2023届山东日照高三上学期语文开学考试题

2023届山东日照高三上学期语文开学考试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成15题。材料一：网络文学是伴随互联网技术发展而产生的一种新的文学形态。与传统文学相比，网络文学在创作、传播和消费等环节都呈现出鲜明的特征。在创作方面，网络文学降低了创作门槛，使得更多的人能够参与到文学创作中来。借助网络平台，即使是普通的文学爱好者，也能轻松地发布自己的作品。这种创作主体的大众性，使得网络文学题材丰富多样。玄幻、仙侠、都市、历史等各种通俗类型文学蓬勃发展，满足了不同读者的阅读需求。从传播角度看，网络文学依托互联网，传播速度极快，范围极广。作品一经发布，瞬间就能被全球各地的读者获取。而且，网络文学的传播打破了传统文学传播的时间和空间限制，读者可以随时随地阅读。同时，网络文学的传播还呈现出互动性强的特点。读者可以在阅读过程中实时发表评论，与作者和其他读者交流，作者也能根据读者的反馈及时调整创作方向。在消费层面，网络文学的消费模式主要是付费阅读。这种模式为网络文学产业带来了巨大的经济收益。同时，网络文学衍生出了丰富的周边产品，如动漫、影视、游戏等，进一步拓展了其商业价值。然而，网络文学在发展过程中也存在一些问题。部分网络文学作品存在内容低质、同质化严重的现象，一些作品单纯追求商业利益，缺乏思想深度和艺术价值。此外，网络文学的版权保护也是一个亟待解决的问题，侵权现象时有发生。（摘编自《网络文学发展现状与思考》）材料二：当下网络文学正处于向精品化转型的关键时期。精品化是网络文学持续健康发展的必然要求。实现网络文学精品化，首先要提升作品的思想内涵。网络文学不应仅仅满足于娱乐大众，还应承担起一定的社会文化责任。作品要反映时代精神，传递正能量，引导读者树立正确的价值观。例如，一些反映现实生活的网络文学作品，通过对社会热点问题的关注和思考，引起了读者的共鸣，提升了作品的思想价值。其次，在创作技巧上需要不断创新。尽管网络文学以通俗类型文学为主，但并不意味着可以忽视创作技巧。网络文学作者要学习和借鉴传统文学的创作手法，注重人物形象的塑造、情节的设置和语言的锤炼。这样才能创作出具有艺术感染力的作品。再次，加强版权保护是网络文学精品化的重要保障。只有保护好作者的版权，才能激发作者的创作积极性，让他们有更多的精力投入到精品创作中。相关部门和平台应加大版权保护力度，严厉打击侵权行为。最后，建立科学合理的评价体系对网络文学精品化至关重要。目前网络文学的评价主要以点击量、订阅量等数据为主，这种单一的评价方式容易导致作品的商业化倾向，忽略了作品的艺术质量。因此，需要构建多元化的评价体系，综合考虑作品的思想内涵、艺术价值、社会影响等多个方面。（摘编自《网络文学如何走向精品化》）材料三：网络文学与传统文学并非相互对立，而是可以相互借鉴、相互补充。从内容上看，网络文学的题材广泛，能够拓展传统文学的表现领域。传统文学在现实主义题材上有深厚的积累，而网络文学的玄幻、仙侠等奇幻题材为文学创作带来了新的想象空间。例如，网络文学中的一些作品通过奇幻的设定反映现实社会问题，给传统文学创作提供了新的思路。在创作方式上，网络文学的互动性创作模式值得传统文学借鉴。传统文学创作往往是作者独立完成，而网络文学创作中作者与读者的互动频繁，作者能够及时了解读者的需求和意见，从而调整创作方向。这种互动性创作可以使作品更加贴近读者，提高读者的参与感。同时，传统文学的严谨性和规范性也能为网络文学提供参考。传统文学在长期的发展过程中形成了一套严格的创作规范和审美标准，网络文学作者可以学习传统文学的创作经验，提升自己作品的质量和艺术水准。此外，网络文学与传统文学在传播和推广方面也可以相互合作。网络文学的传播渠道广泛、速度快，传统文学可以借助网络平台扩大影响力；而传统文学的品牌效应和权威性，也能为网络文学的传播提供助力。（摘编自《论网络文学与传统文学的融合发展》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）A.网络文学创作门槛低，创作主体大众化，这使得玄幻、仙侠等各种通俗类型文学得到了蓬勃发展。B.网络文学传播依托互联网，速度快、范围广，打破了时间和空间限制，且读者与作者互动性强。C.网络文学消费模式主要是付费阅读，由此衍生出的动漫、影视等周边产品，使其商业价值超越了传统文学。D.网络文学向精品化转型是其持续健康发展的必然要求，需要在思想内涵、创作技巧等多个方面加以提升。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）（）A.网络文学发展过程中出现内容低质、同质化严重的问题，主要是因为创作者缺乏创作技巧。B.只要加大版权保护力度，严厉打击侵权行为，就能激发网络文学作者的创作积极性，实现精品化。C.单一以点击量、订阅量等数据评价网络文学作品，不利于网络文学向精品化发展。D.网络文学与传统文学完全不同，二者应在独立发展的基础上寻求偶然的合作机会。3.下列选项中，最能体现网络文学与传统文学相互补充的一项是（3分）（）A.网络文学作品借助传统文学中的历史故事，进行情节改编和再创作。B.传统文学作家借鉴网络文学作品的网络语言，使作品更具时代感。C.网络文学通过奇幻设定反映现实问题，传统文学从其创作思路中获得启发。D.网络文学作者学习传统文学的创作规范，提升自己作品的艺术水准。4.请简要概括材料二的论证思路。（4分）5.结合材料，谈谈如何促进网络文学的健康发展。（4分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的小说，完成69题。《守桥人》老周是这座桥的守桥人，这座桥横跨在一条宽阔的河流上，是连接两岸村庄的重要通道。老周守桥已经有二十多年了，桥边那间简陋的小木屋就是他的家。每天清晨，他会早早地起床，沿着桥走上一圈，仔细检查桥的状况。他对桥上的每一块木板、每一根栏杆都了如指掌，就像熟悉自己身体的每一个部位一样。老周的工作看似简单，实则责任重大。他要确保桥的安全，防止有人在桥上搞破坏，还要救助那些在过桥时遇到危险的人。有一次，一个小孩在桥上玩耍时不小心掉进了河里，老周听到呼救声后，毫不犹豫地跳进水里，将小孩救了上来。村里的人都很尊敬老周，每次路过桥时，都会和他打个招呼，或者送他一些自家种的蔬菜。老周总是笑着接受这些礼物，心里充满了温暖。然而，随着时代的发展，这座桥渐渐失去了往日的热闹。村里很多年轻人都外出打工了，留在村里的大多是老人和小孩。而且，村里通了公路，很多车辆都不再从桥上经过，桥变得冷冷清清。老周看着桥的变化，心里有些失落。但他依然坚守在自己的岗位上，每天按时检查桥的状况。他知道，这座桥虽然不再像以前那样繁忙，但它仍然是两岸村民的情感纽带，有着特殊的意义。有一天，村里传来了一个消息：政府要在河上建一座新的大桥，这座旧桥将被拆除。听到这个消息，老周一整天都沉默不语。他坐在桥边，望着那座陪伴了他二十多年的桥，心中五味杂陈。在桥被拆除的前一天晚上，老周在小木屋前摆了一桌酒菜，邀请村里的人来一起为桥送行。大家围坐在一起，回忆着这座桥曾经的故事，有人说着说着就流下了眼泪。第二天，拆桥的工程队来了。老周默默地站在一旁，看着工人们一点一点地拆除桥的栏杆、木板。他的眼神中充满了不舍，但他知道，这是时代发展的必然。桥拆除后，老周也离开了那间小木屋。但他并没有离开这个村庄，他在村里找了一份其他的工作。偶尔，他会走到曾经建桥的地方，静静地站一会儿，回忆着那些守桥的日子。6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）A.小说开篇介绍老周守桥的工作和环境，为下文情节发展做了铺垫，也展现了老周生活的清苦和工作的平凡。B.老周救落水小孩的情节，体现了他尽职尽责、乐于助人的品质，也为他赢得了村民的尊敬。C.村里通公路后桥变得冷清，这一变化暗示了社会发展对传统事物的冲击，也为桥的拆除埋下了伏笔。D.小说结尾写老周离开小木屋后在村里找了其他工作，说明他已经彻底放下了对守桥工作的眷恋，开始新的生活。7.请简要分析老周的人物形象。（5分）8.小说中描写村民为桥送行这一场景有什么作用？（5分）9.小说以桥为线索，表达了怎样的主题？请结合文本简要分析。（5分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。李斯者，楚上蔡人也。年少时，为郡小吏，见吏舍厕中鼠食不絜，近人犬，数惊恐之。斯入仓，观仓中鼠，食积粟，居大庑之下，不见人犬之忧。于是李斯乃叹曰：“人之贤不肖譬如鼠矣，在所自处耳！”乃从荀卿学帝王之术。学已成，度楚王不足事，而六国皆弱，无可为建功者，欲西入秦。辞于荀卿曰：“斯闻得时无怠，今万乘方争时，游者主事。今秦王欲吞天下，称帝而治，此布衣驰骛之时而游说者之秋也。处卑贱之位而计不为者，此禽鹿视肉，人面而能强行者耳。故诟莫大于卑贱，而悲莫甚于穷困。久处卑贱之位，困苦之地，非世而恶利，自托于无为，此非士之情也。故斯将西说秦王矣。”至秦，会庄襄王卒，李斯乃求为秦相文信侯吕不韦舍人；不韦贤之，任以为郎。李斯因以得说，说秦王曰：“胥人者，去其几也。成大功者，在因瑕衅而遂忍之。昔者秦穆公之霸，终不东并六国者，何也？诸侯尚众，周德未衰，故五伯迭兴，更尊周室。自秦孝公以来，周室卑微，诸侯相兼，关东为六国，秦之乘胜役诸侯，盖六世矣。今诸侯服秦，譬若郡县。夫以秦之强，大王之贤，由灶上骚除，足以灭诸侯，成帝业，为天下一统，此万世之一时也。今怠而不急就，诸侯复强，相聚约从，虽有黄帝之贤，不能并也。”秦王乃拜斯为长史，听其计，阴遣谋士赍持金玉以游说诸侯。诸侯名士可下以财者，厚遗结之；不肯者，利剑刺之。离其君臣之计，秦王乃使良将随其后。秦王拜斯为客卿。会韩人郑国来间秦，以作注溉渠，已而觉。秦宗室大臣皆言秦王曰：“诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切逐客。”李斯议亦在逐中。斯乃上书曰：“臣闻吏议逐客，窃以为过矣……”秦王乃除逐客之令，复李斯官，卒用其计谋。官至廷尉。二十余年，竟并天下，尊主为皇帝，以李斯为丞相。（节选自《史记·李斯列传》）10.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A.“万乘”，指一万辆兵车，周代制度规定，天子地方千里，能出兵车万乘，因以“万乘”指天子、帝王。B.“布衣”，指平民百姓，古代平民不能衣锦绣，多穿麻布衣服，故称。C.“五伯”即“五霸”，通常指春秋时期的齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践五位霸主。D.“客卿”，是春秋战国时期各诸侯国授给非本国人而在本国当高级官员的人一种称呼。11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.人之贤不肖/譬如鼠矣/在所自处耳/乃从荀卿/学帝王之术B.人之贤不肖/譬如鼠矣/在所自处耳/乃从荀卿学帝王之术C.人之贤不肖譬如鼠矣/在所自处耳/乃从荀卿/学帝王之术D.人之贤不肖譬如鼠矣/在所自处耳/乃从荀卿学帝王之术12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A.李斯年轻时从厕所和仓库老鼠的不同处境中感悟到，人要像仓中鼠一样，善于选择环境，给自己创造优越的条件。B.李斯认为楚王不值得自己侍奉，而其他六国都很弱小，在那里难以建功立业，于是告别老师荀卿，西行入秦。C.李斯向秦王分析天下形势，认为秦国自秦孝公以来逐渐强大，如今诸侯臣服，正是成就帝业、统一天下的好时机。D.韩国派郑国来秦国做间谍修水渠，被发觉后，秦国宗室大臣建议秦王将所有外来客卿都驱逐出去，不包括李斯。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）诸侯名士可下以财者，厚遗结之；不肯者，利剑刺之。（2）秦王乃除逐客之令，复李斯官，卒用其计谋。14.请简要概括李斯身上具有哪些品质。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成1516题。《宿甘露僧舍》曾公亮枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。要看银山拍天浪，开窗放入大江来。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A.“枕中云气千峰近”，诗人写自己在枕上仿佛能感受到云气缭绕，千座山峰仿佛近在咫尺，营造出一种空灵的意境。B.“床底松声万壑哀”，一个“哀”字，既写出了松涛声的低沉、悲壮，也暗示了诗人内心的哀愁。C.“要看银山拍天浪”，“银山”比喻江上涌起的浪涛，形象地描绘出浪涛的高大、壮观。D.整首诗意境开阔，富有气势，诗人将现实与想象相结合，展现了大自然的磅礴力量。16.请简要分析诗歌最后一句“开窗放入大江来”的妙处。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语·为政》中，“，”两句强调了学习和思考要紧密结合，不可偏废。（2）苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟，”。（3）李白在《蜀道难》中用“，”两句，极言蜀道地势险要、易守难攻。（4）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借“，”的景象，表达了对沦陷区百姓忘却历史、安于异族统治的痛心。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1820题。北京冬奥会开幕式上，①，将“黄河之水天上来”的豪迈诗情幻化为灵动纯洁的冰雪五环与109个国家和地区的雪花汇聚一起，惊艳了世界。这背后，是数字科技与多媒体技术赋予文艺作品以新的生命力。近年来，数字舞美、多媒体影像等数字科技在文艺创作中的应用日益广泛。从春晚舞台到大型实景演出，从传统戏剧到先锋艺术，数字科技为文艺创作②。它打破了传统舞台的时空限制，让观众能够身临其境地感受艺术的魅力。例如，在某大型实景演出中，通过数字投影技术，古老的建筑在夜色中焕发出新的光彩，与演员的表演相得益彰，给观众带来了前所未有的视觉体验。然而，数字科技在文艺创作中的应用也存在一些问题。部分创作者过度依赖数字科技，忽视了艺术的本质。他们用大量的特效和华丽的画面掩盖了作品内容的空洞，使得作品③。此外，数字科技的应用也带来了一些技术层面的挑战，如数据安全、版权保护等问题。18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）20.请结合文本，概括数字科技在文艺创作中的应用带来的影响。（4分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成2122题。水是生命之源，是人类生存和发展不可或缺的重要资源。然而，随着人口增长和经济发展，水资源短缺问题日益严重。为了应对这一问题，我们需要采取一系列有效的措施。首先，要加强水资源的管理和保护。政府应制定严格的水资源管理制度，加强对水资源的监测和评估，确保水资源的合理开发和利用。同时，要加大对水污染的治理力度，保护水资源的质量。其次，要提高水资源的利用效率。工业企业应采用先进的节水技术和设备，减少水资源的浪费。农业方面，可以推广节水灌溉技术，提高灌溉用水的利用率。居民在日常生活中也应养成节约用水的好习惯，如随手关水龙头、使用节水器具等。最后，要