2023届广州高三摸底调研考试语文试题

2023届广州高三摸底调研考试语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成15题。材料一：我国自古以来就有重视家风的传统。家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格，承载着一个家族的价值观念和行为准则，影响家族成员的人生态度和行为方式。从历史上看，家风建设与社会治理密切相关。优良家风作为传统美德，为社会治理提供了重要的道德支撑。在古代，许多家族通过制定严格的家规家训来规范族人的行为。例如，《颜氏家训》涵盖了修身、治家、处世、为学等多个方面，对颜氏家族的子孙产生了深远影响，也为社会树立了良好的道德典范。这些家规家训不仅塑造了家族成员的品德，也在一定程度上促进了社会风气的好转，维护了社会秩序稳定。家风建设还与国家的发展紧密相连。在近代以来的中国，许多知名家族以浓厚的家国情怀和社会责任感，培育出了众多优秀人才，为国家的独立、民族的解放和建设事业做出了重要贡献。比如，钱氏家族人才辈出，如钱学森、钱三强、钱伟长等，他们在不同领域为国家的科技进步和现代化建设立下赫赫功勋，这与钱氏家族重视教育、爱国奉献的家风是分不开的。在当今社会，家风建设具有更加重要的现实意义。随着社会的快速发展，人们的生活节奏加快，价值观念也日益多元化。一些人在追求物质利益的过程中，忽视了道德修养和精神追求。加强家风建设，能够引导家庭成员树立正确的价值观、人生观和世界观，培养良好的道德品质和行为习惯，使家庭成为温馨和谐的港湾，为社会的稳定和发展奠定坚实的基础。（摘编自《论家风建设的重要意义》）材料二：在社交媒体时代，家风传播面临着新的机遇和挑战。社交媒体的发展为家风传播提供了更广阔的平台和更便捷的方式。通过微博、微信等社交媒体平台，家族成员可以随时随地分享家族故事、家规家训等家风内容，跨越时空限制，增强家族成员之间的沟通和联系，传承和弘扬家族文化。同时，社交媒体的公开性和共享性也使得家风能够在更广泛的社会范围内传播。一些家族通过制作精美的短视频、图文等形式，将自己的家风故事展示给公众，引起了社会的关注和共鸣。例如，有的家族将祖辈的创业故事、家族的传统美德等拍成短视频发布在网络上，获得了大量的点赞和转发，让更多的人了解到优良家风的魅力和价值。然而，社交媒体时代的家风传播也面临着一些挑战。一方面，网络信息繁杂，虚假信息和不良内容充斥其中。在这样的环境下，家风传播容易受到干扰和误导，一些低俗、负面的信息可能会影响家风的纯正性和传播效果。另一方面，社交媒体的快速传播特点可能导致家风传播过于碎片化和表面化。人们往往只关注到一些有趣的、引人眼球的家风片段，而忽视了家风的深层内涵和价值。为了在社交媒体时代更好地传播家风，需要采取一系列有效的策略。首先，要注重家风内容的筛选和整理，确保传播的家风内容真实、准确、积极向上。其次，要创新传播方式，运用多样化的媒体形式，如直播、动漫等，增强家风传播的吸引力和感染力。最后，要加强对社交媒体平台的监管，营造良好的网络环境，为家风传播提供有力保障。（摘编自《社交媒体时代的家风传播》）材料三：家庭教育是家风传承的重要途径。在家庭中，父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的成长和价值观形成起着至关重要的作用。一个充满爱和温暖的家庭环境，能够让孩子感受到亲情的重要性，培养他们的爱心和责任感。父母应该注重自身的品德修养，为孩子树立良好的榜样。在日常生活中，父母要做到言行一致，诚实守信，尊老爱幼。例如，父母主动关心照顾长辈，孩子就会在潜移默化中学会尊重和关爱他人。同时，父母要通过与孩子的沟通和交流，将家族的优良传统和价值观传递给他们。然而，当前家庭教育中也存在一些问题。一些家长过于注重孩子的学习成绩，忽视了孩子的品德教育和价值观培养。他们往往为孩子报各种辅导班、兴趣班，却忽略了与孩子的情感交流和心灵沟通。此外，部分家长自身的教育观念和方法存在偏差，采用简单粗暴的方式对待孩子的错误和问题，这不仅会伤害孩子的自尊心和自信心，还可能影响孩子的心理健康。为了加强家风传承，提高家庭教育质量，家长需要转变教育观念。要认识到孩子的全面发展不仅包括学业成绩，还包括品德修养、身心健康等多个方面。家长要注重与孩子的互动和沟通，了解孩子的需求和想法，尊重孩子的个性和选择。同时，要不断学习和掌握科学的教育方法，以适应孩子成长的需求。（摘编自《家庭教育与家风传承》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.家风体现家族成员精神风貌等多方面特点，承载家族价值观念和行为准则，有着丰富的内涵。B.古代家族制定的家规家训对族人行为进行规范，促进社会风气好转，维护了社会秩序。C.社交媒体时代，网络信息繁杂、传播快速等特点给家风传播带来了诸多挑战和干扰。D.家长在家庭教育中过于注重孩子学习成绩，是因为他们自身教育观念和方法存在偏差。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）A.优良家风为社会治理提供道德支撑，只要建设好家风，社会治理就能取得良好效果。B.在社交媒体时代，家族成员只能通过微博、微信等平台分享家风内容，加强沟通联系。C.良好的家庭教育能让孩子学会尊重关爱他人，对孩子的成长和价值观形成至关重要。D.为了适应孩子成长需求，家长应转变教育观念，摒弃传统的教育方法，采用新方法。3.下列选项中，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是（3分）A.《朱子家训》在家族传承中，以口口相传的方式让子孙牢记勤俭持家的理念。B.某家族通过制作家风主题的抖音短视频，吸引了大量网友关注，传播了家族文化。C.一些家长在孩子犯错时，耐心教导，让孩子明白做人的道理，传承了良好家风。D.许多地方开展“书香家庭”评选活动，推动了家风建设和文化传承。4.请简要概括材料二的行文思路。（4分）5.结合三则材料，谈谈在新时代应如何传承和弘扬优良家风。（4分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的小说，完成69题。《老巷长长》老巷是一条有着百年历史的小巷，它像一条蜿蜒的青蛇，静静地卧在城市的一角。青石板路被岁月打磨得光滑如玉，两旁的青砖黛瓦的房子错落有致，仿佛在诉说着古老的故事。老巷里住着一位老人，大家都叫他李伯。李伯今年七十多岁了，头发花白，但精神矍铄。他在老巷里生活了一辈子，对这里的一草一木都有着深厚的感情。每天清晨，李伯会早早地起床，提着一把竹扫帚，将老巷的青石板路打扫得一尘不染。他的动作缓慢而沉稳，每一下都像是在与老巷进行着无声的对话。老巷里的生活平淡而又温馨。邻里之间相处得十分融洽，哪家有个大事小情，大家都会主动帮忙。孩子们在巷子里嬉笑玩耍，他们的笑声回荡在老巷的上空。傍晚时分，老巷里飘满了饭菜的香气，那是家的味道。然而，随着城市的发展，老巷也面临着拆迁的命运。一天，几辆挖掘机开进了老巷，打破了老巷的宁静。工人们拿着图纸，在老巷里指指点点，准备开始拆除工作。老巷里的居民们都聚集在一起，脸上露出了担忧和不舍的神情。李伯看着这一切，心中五味杂陈。他找到拆迁队的负责人，苦苦哀求道：“同志，这老巷是我们的根啊，能不能不拆啊？”负责人无奈地摇摇头说：“这是城市规划，我们也没办法。”从那以后，老巷里的气氛变得压抑起来。居民们开始收拾东西，准备搬离这个生活了多年的地方。孩子们也不再像以前那样活泼好动，他们的眼神中充满了迷茫和失落。在拆迁的前一天晚上，老巷里的居民们自发地在巷子里举行了一场告别会。大家围坐在一起，回忆着过去的点点滴滴。有人唱起了老巷里流传已久的童谣，歌声悠扬而又哀伤，仿佛在向老巷作最后的告别。李伯默默地坐在一旁，他的眼神中透露出无尽的眷恋和不舍。第二天清晨，拆迁队开始了拆除工作。机器的轰鸣声震耳欲聋，老巷的房子在挖掘机的铁臂下纷纷倒塌。扬起的灰尘遮天蔽日，仿佛是老巷在哭泣。李伯站在一旁，泪水顺着脸颊流了下来。他看着老巷一点一点地消失，心中充满了痛苦和无奈。老巷被拆除后，原来的地方建成了一座现代化的商场。商场里灯火通明，人来人往，热闹非凡。但李伯却再也没有去过那里。他常常一个人默默地走到老巷原来的地方，站在那里发呆。他的脑海中不断浮现出老巷里的画面：孩子们的笑声、邻里间的问候、傍晚的炊烟……几年后，李伯在睡梦中安然离世。他走的时候，脸上带着淡淡的微笑，仿佛又回到了那充满温馨和回忆的老巷。6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.李伯每天清晨打扫老巷，体现了他对老巷的热爱和对这里生活的眷恋。B.拆迁队负责人无奈摇头，说明他也不想拆除老巷，只是职责所在。C.告别会上大家唱起童谣，渲染了哀伤的氛围，表达了对老巷的不舍。D.李伯去世时脸上带着微笑，暗示他在精神上回到了老巷，得到了慰藉。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说开头对老巷进行环境描写，生动形象地描绘了老巷的古朴和宁静，为故事的发展奠定了情感基调。B.小说运用对比手法，将老巷拆迁前的温馨与拆迁后的热闹形成鲜明对比，突出了老巷居民对过去生活的怀念。C.小说以李伯的视角展开叙述，增强了故事的真实性和感染力，使读者更容易感受到他的情感变化。D.小说语言简洁质朴，没有过多的修饰，但却充满了深情，能够引起读者的共鸣。8.请简要分析李伯这一人物形象。（6分）9.小说以老巷的变迁为线索，有什么作用？（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈、蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈、蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈、蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用于楚，则陈、蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行，绝粮。从者病，莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰：“君子亦有穷乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”子贡色作。孔子曰：“赐，尔以予为多学而识之者与？”曰：“然。非与？”孔子曰：“非也。予一以贯之。”孔子知弟子有愠心，乃召子路而问曰：“《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”子路曰：“意者吾未仁邪？人之不我信也。意者吾未知邪？人之不我行也。”孔子曰：“有是乎！由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐？使知者而必行，安有王子比干？”子路出，子贡入见。孔子曰：“赐，《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”子贡曰：“夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。夫子盍少贬焉？”孔子曰：“赐，良农能稼而不能为穑，良工能巧而不能为顺。君子能修其道，纲而纪之，统而理之，而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐，而志不远矣！”子贡出，颜回入见。孔子曰：“回，《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”颜回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。虽然，夫子推而行之，不容何病，不容然后见君子！夫道之不修也，是吾丑也。夫道既已大修而不用，是有国者之丑也。不容何病，不容然后见君子！”孔子欣然而笑曰：“有是哉颜氏之子！使尔多财，吾为尔宰。”于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子，然后得免。（节选自《史记·孔子世家》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.意者吾未仁邪/人之不我信也/意者吾未知邪/人之不我行也B.意者吾未仁邪人/之不我信也/意者吾未知邪人/之不我行也C.意者吾未仁邪/人之不我信也意者/吾未知邪/人之不我行也D.意者吾未仁邪人/之不我信也意者/吾未知邪/人之不我行也11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.城父，春秋时楚国地名，在今河南宝丰东。“军于城父”中的“军”是“军队”的意思。B.子贡，孔子的弟子，姓端木，名赐，善于言辞，长于外交。C.《诗》即《诗经》，中国古代最早的一部诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶的诗歌。D.宰，在古代有多种含义，这里指家臣，掌管财务等事务。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.孔子在陈、蔡之间遭受围困，断绝了粮食，随从的人都生病，不能起身，但他依然讲诵、弦歌不断。B.子路认为孔子的困境可能是因为自身不够仁德和智慧，导致别人不信任和不推行他的主张。C.子贡建议孔子稍微贬低一下自己的道，以适应天下人的需求，孔子对此表示赞同。D.颜回认为孔子的道极其宏大，天下不能容纳是正常的，不被容纳更能显现出君子的本色。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。（2）良农能稼而不能为穑，良工能巧而不能为顺。14.面对困境，孔子的三位弟子分别提出了怎样的看法？请简要概括。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1516题。《晚次鄂州》卢纶云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明。旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声！15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联“云开远见”与“犹是”形成反差，既写出诗人的急切心情，又表现出行程的遥远。B.颔联通过“估客昼眠”“舟人夜语”的描写，从侧面表现出旅途的平静和诗人的闲适。C.颈联“衰鬓”“秋色”“归心”“月明”等意象，营造出一种凄凉、孤寂的氛围。D.尾联“旧业已随征战尽”点明诗人的遭遇，“更堪江上鼓鼙声”进一步抒发了诗人的感慨。16.这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语·为政》中“，”两句强调了学习与思考相结合的重要性。（2）苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟，”。（3）《离骚》中“，”两句，屈原以荷花为衣，表明自己要修养自己的高洁品行。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1820题。在数字化时代，阅读方式发生了巨大的变化。电子阅读以其便捷、海量的特点，受到了很多人的青睐。然而，纸质阅读依然具有不可替代的魅力。纸质书拿在手中，有一种实实在在的触感，那是电子屏幕无法给予的。当我们翻开一本纸质书，淡淡的墨香扑鼻而来，仿佛能让人穿越时空，与书中的作者进行一场心灵的对话。而且，纸质阅读更有利于深度思考。在阅读纸质书时，我们可以随时标记、批注，反复品味书中的内容，这种沉浸式的阅读体验是电子阅读难以企及的。当然，电子阅读也有其独特的优势。它可以让我们随时随地获取信息，不受时间和空间的限制。我们可以利用碎片化的时间，在手机、平板电脑上阅读新闻、文章等。此外，电子阅读的成本相对较低，一些电子书籍可以免费下载，为读者提供了更多的选择。在当今社会，我们应该倡导纸质阅读与电子阅读相结合的方式。既要享受纸质阅读带来的深度思考和文化韵味，又要充分利用电子阅读的便捷性，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。18.下列各句中的引号，和文中“心灵的对话”的引号作用相同的一项是（3分）A.他是我们班公认的“学霸”，学习成绩一直名列前茅。B.古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。C.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去。D.从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连