延边朝鲜族自治州和龙市2026年三年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

延边朝鲜族自治州和龙市2026年三年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.巨幕电影院有441个座位,两个旅行团分别是196人和226人,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗?下列说法正确的是()。A.因为196>190,226>220,190+220=410,410<441,肯定坐得下。B.因为196<200,226<230,200+230=430,430<441,肯定坐得下。C.因为196接近200,226接近220,200+220=420,420<441,肯定坐得下。2.下列说法不合理的是()。A.做一遍体操大约5分钟 B.—只猫重约2千克C.读一首诗用时约15分钟3.一个正方形的周长是24厘米,它的边长是()厘米.A.6 B.12 C.964.李叔叔2小时行了120千米,李叔叔可能是()。A.骑自行车 B.步行 C.乘汽车5.科学课上,老师将一个皮球从120厘米的高处落下,皮球每次弹起的高度都是它下落高度的一半,那么它第三次弹起的高度是()。A.80 B.60 C.30 D.15二、认真辨析,我会判。6.把一张长5厘米、宽2厘米的长方形纸,剪成最大的正方形,这个正方形的边长是2厘米。

(__________)7.一袋大米重45吨.

(________)8.从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状是不一样的。(______)9.小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、12人、10人,其中男生有25人,女生有20人._____.10.57乘4表示有4个57相加.(____)三、仔细观察,我会填。11.60里面有(___________)个4;240×5的积的末尾有(_________)个0;315×8的积是(_________)位数。12.2018年开学第一课播放时间从晚上8:00开始,晚上9:30结束,播放了________小时________分钟。13.1分40秒=(________)秒20厘米=(________)毫米5千米+2000米=(________)千米2400千克-400千克=(________)吨14.晚上9时24分用24时计时法表示是(__________)。15.三(1)班有22人参加了跳绳比赛,有20人参加了踢毽子比赛,有9人两项比赛都参加了,三(1)班参加跳绳和踢毽子比赛的一共有(________)人。16.看表填时刻,并填上经过的时间。17.35的5倍是(________),54是9的(________)倍。18.用分数表示下面各图的阴影部分。(____)(____)(____)四、认真细致,我会算。19.直接写出下面各题的得数。20.用竖式计算。(带★的算式要验算)★★21.在计算□35×3时,要使积四位数,□最小应填_____.五、动手操作,我能行。22.连一连。23.看一看,连一连.24.送小动物回家,连一连.六、生活问题,我会解。25.小红和小芳读同样的一本书。

26.一个长方形的周长是正方形的2倍,正方形的边长与长方形的宽都是4厘米,长方形的长是多少厘米?27.韵律操比赛中,同学们站成4排,每排12人.变换队形后,同学们站成了6排,每排有多少人?28.联华超市里6条同样的毛巾共售价48元,一条毛毯的售价为247元.买一条毛毯和一条毛巾共需要多少元?29.小红有20块巧克力。她把这些巧克力的送给了奶奶。小红送给奶奶多少块巧克力?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据题意可知,将两个旅行团的人数加起来,再和座位数比较大小。将196估成200,226估成230,再进行计算即可。【详解】根据分析可知,因为196<200,226<230,200+230=430,430<441,肯定坐得下。故答案为:B。【点睛】解决本题时,应将两个旅行团的人数估成与其接近的整百数或几百几十数,且将两个人数估大,进而准确比较出结果。2、C【详解】略3、A【分析】根据正方形的周长公式:c=4a,用周长除以4即可求出边长.【详解】24÷4=6(厘米)答:它的边长是6厘米.故选A.4、C【分析】根据速度=路程÷时间,求出李叔叔的速度。根据生活经验可知,骑自行车每小时大约行驶15千米,步行每小时大约行驶5千米,乘汽车每小时大约行驶65千米。【详解】120÷2=60(千米)则李叔叔可能是乘汽车。故答案为:C。【点睛】熟练掌握公式速度=路程÷时间,灵活运用公式解决问题。解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、D【分析】皮球每次弹起的高度都是它下落高度的一半,第三次弹起的高度为第二次下落高度的一半,第二次弹起的高度为第一次下落高度的一半,第一次弹起的高度为起始下落高度的一半。【详解】120÷2÷2÷2=60÷2÷2=30÷2=15(厘米)故选:D【点睛】明确皮球弹起的高度与下落高度的关系是解答本题的关键。二、认真辨析,我会判。6、√【解析】略7、×【详解】略8、×【分析】一般情况下,从不同的角度观察同一物体,看到的形状是不同的,但是对于规则对称的物体如球体和正方体等,从不同的角度看到的形状却是相同的。【详解】观察不规则对称的物体时,从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的。观察规则对称图形时,从不同的角度观察同一物体看到的形状是相同的。故答案为:×。【点睛】本题考查观察立体图形推理能力和空间想象能力。需要学生具体问题具体分析。9、×【分析】先把四个组的人数与男女人数分别合起来,再比较判断即可.【详解】10+12+12+10=44(人)25+20=45(人)44<45所以题干说法错误.故答案为×.10、√【详解】根据整数乘法的意义可得:57乘4表示有4个57相加的和是多少三、仔细观察,我会填。11、152四【详解】略12、130【详解】9时30分-8时=1小时30分故答案为:1;30。13、10020072【分析】分和秒之间的进率是60,厘米和毫米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】1分40秒=100秒20厘米=200毫米5千米+2000米=7千米2400千克-400千克=2吨【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。14、21时24分【解析】略15、33【分析】参加跳绳比赛和参加踢毽子比赛人数和,减去两项都参加的人数即可解答。【详解】22+20-9=42-9=33(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。16、2:20;25;2:45;15;3:00【分析】分针走一大格是5分钟,第一个图时针指在2和3之间,就是2点多,第二个图仍是2点多,第三个图是准3点,据此填空。【详解】2:45-2:20=25(分),3:00-2:45=15(分)即2:20经过25分到2:45,再经过15分钟到3:00。【点睛】分针走一大格经过5分钟,走一小格是1分钟。17、1756【分析】根据题意,求35的5倍是多少用乘法,求54是9的多少倍用除法,计算解答即可。【详解】35×5=17554÷9=635的5倍是175,54是9的6倍。【点睛】此题解答关键是搞清,求一个数的几倍是多少用乘法,求一个数是另一个数的几倍用除法。18、【解析】略四、认真细致,我会算。19、150;630;600;1800;69;48;36;82;9;8000;77;3;;;;【详解】略20、848;1136;2431620;756;1000【分析】根据整数加减法和乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】302+546=848284×4=1136★401-158=243验算:270×6=1620108×7=756★514+486=1000验算:21、1【详解】1000÷1=111…1,所以要使□15×1的积是四位数,□15>111,□里最小填1.故答案为1.五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。23、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、4天【分析】根据题意可知,用小红每天读书页数乘天数,求出这本书的总页数。再除以小芳每天读书页数,即可求出读书天数。【详解】8×3÷6=24÷6=4(天)答:小芳4天可以读完。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。26、12厘米【分析】根据题意可知,已知正方形的边长,要求正方形的周长,用公式:正方形的周长=边长×4,根据条件“一个长方形的周长是正方形的2倍,正方形的边长与长方形的宽都是4厘米”可知,先用正方形的周长×2=长方形的周长,然后用长方形的周长-两条宽=两条长的和,然后用两条长的和÷2

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