2026年河北体育学院辅导员招聘笔试试题(附答案)

2026年河北体育学院辅导员招聘笔试试题(附答案)一、单项选择题（每小题1分，共20分）1.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，（）是高校立身之本，是检验学校一切工作的根本标准。A.立德树人B.学科建设C.竞技体育成绩D.科研创新答案：A2.根据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号），专职辅导员的师生比配置要求不低于：A.1:150B.1:200C.1:250D.1:300答案：B3.河北体育学院的建校时间为：A.1952年B.1978年C.1984年D.1998年答案：C4.目前河北体育学院的共建体制为：A.河北省教育厅与河北省体育局共建B.河北省人民政府与国家体育总局共建C.河北省人民政府与教育部共建D.国家体育总局与教育部共建答案：B5.河北体育学院的校训是以下哪一项：A.厚德博学弘毅致远B.崇德砺能笃学创新C.公勇诚朴知行合一D.自强不息厚德载物答案：B6.自2023年秋季学期起，我国本专科生国家助学金平均资助标准调整为每生每年3800元，其中最高档资助标准为：A.4000元B.4500元C.5000元D.5500元答案：B7.河北体育学院是河北省唯一一所独立建制的本科体育院校，其拥有的一级学科硕士学位授权点是：A.体育学B.运动训练C.冰雪运动D.运动人体科学答案：A8.大学生心理危机干预工作应当坚持的首要原则是：A.责任分担B.生命安全第一C.保密原则D.家长参与原则答案：B9.下列选项中，不属于高校辅导员核心工作职责的是：A.开展大学生思想政治教育B.组织开展班级建设与日常管理C.对学生违法行为作出行政处罚D.开展就业创业指导与服务答案：C10.习近平总书记对加快建设体育强国作出重要指示，要求体育工作者要弘扬（），加快推进体育强国建设。A.中华体育精神B.爱国主义精神C.拼搏奉献精神D.集体主义精神答案：A11.国家奖学金用于奖励特别优秀的本专科学生，奖励标准为每生每年：A.5000元B.8000元C.10000元D.12000元答案：B12.高校意识形态工作责任制明确要求，课堂教学要坚持（），不能给错误言论提供传播空间。A.学术无禁区，课堂有纪律B.开放包容，百家争鸣C.思想自由，兼容并包D.统一口径，严格管控答案：A13.针对因身体原因无法参加正常体能训练和体育公共课的学生，辅导员首先应当做的是：A.要求学生必须随班上课B.协助学生对接学校教学管理部门，按政策申请免修或调整考核方式C.直接给学生记及格成绩D.劝学生休学答案：B14.《河北省高校思想政治工作提质增效三年行动计划》明确提出，要保障专职辅导员专业技术岗位（职称）比例不低于学校专职教师岗位比例的：A.平均水平B.两倍C.一倍D.最低水平答案：A15.河北体育学院的国家级一流本科专业建设点不包括以下哪一项：A.冰雪运动B.体育教育C.运动训练D.休闲体育答案：D16.高校学生伤害事故处理中，不属于学校应当依法承担责任的情形是：A.学校校舍场地不符合国家规定标准存在安全隐患B.学校组织校外活动未对学生进行安全教育C.学生在校外自行外出发生意外D.学校教师体罚学生造成伤害答案：C17.新时代辅导员职业能力标准中，要求辅导员应当具备的核心政治素质是：A.拥护党的领导，坚定理想信念B.热爱体育事业C.掌握管理学知识D.具备心理咨询能力答案：A18.处理高校网络舆情的首要要求是：A.封锁信息，避免扩散B.及时发声，澄清事实C.追责发帖学生D.等待上级指示答案：B19.大学生应征入伍服义务兵役，国家给予的学费补偿标准最高不超过每生每年：A.8000元B.10000元C.12000元D.15000元答案：C20.作为体育院校辅导员，你所在学院一名学生获得了全国运动会冠军，为河北和学校争得了荣誉，你首先应当做的是：A.号召全班同学向他学习，挖掘冠军事迹开展思想引领B.直接上报学校等待表彰C.要求他分享奖金D.让他请假回队训练不用回校上课答案：A二、多项选择题（每小题2分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.根据教育部43号令，高校辅导员的主要工作职责包括以下哪些方面：A.思想政治教育B.党团和班级建设C.学风建设D.心理健康教育与危机干预E.网络思想政治教育F.就业创业指导答案：ABCDEF2.河北体育学院的办学特色主要体现在：A.冰雪人才培养优势突出B.体教融合培养竞技体育人才C.服务全民健身和体育强省建设D.多学科协调发展支撑体育事业进步答案：ABCD3.高校辅导员开展学生工作应当坚持的基本原则包括：A.育人为本，德育为先B.依法依规，严格管理C.分类指导，精准服务D.解决思想问题与解决实际问题相结合答案：ABCD4.下列关于国家资助政策的说法，正确的有：A.国家奖学金不需要申请者家庭经济困难B.国家励志奖学金面向家庭经济困难的优秀学生C.国家助学金面向家庭经济困难的全日制本专科学生D.建档立卡脱贫家庭学生应当优先纳入资助范围答案：ABCD5.高校突发学生公共卫生事件的处置要点包括：A.第一时间隔离患者，上报学校和属地疾控部门B.排查密切接触者，落实管控要求C.及时通报情况，稳定学生情绪D.做好后续心理疏导和学习帮扶答案：ABCD6.结合体育院校学生特点，辅导员开展思想政治教育可以利用的特有载体包括：A.冠军校友进校园主题活动B.体育赛事志愿服务C.班级体育联赛D.冰雪实践活动答案：ABCD7.辅导员应当关注的重点学生群体包括：A.家庭经济困难学生B.心理问题高危学生C.常年在外训练的运动员学生D.毕业年级就业困难学生答案：ABCD8.下列属于违反高校意识形态工作要求的行为有：A.在课堂上传播错误政治观点B.未经审批邀请境外人员进校园开展讲座C.在校园新媒体发布未经审核的内容D.按要求开展意识形态领域风险排查答案：ABC9.专职辅导员可以享受的政策保障包括：A.计入教师岗位编制B.按规定评定专业技术职称C.享受辅导员岗位津贴D.支持参与国内外培训和学历提升答案：ABCD10.河北体育学院服务国家和区域战略的重点领域包括：A.冰雪运动人才培养服务北京冬奥会遗产利用和冰雪强国建设B.竞技体育人才培养服务全运争光计划C.全民健身指导服务健康中国建设D.体育产业人才培养推动区域体育经济发展答案：ABCD三、判断题（每小题1分，共10分，正确打√，错误打×）1.教育部43号令明确支持专职辅导员承担思想政治理论课、形势政策课等相关教学任务，支持辅导员开展思想政治教育研究。（）答案：√2.河北体育学院位于河北省石家庄市，是河北省属重点骨干大学。（）答案：√3.家庭经济困难学生认定工作中，学生必须提供县级以上民政部门的贫困证明才能认定，不接受个人承诺。（）答案：×（最新政策已取消贫困证明硬性要求，实行个人承诺制）4.学生在学校组织的校外比赛和训练活动中发生意外，学校一律不需要承担责任。（）答案：×5.辅导员开展网络思政，就是要引导学生在网络空间传播正能量，自觉抵制错误言论。（）答案：√6.针对常年在外训练的运动员学生，辅导员可以建立线上沟通机制，定期跟进思想动态和学业情况，不需要建立线下台账。（）答案：×7.中华体育精神的核心内容是为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏。（）答案：√8.国家助学贷款的借款学生毕业之后，在还贷期内继续攻读学位，可以申请办理利息延期，财政继续贴息。（）答案：√9.河北体育学院培养出了多位奥运冠军、世界冠军和全运会冠军，为国家和河北竞技体育事业做出了重要贡献。（）答案：√10.辅导员只要管好日常事务就可以，不需要开展思想政治教育研究。（）答案：×四、案例分析题（每小题15分，共30分）1.你是河北体育学院运动训练系大二班级的专职辅导员，你班共有32名学生，其中11名学生是河北省专业队现役运动员，常年在省队或外训基地参加训练，缺课比例较高。其中一名学生是摔跤项目种子选手，即将参加全国锦标赛，近期反馈有3门文化课挂科，情绪非常低落，告诉教练和家长自己想放弃学业专心训练，但又舍不得大学学籍，家长也非常焦虑，向你求助。请问你作为辅导员会如何处理这件事？参考答案：作为体育院校辅导员，面对现役运动员学生的实际困难，应当坚持以学生为中心，结合学校体教融合的政策要求，精准帮扶解决问题，具体处理步骤如下：第一，第一时间沟通疏导，稳定学生和家长情绪。我会先通过线上视频和学生沟通，肯定他多年训练付出的努力和为学校争得荣誉的贡献，明确告诉学生学校有针对运动员学生的学业支持政策，不会因为训练缺课就取消学籍，打消他的焦虑，同时和家长沟通，说明后续的处理方案，安抚家长情绪。第二，对接多部门落实政策，制定个性化学业帮扶方案。我会第一时间对接学校教务处、运动训练系教学管理办公室，核实该生的学分情况，按照学校《现役运动员学生学分认定管理办法》，落实比赛成绩替代相关实践学分、文化课申请缓考、线上补课的政策，协调专业课教师为该生录制线上课程、整理学习重点，安排班级学习成绩优秀的同学和他建立一对一帮扶，赛前重点帮助他梳理不及格科目的核心考点，帮他制定轻量化的学习计划，确保不影响备战，又能补修课程。第三，对接学生的主管教练，形成育人合力。我会和该生的主教练沟通，说明该生的学业情况和心理状态，协调教练在训练之余给学生留出碎片化的学习时间，共同关注学生的心理变化，帮助他缓解比赛和学业的双重压力。第四，建立长期跟进机制，完善群体帮扶台账。处理完该生的问题后，我会对班级所有现役运动员学生逐一梳理学业和思想情况，建立“一人一档”帮扶台账，每学期和教练、学生、家长对接一次，提前梳理学分缺口，安排补修计划，避免临近毕业集中出现学业问题。本案例考核要点为：是否结合体育院校特点、是否坚持问题导向、处理流程是否合理，符合以上要求即可得满分。2.你是河北体育学院冰雪运动系大三的辅导员，秋季学期你组织班级全体同学去张家口崇礼某滑雪场开展专业实践教学活动，活动过程中一名学生在热身练习时不慎摔倒，小腿肿胀变形，疑似骨折，同行同学非常慌乱，有两名同学已经拍了现场视频发到个人社交媒体平台，引发部分其他年级同学的讨论。请问你作为带队辅导员会如何处理？参考答案：作为带队辅导员，面对突发安全事故，应当坚持生命优先原则，快速稳妥处置，具体步骤如下：第一，优先处置伤者，保障生命安全。我会第一时间到达现场，疏散围观人群，保证空气流通，安排随行的校医先对伤者进行紧急固定处理，避免移动造成二次伤害，同时拨打120急救电话，联系滑雪场的医疗救助中心协助转运，安抚受伤学生的情绪，安排一名学生干部全程陪同伤者前往医院，留下其余同学由副班长统一组织管理，暂停后续实践活动，有序安排其他同学在安全区域休整。第二，及时上报信息，通知学生家长。我会第一时间向学校学工处、分管校领导、系部负责人报告情况，说明事故发生的原因、伤者的现状，按照学校应急预案落实相关要求，同时第一时间联系学生家长，如实告知事故情况和处置进展，安抚家长情绪，告知医院地址，邀请家长尽快前往。第三，处置舆情，保护学生隐私，避免不实信息传播。我会第一时间联系发视频的两名同学，说明需要保护受伤学生的隐私，也避免不实信息扩散，引导同学删除已经发布的视频，同时在班级群和系部学生群说明真实情况，告知大家伤者已经得到及时救治，伤情稳定，打消其他同学的疑虑，如果有校外媒体询问，统一引导到学校宣传部门对接，不随意发声。第四，跟进后续治疗，协助解决后续问题。伤者送医后，我会跟进治疗进度，协调学校相关部门办理医保、意外险报销手续，后续如果学生需要休学养伤，协助办理相关手续，跟进学业衔接，帮助学生顺利康复返校。第五，复盘总结，完善安全预案。本次活动结束后，我会梳理整个过程存在的问题，完善今后户外实践活动的安全预案，出发前做好安全培训，配齐急救物资，提前和实践基地做好对接，明确安全责任，要求所有学生购买临时户外保险，避免类似事故再次发生。本案例考核要点为：处置流程是否清晰、是否兼顾舆情和学生安全、后续处理是否到位，符合以上要求即可得满分。五、论述题（共20分）结合河北体育学院的办学定位和体育院校学生的特点，谈谈你如果入职成为专职辅导员，如何立足专业特色开展大学生思想政治教育工作，落实立德树人根本任务。参考答案：河北体育学院作为河北省唯一一所独立建制的本科体育院校，是河北省培养体育人才的核心阵地，承担着为建设体育强国、体育强省培养德才兼备的高水平体育人才的重要使命。体育院校的学生有着鲜明的特点：普遍身体素质好，竞争意识强，集体荣誉感突出，重实践训练轻理论学习，很多学生有长期的专业训练经历，能吃苦、肯拼搏，但也有部分学生存在文化基础薄弱、对传统思政教育接受度不高、训练比赛压力大情绪波动明显等特点。如果我能入职成为河北体育学院的专职辅导员，我会立足学校办学特色和学生特点，从五个方面开展工作，落实立德树人根本任务：第一，融入体育精神，创新思政引领方式，提升思政教育的吸引力。我会改变传统思政教育说教式的模式，深挖学校的本土育人资源，把中华体育精神融入日常思想政治教育：比如每学期开展1-2次“冠军校友进班级”主题班会，邀请我校培养出的奥运冠军、全运会冠军回校分享成长经历，用身边人讲身边事，让学生在冠军的成长故事中感悟爱国主义、拼搏奉献精神，比空洞的理论讲解更有说服力；把“使命在肩奋斗有我”主题教育和日常专业训练结合起来，引导学生把个人的体育梦想和国家的体育强国建设结合起来，树立为国争光的远大理想；针对不同专业学生的特点调整思政内容，比如对冰雪专业的学生，结合国家冰雪强国战略和北京冬奥遗产利用的要求，讲解我国冰雪运动从弱到强的发展历程，引导学生投身冰雪普及、冰雪产业发展事业，服务国家战略。第二，精准分类帮扶，解决实际问题，提升思政教育的温度。体育院校学生群体差异较大，我会针对不同群体学生的实际需求，精准开展服务：针对常年在外训练的现役运动员学生，建立“训学双扶”工作机制，一人一档建立帮扶台账，每两个月和教练对接一次，协调解决学业困难，落实学校的学分认定、缓考补课政策，提前梳理学分缺口，避免学生临近毕业才发现无法毕业，解决他们的后顾之忧；针对家庭经济困难的学生，对接学校的勤工助学中心，优先推荐他们到校内体育场馆、赛事组织部门担任助理，既不耽误专业训练，又能获得劳动收入，还能积累实践经验，实现励志教育；针对训练压力大、比赛成绩波动大的学生，定期开展心理疏导，和学校心理健康中心合作，建立体育学生心理干预的专项方案，把心理疏导融入日常沟通，及时化解心理危机。第三，依托体育实践，搭建育人平台，提升思政教育的实效性。我会充分利用体育院校特有的实践载体，把思政教育融入实践活动：组织学生参与全民健身志愿服务，比如参与河北省社区健身指导、冰雪进校园志愿服务、石家庄马拉松、河北省冰雪联赛等赛事的志愿服务，让学生在服务社会的过程中，增强社会责任感和职业认同感，把爱国情