道德与法治 高二 2006届 期末试卷 拓展版

道德与法治高二2006届期末试卷拓展版考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）【知识点：唯物论-物质与意识的关系】某传统制造业企业在面对市场环境剧变时，最初坚持旧有的生产模式，导致产品积压严重。随后，企业决策层摒弃了陈旧观念，根据消费者的实际需求调整了生产计划，研发出符合市场的新产品，从而扭转了亏损局面。这一案例体现了：A.意识对物质具有决定作用B.人的意识活动具有自觉选择性C.物质决定意识，意识是物质的反映D.只要发挥主观能动性就能解决一切问题【知识点：唯物辩证法-联系的普遍性】生态系统的平衡与人类社会的可持续发展密切相关。这一变化表明：A.事物之间的联系是客观的B.人可以建立新的具体联系C.只要发挥主观能动性就能改变事物性质D.事物之间没有本质的区别【知识点：唯物辩证法-矛盾的对立统一】在科技研发过程中，往往需要平衡“创新风险”与“守成安全”。过度追求创新可能导致项目失败，而过分保守则可能错失发展良机。某高科技公司在制定发展战略时，既鼓励大胆尝试，又设立了严格的风险评估机制，最终取得了成功。这表明：A.矛盾双方是相互排斥的B.矛盾双方在一定条件下可以相互转化C.矛盾具有普遍性，要正视矛盾D.矛盾的主要方面决定事物的性质【知识点：唯物辩证法-量变与质变】我国在基础设施建设中，长期坚持“稳扎稳打”的策略。从“九五”到“十五”期间，高速公路里程逐年稳步增长，虽然单看每年的增长幅度不大，但经过十几年的积累，我国的高速公路网已经四通八达，实现了从“路网稀疏”到“国家高速公路网骨架基本形成”的质的飞跃。这启示我们：A.要果断抓住时机促成质变B.要重视量的积累，坚持适度原则C.量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果D.坚持两点论和重点论的统一【知识点：唯物辩证法-否定之否定】科学技术的发展史是一部不断否定旧理论、创立新理论的历史。例如，从地心说到日心说，从牛顿力学到相对论，每一次科学理论的突破都不是对前人的全盘抛弃，而是在批判继承基础上的创新和发展。这一过程体现了：A.新事物必然战胜旧事物B.事物的发展是螺旋式上升和波浪式前进的C.辩证的否定是事物联系和发展的环节D.发展是前进性和曲折性的统一【知识点：认识论-实践与认识】某农业科研团队在田间地头进行了长达数年的试验，通过反复观察、记录、总结，终于培育出一种抗旱抗涝的新品种。随后，这一成果在全国范围内推广，极大地提高了粮食产量。这一过程说明了：A.实践是认识的目的B.实践是认识的来源C.认识对实践具有反作用D.实践是检验真理的唯一标准【知识点：认识论-真理与谬误】在探索宇宙奥秘的过程中，科学家们提出了各种假说。其中有些假说后来被证实是科学的真理，而有些假说则因为缺乏实验依据或逻辑漏洞而被推翻。这表明：A.真理是绝对的，谬误是相对的B.真理和谬误没有原则界限C.真理是客观的，是有条件的D.只要经过实践检验就是真理【知识点：政治生活-政府职能】2006年是我国“十一五”规划的开局之年。某省人民政府为了解决群众反映强烈的“看病难、看病贵”问题，大力整顿医药市场秩序，推进新型农村合作医疗制度，并加强了对医疗卫生的财政投入。这体现了政府：A.组织社会主义经济建设的职能B.组织社会主义文化建设的职能C.加强社会建设，提供社会公共服务的职能D.保障人民当家作主的职能【知识点：政治生活-民主决策】某市在制定“城市交通拥堵治理方案”时，通过政府网站公开征求意见，并组织专家、市民代表进行听证讨论，根据收集到的意见对方案进行了修改和完善。这种做法体现了：A.文化创新是文化发展的源泉B.继承是发展的必要前提C.在继承中发展，在发展中继承D.文化创新能够促进文化的繁荣二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。请在横线上填写最恰当的词语）【知识点：哲学基本问题】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，其首要方面是。【知识点：唯心主义】主观唯心主义把看作世界的本原。【知识点：矛盾普遍性】矛盾具有普遍性，要求我们坚持的观点。【知识点：认识论】实践是和认识的统一。【知识点：政治生活主体】在我国，国家的一切权力属于。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）【知识点：真理客观性】真理是客观的，所以真理和谬误没有区别。【知识点：意识能动性】意识可以脱离物质而存在，并决定物质。【知识点：宗教本质】宗教作为一种社会现象，其本质是对客观世界的虚幻反映。【知识点：国家性质】国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。【知识点：文化多样性】文化是民族的，也是世界的，各民族文化都是世界文化中不可或缺的组成部分。四、简答题（本大题共3小题，共20分。要求：紧扣题意，逻辑严密，表述准确）【知识点：唯物辩证法-矛盾分析法】（6分）唯物辩证法认为，矛盾即对立统一，要求我们坚持一分为二的观点看问题。请结合“经济快速发展与环境污染”这一现象，说明如何运用矛盾分析法正确处理二者关系。【知识点：政治生活-公民权利】（7分）在我国，公民享有广泛的权利。请列举我国公民在政治生活中依法行使的几种民主权利，并简述公民行使这些权利的意义。【知识点：文化生活-文化传承】（7分）中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。在现代化进程中，我们应当如何正确对待传统文化？五、论述题（本大题共1小题，共20分。要求：紧扣题意，综合运用所学知识，逻辑清晰，论据充分，观点明确）【知识点：综合考查-实践观、政府职能、文化自信】（20分）材料一：2006年是我国“十一五”规划的开局之年。某省某市在推进新农村建设中，坚持“实事求是”的思想路线，组织干部深入农村调研，了解农民的真实需求。针对当地特色农产品滞销的问题，政府不仅提供了技术指导，还积极搭建电商平台，帮助农民拓宽销售渠道，实现了农业增效、农民增收。材料二：该市在建设新农村的过程中，注重保护古村落、古民居等历史文化遗产，修缮了当地的古戏台，并将其改造成乡村文化广场。同时，该市大力弘扬“勤劳致富、诚实守信”的乡土文化，培育文明乡风。结合上述材料，运用《生活与哲学》、《政治生活》和《文化生活》的相关知识，回答下列问题：（1）从《生活与哲学》角度看，材料一中政府的工作方法体现了哪些哲学道理？（8分）（2）从《政治生活》角度看，材料一中政府的做法体现了我国政府的哪些基本职能？（6分）（3）从《文化生活》角度看，该市在建设新农村中保护古建筑和弘扬乡土文化有何意义？（6分）一、选择题B（解析：题干中企业从坚持旧观念到调整计划，体现了意识的自觉选择性和能动作用。）B（解析：退耕还林改善了生态，促进了旅游，体现了人可以建立新的具体联系，从而推动事物发展。）B（解析：在风险与创新之间寻求平衡，体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化。）C（解析：高速公路里程的积累体现了量变，最终形成网络体现了质变，说明量变是质变的必要准备。）C（解析：科学理论的突破是批判继承，体现了辩证的否定是联系和发展的环节。）B（解析：科研团队通过试验得出新成果，体现了实践是认识的来源。）C（解析：假说被推翻说明真理是有条件的，体现了真理是客观的、有条件的。）C（解析：解决看病难、推进医保属于政府提供社会公共服务的职能。）A（解析：通过征求意见和听证会修改方案，有利于集思广益，提高决策的科学性。）C（解析：复原场景是继承，严格保护是发展，体现了在继承中发展，在发展中继承。）二、填空题思维和存在何者第一性主观精神（或人的意识、精神）一分为二实践人民三、判断题×（解析：真理是客观的，谬误也是客观的，两者有原则界限。）×（解析：意识是客观存在的反映，不能脱离物质而存在。）√√√四、简答题【答案】（1）矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。要认识到经济发展与环境污染是对立统一的，既不能只顾经济发展忽视环保，也不能因噎废食停止发展。（2分）矛盾双方既对立又统一，在一定条件下可以相互转化。我们要正视矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾，努力实现经济发展与环境保护的良性循环。（4分）【答案】（1）民主选举：选民直接或间接选举代表行使国家权力。（2分）（2）民主决策：参与决策前的调研、论证、协商等。（2分）（3）民主管理：参与基层群众自治，管理本社区、本村事务。（2分）（4）民主监督：通过批评、建议、检举等方式，对国家机关及其工作人员进行监督。（1分）意义：有利于保证人民当家作主，促进社会主义民主政治建设，维护社会稳定，构建和谐社会。（2分）【答案】（1）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。（2分）（2）在继承中发展，要取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。（2分）（3）在发展中继承，要推陈出新，革故鼎新，实现传统文化的创造性转化和创新性发展。（3分）五、论述题【答案】（1）①实事求是：强调从实际出发，尊重客观规律。（2分）②实践是认识的来源：政府通过深入农村调研了解农民需求，体现了实践是认识的来源。（2分）③实践是检验真理的唯一标准：通过实践检验政策的有效性，不断调整工作方法。（2分）④用发展的观点看问题：针对农产品滞销问题，积极寻找解决新途径，推动农业发展。（2分）（2）①组织社会主义经济建设的职能：搭建电商平台，帮助农民销售产品，发展生产力。（2分）②提供社会公