中考阅读：环境描写及例题讲解

于无声处听惊雷：中考阅读中的环境描写及解题指津在中考现代文阅读的天地里，人物的命运牵动人心，情节的跌宕扣人心弦。然而，在这些显性的叙事元素之外，还有一股潜藏的力量，它如同空气般弥漫在文字之间，默默影响着我们对文章的感知与理解——这便是环境描写。对于备考的同学们而言，真正读懂环境描写，不仅是理解文本深层意蕴的关键，更是突破阅读难关、斩获高分的重要一环。一、何为环境描写？——不仅仅是“景物”那么简单谈及环境描写，不少同学的第一反应便是“景物描写”，脑海中浮现的或许是“春风又绿江南岸”的生机，或是“接天莲叶无穷碧”的绚烂。诚然，自然风光是环境描写的重要组成部分，我们称之为“自然环境”。但环境描写的范畴远不止于此。它还包括了“社会环境”——即人物所处的时代背景、社会氛围、地域风貌、人际关系等宏观或微观的社会境况。有时，我们还会关注到“细节环境”，如一个房间的陈设、一件物品的状态，它们同样是环境描写的有机组成。在中考阅读中，无论是自然的阴晴雨雪、山川湖海，还是社会的喧嚣宁静、新旧交替，亦或是某个特定场所的细微布置，都可能承载着作者的匠心，成为解读文本的“钥匙”。二、环境描写的“潜台词”——它在文中究竟扮演何种角色？理解环境描写，核心在于把握其在特定语境下的作用。这并非简单的“对号入座”，而是需要结合上下文进行具体分析。常见的作用主要有以下几个方面，但需注意，在具体文本中，环境描写往往是“多功能”的，需要我们细致甄别其主要作用和次要作用：1.交代故事发生的背景：这是环境描写最基础也最常见的作用。它能让读者迅速了解故事发生的时间（季节、时代）、地点（地域、场所），为人物活动和情节发展提供一个真实可信的舞台。例如，一段关于“寒风呼啸的冬日，狭窄的胡同里堆着未融化的积雪”的描写，便清晰地交代了故事发生的季节、天气和具体地点。2.渲染特定的气氛：环境描写能有效地营造出与故事情节相契合的氛围，引导读者的情绪。是欢快明朗，是压抑沉闷，是紧张惊险，还是宁静祥和？环境描写往往是气氛的“调音师”。“夕阳西下，断肠人在天涯”，寥寥数字，萧瑟悲凉的气氛便扑面而来。3.烘托人物的心情或性格：“一切景语皆情语”，环境描写常常是人物内心世界的外化。人物是喜是悲，是乐是忧，有时不需要直白的心理描写，通过其周围的环境便能巧妙地烘托出来。同样，特定的环境也可能对人物性格的形成产生影响，或成为人物性格的某种折射。一个总是窗明几净、鲜花点缀的房间，或许能反映主人热爱生活、积极乐观的性格。4.推动故事情节的发展：有些环境描写并非可有可无，它可能直接影响情节的走向，甚至成为情节发展的关键因素。一场突如其来的大雨可能阻止了某个人的出行，从而引发一系列新的事件；一处险要的地形可能成为情节转折的契机。5.象征或暗示主题：在一些意蕴深厚的文章中，环境描写还可能具有象征意义，或对文章的主题思想起到暗示作用。例如，一株在恶劣环境中顽强生长的小草，可能象征着生命的坚韧与不屈。三、实战演练：例题精析与解题思路理论的光芒，唯有在实践中才能真正闪耀。下面，我们结合一段文字片段，进行环境描写作用的分析，希望能为同学们提供一些解题的思路。【文段示例】“窗外的雨淅淅沥沥地下着，敲打着玻璃，发出细碎而单调的声响。天阴沉沉的，屋里没有开灯，光线有些昏暗。书桌上，那盆平日里生机勃勃的绿萝，此刻叶子也无精打采地耷拉着。我坐在书桌前，手里捏着那张画满红叉的试卷，久久没有动弹。”【问题】请简要分析文段中环境描写的作用。【解题思路与步骤】1.通读文段，圈点勾画：首先，我们需要找出文段中环境描写的具体内容。这段文字中，“窗外的雨淅淅沥沥地下着，敲打着玻璃，发出细碎而单调的声响”、“天阴沉沉的，屋里没有开灯，光线有些昏暗”、“书桌上，那盆平日里生机勃勃的绿萝，此刻叶子也无精打采地耷拉着”，这些都是典型的环境描写。2.概括环境特点：初步感知这些描写，它们共同构成了一幅怎样的画面？“雨淅淅沥沥”、“细碎单调”、“天阴沉沉”、“光线昏暗”、“绿萝无精打采耷拉着”。这些词语都指向一种压抑、沉闷、缺乏生机的氛围。3.联系上下文，分析与人物、情节的关系：文段的中心人物是“我”，核心事件是“我”拿着“画满红叉的试卷”。那么，这样的环境与“我”的状态有何关联？*“雨”、“阴天”、“昏暗光线”——这些显然不是明快的景象，它们渲染了一种怎样的气氛？（压抑、沉闷的气氛）*这种气氛与“我”拿着糟糕试卷的心情是否一致？（是的，烘托了“我”考试失利后的沮丧、失落、低落的心情）*那个“无精打采耷拉着”的绿萝，是单纯写绿萝吗？（不是，这里运用了拟人的手法，以绿萝的状态来衬托“我”此刻的精神状态，也是烘托人物心情的一部分）4.组织语言，规范作答：将上述分析串联起来，用简洁、准确的语言表述出来。注意要结合文本内容，不能空谈理论。【参考答案示例】文段通过描写淅淅沥沥的雨、沉闷的阴天、昏暗的光线以及无精打采的绿萝，（交代了特定的环境背景——一个下雨的阴天），渲染了压抑、沉闷的气氛，（渲染气氛），并通过景物的“无精打采”巧妙地烘托了“我”因考试失利而沮丧、失落的心情。（烘托人物心情）【点拨】在这个示例中，环境描写的主要作用是渲染气氛和烘托人物心情。我们在组织答案时，首先要点出环境描写的具体内容（或其特点），然后再阐述其作用。如果文段中的环境描写还涉及到交代背景或与情节发展有关，也要一并指出。注意，答案的组织要言之有物，避免泛泛而谈。四、备考建议：于细微处见真章要想真正掌握环境描写的分析技巧，非一日之功。同学们在日常学习中，应注意以下几点：1.强化文本意识：任何环境描写的作用都不能脱离具体的文本语境。切忌生搬硬套“作用公式”，一定要结合上下文仔细揣摩。2.多思多练，总结规律：在平时的阅读和练习中，有意识地关注环境描写，尝试分析其作用，并与参考答案进行比对，总结答题的角度和常用的表述方式。3.关注关键词句：环境描写中那些富有感情色彩的词语、修辞手法的运用，往往是解读其作用的“路标”。4.由景入情，由情入理：理解环境描写，要善于将景物特点与人物的情感、命运以及文章的主旨联系起来思考，探究其深层含义。环境