2025~2026学年辽宁营口市第一中学九年级上学期期中考试化学试卷

2025~2026学年辽宁营口市第一中学九年级上学期期中考试化学试卷一、单选题1.中医药是中国文化的瑰宝，如图是“承庆堂膏药"部分制作工艺，其中涉及化学变化的是

A．选料研磨B．麻油浸泡C．烈火煎煮D．滤汁存放2.明矾石广泛用于造纸、制革、化工。其化学式为，的值是

A．5B．6C．7D．83.化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作正确的是

A．氧气验满B．点燃酒精灯C．加热液体D．检查装置气密性4.用分子的知识解释下列现象，其中错误的是

A．“桂子花开十里飘香”，说明分子在不断运动B．打气筒可以将空气压入车胎中，说明分子间有空隙C．水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D．夏天晾晒衣服比冬天干得快，说明分子运动速率随温度升高而加快5.党的二十大报告提出“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”。下列做法中，符合这一要求的是

A．开私家车出行，方便日常生活B．节约用水，工业废水灌溉农田C．燃放烟花爆竹，烘托节日气氛D．积极植树造林，增加绿地面积6.下列物质的用途中，利用其物理性质的是

A．金刚石薄膜用作光学仪器透镜的涂层B．CO用于冶炼金属C．氧气用于气焊D．氮气用作食品防腐保护气7.下列关于碳和碳的氧化物说法正确的是

A．利用干冰人工增雨利用了干冰的化学性质B．活性炭净化水的过程中利用了活性炭的物理性质C．一氧化碳和二氧化碳元素组成相同，所以化学性质相同D．石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质，所以物理性质相同8.我国科学工作者在淀粉人工合成方面取得突破性进展，最关键步骤是二氧化碳和氢气在无机催化剂()的作用下转化为甲醇()和水，反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是

A．该反应符合质量守恒定律B．参加反应的分子和分子个数比为1：1C．反应前后的化学性质不变D．该化学反应前后没有发生改变的微观粒子是C、H、O原子9.2024年7月30日，中国运动员孙颖莎和王楚钦获得了巴黎奥运会乒乓球混双冠军，这是国乒奥运会历史上首枚混双冠军。乒乓球作为我国的国球，主要成分是聚酯纤维，是由对苯二甲酸(C8H6O4)和乙二醇为原料制成的，对于其原料对苯二甲酸(C8H6O4)下列说法不正确的是

A．对苯二甲酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物B．每个对苯二甲酸分子由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成C．16.6g对苯二甲酸中氢元素的质量与4.5g水中氢元素质量相同D．对苯二甲酸中碳、氢、氧元素的质量比为48：3：3210.在某密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是

物质XYZQ反应前质量/g82205反应后质量/g待测10813

A．反应后X的质量为6gB．Y和Q的质量变化量之比是1:1C．X、Y是化合物D．Q中元素种类与X、Z中元素种类之和相同二、实验题11.氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一。I.实验室制取氧气(1)写出上述装置中标号①仪器的名称：_______。(2)实验室中常用装置A制取氧气，写出该反应的化学方程式________，该反应属于________，(填基本反应类型)；某同学在做实验时，发现刚用酒精灯加热，就有气泡放出，原因是________，该实验过程中有关安全问题不涉及的提示图标是________。A.注意明火B.小心用电C.小心烫伤D.实验后洗手(3)实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取硫化氢气体。在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大。实验室制取硫化氢应选用的发生装置是_______(填字母)，若选用F装置收集硫化氢，气体应从______(填“m”或“n”)口进入，实验结束后剩余的硫化氢可以用氢氧化钠溶液来吸收。(4)对装置F改进后，可用作家庭制氧机上的湿化瓶(装置G)。下列关于该装置说法正确的是_______(填字母序号)。

A．b导管连接制氧机B．b导管连接入吸氧气的塑料管C．可以判断是否有氧气输出D．可以观测氧气输出的速率Ⅱ.利用过氧化氢分解产生氧气的原理，小玲自制了一个家庭简易制氧机如图。(5)完成下列问题。①利用可以上下抽拉的线绳，可以实现二氧化锰与过氧化氢溶液的接触与分离，这样设计的优点是_______(答一点)。②若想利用B装置监测产生氧气的速度，小组同学将B装置改进的措施是______(填字母)。a．将a导管加长并伸入水面以下b．将b导管加长并伸入水面以下12.用如图所示装置进行实验，回答下列问题。(1)装置Ⅰ的实验目的是________。(2)Ⅱ中电解反应中，正极产生了气体，则负极产生的气体体积为________；该实验得到的结论是水由________组成。(3)某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中，先加入少量明矾搅拌溶解，静置一段时间后，如图所示进行过滤。图示Ⅲ实验缺少的一种仪器，其作用是________；若过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因是________（答一条即可）。(4)同学们设计了如图所示实验。①步骤（Ⅱ）中可观察到________现象，由此可得出二氧化碳能与水反应。②步骤（Ⅱ）中还可以观察到________现象，由此可得出二氧化碳的物理性质是________。(5)铁的冶炼如图为实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。已知一氧化碳难溶于水。实验步骤如下：①用酒精喷灯加热玻璃管内的氧化铁；②装好试剂，先通一会儿CO，排出装置内空气；③待玻璃管内物质冷却后，停止通入一氧化碳；④当红棕色粉末变成黑色时停止加热(Ⅰ).实验正确操作步骤________④③(填“①②”或“②①”)。(Ⅱ).盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有________(填序号)。①收集多余的CO②检验并吸收反应生成的CO2(Ⅲ).工业上用含氧化铁240t的赤铁矿为原料炼铁，这批赤铁矿生产的生铁中含铁的质量是________。13.阅读下面文章。水是维系生态系统平衡的基础性资源。工业有机废水直接排放易造成水体污染。化学需氧量（）是反映有机废水污染程度的一项重要指标，其值越小，表示污染程度越低。目前，处理有机废水的主要方法有臭氧氧化法、厌氧生物法、电化学氧化法等。其中，臭氧氧化法因能高效降解有机污染物且不产生二次污染而得到广泛应用。科研人员利用图1所示装置，控制其他条件不变，开展不同下臭氧氧化法对有机废水（处理前为）处理效果的研究，实验结果如图2所示。此项研究为工业处理有机废水提供了技术参考。回答下列问题。(1)文中提到的处理有机废水的方法有______（写一条）。(2)依据图1及所学知识作答：①打开减压阀，氧气从A排出，此过程中氧分子间的间隔______（填“变小”“变大”或“不变”）。②B装置中，氧气在放电条件下生成臭氧，反应的化学方程式为______，该反应前后氧元素的化合价______（填“不变”或“改变”）。③臭氧和有机废水从不同管口持续通入C装置，有机废水经隔板导流，处理后从其他管口排出。为使臭氧与流动的有机废水充分反应，进气口应为______（填“a”“b”或“c”）。(3)依据图2作答：①臭氧对有机废水去除效果最佳的范围是______（填标号）。A．B．C．②，当时，该有机废水去除率是______。(4)下列方法也能提高有机废水去除率的是______（填标号）。

A．控制合适的反应温度B．减少通入臭氧的体积C．增大臭氧与有机废水的接触面积14.茶垢清洁剂可以轻松除茶垢。在茶垢清洁剂中加水，会产生大量气泡。某化学兴趣小组对茶垢清洁剂的除垢原理、使用方法等进行了系列探究。【提出问题】茶垢清洁剂遇水产生的气体是什么？【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠（）；溶液可以吸收。【猜想假设】(1)同学们对该气体的成分提出了三种猜想。猜想1：只有猜想2：只有________猜想3：既有又有【实验验证】(2)按如图装置对猜想进行实验：

操作现象结论向A中加入热水，将生成的气体依次通过B、C，再_________观察到_________猜想1正确【对比实验】兴趣小组同学改用冷水重复上述实验，观察到锥形瓶中有小气泡缓慢放出，带火星的木条没有复燃。【交流讨论】老师提示，过碳酸钠与水反应生成碳酸钠（）和过氧化氢，因过氧化氢不稳定会产生具有强氧化性的活性氧，使茶垢分解、剥离、脱落；使用时加入温度稍高的水，效果更好。(3)写出过碳酸钠与水反应生成碳酸钠（）和过氧化氢的化学方程式_________。(4)使用冷水时木条没有复燃的原因可能是_________，导致产生的氧气浓度低。(5)取质盘为的样品和于锥形瓶中，滴加适量水，利用装置E测定产生的体积。（提示：①读数时需等装置冷却至室温；②实验前后均需要调整量气管两边液面相平）①实验前，调节右侧水准管的高度，若_________（填字母），说明装置气密性良好。a.两端液面相平b.两端液面有稳定的高度差②量器管中若不放植物油将使氧气体积测量结果_________。（