2026年内蒙古赤峰市松山区中考二模化学试卷_第1页
2026年内蒙古赤峰市松山区中考二模化学试卷_第2页
2026年内蒙古赤峰市松山区中考二模化学试卷_第3页
2026年内蒙古赤峰市松山区中考二模化学试卷_第4页
2026年内蒙古赤峰市松山区中考二模化学试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年内蒙古赤峰市松山区中考二模化学试卷一、单选题1.党的二十届四中全会明确了“十五五”时期是美丽中国建设承上启下的关键时期。下列做法有利于建设美丽中国的是

A.露天焚烧垃圾B.随意开山采矿C.直接排放污水D.分类回收垃圾2.用月季花自制酸碱指示剂并用于检验白醋的酸碱性,下列有关操作错误的是

A.研磨花瓣B.分离汁液C.取用白醋D.滴入自制指示剂3.家用加湿器利用超声波将水雾化,增加室内湿度。水雾化过程中发生改变的是

A.水分子的种类B.水分子间的间隔C.水分子的质量D.水分子的体积4.“三七”是一种用于活血化瘀、治疗外伤出血的药材,其活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5)。下列有关田七氨酸的说法正确的是

A.由碳、氢、氮、氧四种原子构成B.由碳、氢、氮、氧四种元素组成C.田七氨酸中氢元素质量分数最大D.田七氨酸中碳、氧元素质量比为1:15.如图柴火灶是古代劳动人民智慧的结晶。下列说法正确的是

A.通风口的作用主要是为了排出燃烧产生的废气B.柴火灶熄火,关键是确保灶内火源完全熄灭C.若观察到烟囱口有浓烟,说明燃烧很充分D.为提高热效率,铁栅应换为密不透风的铁板6.2025年9月,在上海举行的“好望角科学沙龙”上展示了我国科学家利用二氧化碳合成甲醇技术的最新进展,这项新工艺为实现“碳中和”提供了新路径。其中关键一步反应的微观示意图如图所示,下列说法错误的是

A.该反应属于置换反应B.反应前后原子的种类和数量不变C.参加反应的两种物质分子个数比为1:3D.反应中有元素的化合价发生改变7.某校化学兴趣小组在探究金属与酸反应的速率影响因素,他们设计了如下实验:利用压强传感器监测反应过程中气体体积的变化,通过数据分析揭示反应速率的变化规律。他们用如图甲所示装置进行实验,先检查装置气密性,再将橡胶塞连接压强传感器,烧瓶中放入未打磨铁片(足量)和稀硫酸,塞紧瓶塞并打开仪器,一段时间后,得到如图乙所示的气体压强与时间的关系曲线图。下列有关说法不正确的是

A.B、C点对应的溶液中溶质均是B.曲线段压强变化不明显是因为铁片表面有氧化层C.曲线段压强变化趋势说明铁与稀硫酸反应会生成氢气D.曲线段压强减小说明反应放热二、填空题8.阅读科普短文,回答下列问题。河套烩酸菜是承载着百年饮食文化的地域特色美食,这道家常菜以五花肉、酸菜、土豆为主要原料炖煮而成,酸香软糯、肥而不腻,其中酸菜能吸收猪肉中的大量脂肪,这正是成就其独特口感的关键所在。酸菜的酸香风味源于自然发酵:在无氧条件下,乳酸杆菌等微生物将白菜中的糖类转化为乳酸,乳酸不仅造就了爽口酸味,还能抑制有害菌生长,起到天然防腐作用。当地传统工艺强调酸菜必须“足时腌制”,让这道家乡美食在传承中兼顾美味与安全。发酵过程中,泡制液的pH及亚硝酸盐(有毒)含量随时间变化情况如图所示。(1)河套烩酸菜的原料中富含糖类的物质是_____。(2)乳酸能起到天然防腐作用,是因为它使泡制液的pH_____(填“升高”“降低”或“不变”),营造了抑制有害菌生长的环境。(3)结合图示,说明传统工艺强调酸菜必须“足时腌制”的科学依据:_____。9.我国正在积极推进氢能产业的发展,并计划建设“氢能走廊”。(1)识氢:宏观上,氢气由_____组成。如图A、B、C分别表示三种氢原子的构成,其中“○”表示的粒子是_____(填“质子”“中子”或“电子”)。(2)储氢:镁基型储氢材料(主要为Mg)可将氢气转化为MgH2,MgH2属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。(3)用氢:计划在沿海城市推广氢燃料电池公交车,氢气燃烧的化学方程式为_____。10.《天工开物》记载了谷物栽培、食盐制取等生产技术,涉及物质的转化、性质与提取,结合化学知识回答下列问题。(1)《天工开物·乃粒》中介绍了水稻等粮食的栽培方法。①若采集某地水稻土壤样品,制得土壤浸出液,滴加紫色石蕊试液,观察到溶液变_____,则该地区土壤呈酸性。②农业生产中常常使用熟石灰改良含有硫酸的酸性土壤,该反应化学方程式为_____。(2)《天工开物·作咸》中记载了海盐、湖盐、井盐等各种食盐的生产方法。如图是Na2CO3、NaCl的溶解度曲线。盐湖夏季适合晒盐(盐的主要成分是NaCl),冬天适合捞“碱”(“碱”主要成分是Na2CO3)的原因是_____。11.制氧机制取的氧气可用于医疗急救、水产养殖等领域。兴趣小组开展基于特定需求设计和制作简易供氧器的探究活动。【活动一】了解实验室制取气体的一般思路和方法(1)实验室制取氧气选择的试剂有:高锰酸钾和过氧化氢溶液,从组成上看,它们都含有_____。(2)了解制作简易供氧器的供氧原理再确定制取装置。根据反应物的_____和反应条件来确定发生装置。【活动二】制作一台简易制氧机用原理如图所示装置的制氧机制氧气时,在反应仓中先加入适量水,再依次加入粉末状过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2)和二氧化锰,即可持续、平稳地产生氧气。(3)该制氧机制氧原理可分为两步:①过碳酸钠遇水分解为碳酸钠和过氧化氢。②过氧化氢分解产生氧气,其反应的化学方程式为_____。(4)加湿过滤仓不仅可以过滤杂质,还能使氧气变得湿润。可根据_____粗略判断产生氧气的速率。(5)验证加湿过滤仓导出的气体是氧气的方法为_____。(6)设计和制作简易供氧器时,需要考虑的因素是_____(写一个)。【活动三】成果展示(7)某同学制作的简易供氧器(如图)得到好评,为调节氧气的输出速率,老师提出如下修改意见:在导管出口处加装一个带有_____的鼻氧管,以提高适用性。三、综合应用题12.金属材料的使用作为一个时代的标志,见证了人类文明发展的历程。任务一:人类对金属活动性规律认识所经历的漫长探索过程如图所示:(1)用铜、银、铁三种金属重温格劳贝尔实验,会“消失”的金属有_____。任务二:某化学小组同学依据已学知识与科学家探究金属活动性的方法以“铁、铜、银的化学性质”为课题,进行科学探究活动。【提出问题】铁、铜、银的金属活动性顺序是怎样的?【制定计划】甲同学设计的实验如图所示,他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察。【收集证据】(2)你认为实验①观察到的现象是_____;②中发生反应的化学方程式是_____。【解释与结论】(3)乙同学认为甲同学的实验设计有错误,其理由是_____。【反思与评价】(4)反思后甲同学对自己的实验进行了改正,其做法是_

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论