生成物有两种,不符合“多变一”化合反应的原则,故不符合题意;C、由微观示意图可知,该化学方程式为:2甲+2乙=4丙+丁,因此,该反应中丙与丁的分子个数比为4:1,故符合题意;D、由微观示意图可知,生成物丁为一种原子构成的分子,由它构成的物质属于单质,故不符合题意。7、B【解析】
A、分子在化学变化中可以分成原子,原子重新组合成新的分子,故A错误;B、该图可以表示H2在C12中燃烧生成HC1,故B正确;C、生成物只有一种,属于纯净物,故C错误;D、化学反应前后原子的种类不变,故D错误。故选B。8、D【解析】
A、图中所示标志是易燃液体标志,所以错误。B、图中所示标志是腐蚀品标志,所以错误。C、图中所示标志是节约用水标志,所以错误。D、图中所示标志是爆炸品标志,所以正确。故选:D。9、D【解析】
日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品中的“氟、钙、碘、硒、铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“氟、钙、碘、硒、铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选:D。10、B【解析】根据质量守恒定律的实质可以知道,在反应前后元素的种类及质量不变,所以可以判断在该物质一定含有碳元素和氢元素,而二氧化碳中氧元素的质量为:44g×32/44×100%=32g,水中氧元素的质量为:36g×16/18×100%=32g,所以二氧化碳和水中所含氧元素的总质量为:32g+32g=64g,这与消耗的氧气的质量相等,所以结合质量守恒定律的实质可以得出在该物质中不含氧元素.分析题给的四个选项可以得出选项B与我们的判断相符合.故选B.11、B【解析】
A、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,碳酸氢铵、氨气都是化合物,故A正确;B、氧化镁、氯酸钾都是氧化物错误,氯酸钾不是氧化物,故B错误;C、由同种元素组成的纯净物叫单质,石墨、氩气都是单质,故C正确;D、混合物是由两种或两种以上的物质组成,自来水、纯牛奶都是混合物,故D正确。故选B。氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。12、A【解析】
元素符号的书写要注意第一个字母大写,第二个字母小写。【详解】A、硅的元素符号为Si,故符合题意;B、硫的元素符号为S,故不符合题意;C、钠的元素符号为Na,故不符合题意;D、铜的元素符号为Cu,故不符合题意二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗试管水槽防止冷凝水倒流使试管炸裂B或或或【解析】
氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】(1)标号仪器的名称:①长颈漏斗,②试管,③水槽。(2)氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,加热氯酸钾制取氧气时,应调节C中旋钮使试管口略向下倾斜,目的是防止冷凝水倒流使试管炸裂。(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,若用高锰酸钾制取氧气,是固体加热制取氧气,则发生装置应选B,该反应的符号表达式是;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,发生装置为A,氧气不易溶于水,密度比空气大,用排水法或向上排空气法收集,收集装置为F或G,故应选用的装置组合是或。(4)若利用G装置收集氧气,导管应从短管进,水从长管排出,如图。(5)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,密度比空气小,用排水法或向下排空气法收集,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,发生装置选用B,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是或或。氧气不易溶于水,密度比空气大,用排水法或向上排空气法收集,甲烷难溶于水的气体,密度比空气小,用排水法或向下排空气法收集。14、集气瓶黑水氢气+氧气正②③①【解析】
铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,电解水生成氢气和氧气,磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】(1)实验I是铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,实验I中仪器①的名称为集气瓶,现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。(2)电解水负极生成氢气,正极生成氧气,实验Ⅱ为电解水制氧气发生化学反应的文字表达式为水氢气+氧气,b产生的气体少,为氧气,故气体b在电源的正极端产生。(3)实验三为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为弹簧夹夹紧橡皮管、点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧、冷却到室温,最后打开弹簧夹,故顺序为②③①。15、酒精灯铁架台B催化氧气的密度比空气大将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,则氧气已集满AD【解析】
(1)图中有标号仪器的名称:a是酒精灯,b是铁架台。(2)发生装置的选择依据:反应物的状态和反应条件,用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,属于固体和液体在常温下反应,故选用的发生装置是B,其中二氧化锰起催化作用。(3)用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为:。(4)收集装置的选择依据:气体的密度和溶解性,故用E装置收集氧气的依据是:氧气的密度比空气大;检验氧气是否集满的方法:将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,则氧气已集满。(5)实验
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