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文档简介
2025~2026学年重庆市第三十八中学校九年级下学期春季定时作业化学试卷一、单选题1.中华文化源远流长。下列词语本义蕴含化学变化的是
A.刻舟求剑B.沙里淘金C.伐薪烧炭D.滴水成冰2.空气是人类生产生活的重要资源,下列有关空气的说法不正确的是
A.植树造林可改善空气质量B.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛C.空气是工业制取氧气廉价、易得的原料D.臭氧层破坏与空气污染无关3.分类是化学学习的重要方法,下列物质的分类正确的是
A.碱:氢氧化钙B.氧化物:氯化汞C.酸:硫酸铜D.单质:二氧化碳4.“雄奇山水,新韵重庆”,建设美丽重庆需践行绿色发展理念,下列做法不利于生态保护的是
A.推行垃圾分类回收与处理B.加强江河湖泊水质检测与治理C.积极开展植树造林,增加植被覆盖率D.大力发展火力发电,保障能源供应5.下列有关标志中,与燃烧或爆炸无关的是
A.B.C.D.6.生活离不开化学。下列说法合理的是
A.用氧化钙做食品干燥剂B.常用钢丝球擦洗铝壶使其光亮洁净且耐用C.用水基型灭火器扑灭图书着火D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,马上涂氢氧化钠溶液7.氯乙烷(C2H5Cl)气雾剂俗称运动场上的“化学大夫”,用于闭合性损伤后的快速镇痛。下列说法正确的是
A.氯乙烷由8个原子构成B.氯乙烷的相对分子质量为64.5gC.氯乙烷由3种元素组成D.氯乙烷中碳元素的质量分数最大8.物质的用途由其性质决定,下列用途与性质的对应关系错误的是
选项用途性质A食品充氮防腐氮气的密度比氧气小B金刚石切割大理石、玻璃金刚石硬度大C熟石灰改良酸性土壤氢氧化钙具有碱性D甲烷、一氧化碳作燃料它们有可燃性
A.AB.BC.CD.D9.中国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定作出了卓越贡献。他主持测定的锌的相对原子质量数据被确认为国际标准。如图是锌元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是
A.锌属于非金属元素B.1个Zn2+中含有的电子数为28C.锌原子中含有30个中子D.实验室利用锌与浓硫酸反应制取H210.下图是电解水反应的微观示意图,据此判断下列说法不正确的是
A.甲为水分子,能保持水的化学性质B.丙中氢气和氧气的质量比为2:1C.该实验能证明水由氢、氧两种元素组成D.示意图体现了化学变化中分子可分、原子不可分的本质11.我国“神舟”系列载人飞船使用的某种发动机利用了液态N2H4的分解反应。在催化剂作用下,N2H4按图示分子个数比迅速分解为三种气体,下列说法错误的是
A.该反应为B.催化剂的使用加快了N2H4的分解速率C.反应前后,氮元素共出现了2种化合价D.反应前后,元素种类和原子总数均不变12.化学学科蕴含多种核心观念,下列涉及学科观点的说法正确的是
A.守恒观:1g硫和2g氧气充分反应,生成3g二氧化硫B.转化观:生成盐和水的反应,不一定是酸与碱的中和反应C.能量观:硝酸铵固体溶于水放出热量,乙醇燃烧吸收热量D.结构观:氦原子和镁原子最外层电子数相同,化学性质相似13.下列实验中不会观察到的现象是
A.实验甲:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧B.实验乙:相互刻画,铝片上有划痕,铝合金片上没有划痕C.实验丙:试管中液体变为紫红色D.实验丁:几天后铁钉上出现锈斑14.下列实验目的、操作与现象或结论的对应关系,有错误的是
选项实验目的主要操作现象或结论A验证分子的运动速率与温度有关将等质量的品红同时分别加入到相同质量的热水和冷水中品红在热水中扩散的快B鉴别黄铜与黄金用火灼烧变黑的是黄铜C鉴别炭粉和氧化铜向两种粉末中分别加入稀盐酸氧化铜溶解,炭粉未溶解D检测土壤酸碱性土壤加水溶解,过滤,用pH试纸测定滤液的酸碱度pH=5.3,土壤呈酸性
A.AB.BC.CD.D15.用天平称量铜粉在密闭容器中加热前后的质量(如甲图所示)来验证质量守恒定律。在同一实验中,相同时间内,容器内各种物理量随时间变化的关系如乙图至丁图所示(e点为丁图图像上任意点)。下列说法不正确的是
A.b点的固体质量与d点相等B.b点的气体分子总数比c点少C.a点的的体积分数比d点大D.c点与e点的固体中铜的质量分数可能相等二、填空题16.二氧化氯(ClO2)是一种高效新型净水剂,其工业生产原理为:2NaClO3+4HCl(浓)=2NaCl+X↑+2ClO2↑+2H2O,请用化学用语填空(1)二氧化氯中氯元素的化合价为______。(2)盐酸中的阳离子符号为_______。(3)依据质量守恒定律,X的化学式为_____。(4)氯酸钠(NaClO3)固体受热分解生成氯化钠和氧气,该反应的化学方程式为______。17.青少年需保护视力,光线不足时需使用照明工具,下图为一款照明台灯的部件示意图。(1)图中标示的部件中,属于金属材料的是_______(填序号);铜质插头利用了铜的______性;(2)建造高铁需要大量的钢铁,高炉炼铁中用CO还原赤铁矿(主要成分为Fe2O3)的化学方程式为_______;该反应中CO发生了______反应(填“氧化”或“还原”);(3)能直接验证台灯中铁、铝、铜三种金属活动性顺序的实验方案是______(填序号)。
A.铁粉、AlCl3溶液、CuCl2溶液B.铝粉、铜粉、FeCl2溶液C.AlCl3溶液、铜粉、铁粉D.铝粉、铁粉、CuCl2溶液18.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。(1)t3℃时,甲的溶解度为______g。(2)温度对甲的溶解度的影响程度______(填“大于”或“小于”)乙。(3)当温度为_____时,甲和乙的溶解度相等。(4)下列说法错误的是______(填序号)。
A.t1℃时,将20g甲加入50g水中,可得到溶液的质量是70gB.t2℃时,甲、乙的饱和溶液的溶质的质量分数相等C.把t3℃甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液仍均为饱和溶液D.乙固体中混有少量的甲固体,可以用蒸发结晶的方法提纯乙固体19.利用碳()捕获技术贮存、转化二氧化碳,是减少碳排放一种有效途径。(1)减少的排放是为了缓解______效应。(2)水吸收法是一种常见的碳捕获方法,其涉及的化学方程式为_______。水吸收法通常需要在加压条件下进行的原因是_______。(3)碳捕获所得CO2可在一定条件下生产甲酸()(反应中其他物质均不含碳元素),若有4.4t完全反应生成甲酸的质量为_____t。(4)减少“碳”排放的下列做法不合理的是____(填序号)。
A.制定限制排放的国际公约B.禁止使用化石能源,开发新能源C.大力发展公共交通D.工厂加高烟囱将含的废气直接排放20.工业生产中都要践行“碳中和”理念。一种农药的生产流程如下图所示。(1)反应②的化学方程式为_____,基本反应类型为______。(2)将物质B与硫酸铜溶液发生化学反应生产农药,反应过程中需搅拌,其目的是_____。(3)为实现“碳中和”,科技人员将反应①生成的CO2与H2在一定条件下反应,生成常温下的液体燃料甲醇(CH4O),反应的化学方程式为CO2+3H2CH4O+X;X的化学式为______,甲醇和氢气作为燃料各有优劣,根据题设信息写出甲醇与氢气相比的优点______。三、实验题21.下列装置是O2、CO2、H2三种气体的实验室制取和收集装置,回答下列问题。(1)仪器①的名称是______。(2)A~D四个装置都能用于制取同一种气体,写出用装置A制取该气体的化学方程式:_______。(3)在上述制取气体装置中,通过控制液体的滴加速度,得到平稳的气流,可以选择的发生装置是______(填字母)。(4)用装置E收集O2气体,验满的方法是_______。(5)下列说法错误的是_____(填字母)。
A.用装置A制取气体,试管口略向下倾斜B.用装置C制取气体,长颈漏斗下端插入液面以下C.用装置G收集气体,导管口有气泡放出时立即收集D.制取CO2和H2均不能选用装置G22.某兴趣小组同学查阅资料发现,厕所清洁剂常用于溶解碱性污垢,其主要成分是盐酸。小组同学利用NaOH溶液,模拟探究厕所清洁剂与碱性污垢反应时溶液pH的变化情况,设计实验如下所示:(1)配制一定浓度的氢氧化钠溶液。NaOH固体应保存在密封干燥的环境中,防止潮解和变质。NaOH在空气中变质的化学方程式为:_____。配制200g5%的NaOH溶液,步骤为计算、称量、_____、溶解和装瓶;若把上述溶液稀释到2%,需要加水___克。(2)向一定体积厕所清洁剂中滴加NaOH溶液,并用pH传感器测定滴加过程中pH的变化情况如图所示。若实验前加入少量石蕊溶液,c点溶液的颜色为_____;b点溶液中的溶质是_____(填化学式)。a点到c点的实验过程中,NaCl的质量分数变化为_____(填“变大”或“变小”或“不变”)。(3)小亮做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该反应进行的程度,于是他对所得的溶液的酸碱性进行了猜想:猜想一:溶液呈酸性;猜想二:
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