江苏省盐城市响水实验、一中学2027届九年级化学第一学期期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省盐城市响水实验、一中学2027届九年级化学第一学期期末监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列化学用语关于数字“3”的意义说法正确的是①3Ag②Al3+③SO3④3CO2A.表示分子个数的是③B.表示一个分子中含有某种原子个数的是①C.表示原子个数的是④D.表示离子所带电荷数的是②2.下列依据实验目的所设计的实验方法中,正确的是()选项实验目的实验操作A鉴别木炭和二氧化锰在空气中灼烧B鉴别氧气和二氧化碳闻气味C除去氮气中的氧气通过红热的碳层D除去CO2气体中的CO点燃A.A B.B C.C D.D3.模型构建可以变抽象为直观。下图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是A.决定该原子种类的粒子是bB.原子的质量集中在a和c上C.原子核中可能含有6个c和6个bD.原子中含有6个a和8个c4.按图所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水CuSO4变蓝,澄清石灰水变浑浊,则X不可能是

A.氢气和水蒸气 B.氢气和二氧化碳 C.一氧化碳和氢气 D.一氧化碳和水蒸气5.河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是A.步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B.X试剂可以是活性炭C.步骤Ⅲ可杀菌.消毒 D.净化后的水是纯净物6.下列化学反应属于分解反应的是A.CH4+2O2CO2+2H2O B.2KClO32KCl+3O2↑C.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 D.2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓7.经测定某物质只含有一种原子,则下列推断正确的是()A.该物质一定由原子构成 B.该物质一定是纯净物C.该物质可能是混合物 D.该物质一定是稀有气体8.在H2、H2O、H2SO4、H2O2四种物质中,都含有()A.氢气 B.2个氢原子 C.氢元素 D.氢分子9.为保护环境,减少污染,下列做法不正确的是()A.提倡燃放烟花爆竹,烘托春节气氛B.利用太阳能、风能等新能源代替化石燃料C.少用一次性塑料餐盒D.农业上合理施用化肥、农药10.空气中体积分数约占78%的气体是A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.薪火相传、努力奔跑。2019年6月24日上午,第二届全国青年运动会实体火炬在我县传递,尽展美丽、文明新盂县。(1)二青会圣火燃料为天然气,主要成分是甲烷,燃烧热值高、安全、环保,请写出甲烷燃烧的化学方程式_____。(2)山水盂县给世人一个文明、清新的面貌,作为一名盂县人,我们能做的文明行为是_____(写一条即可)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据如图装置图,回答有关问题。(1)写出装置图中标号仪器的名称:a_____,b_____。(2)写出实验室适合用装置B制取氧气的化学方程式_____。(3)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式_____。(4)实验室用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水、密度比空气小的氨气。请根据以上装置图选择在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为_____(填字母代号)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容。(1)下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_____。A铝原子的质子数为13B在化合物中铝通常显+3价C铝是地壳中含量最多的元素D铝可作导线是由于它具有良好的导电性(2)某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。(提出问题)溶液A中的溶质可能有哪些?(作出猜想)①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2(交流讨论)不合理的猜想是_____(填标号),其理由是_____。(实验探究)若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B,滴加_____有气泡产生_____(3)下图是工业炼铁示意图。其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和_____;有铁生成的化学方程式为_____。(4)某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t(H2SO4的质量分数为10%),与足量废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是_____14.通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:(1)写出图中标号的仪器名称:b_________。(2)写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式:_______。(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,氨水能使无色酚酞变红;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是_________,收集装置是__________。(填字母编号)(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是_________,_________。(5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。(6)实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳,如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石(杂质不与酸反应),问可生成多少克二氧化碳___________?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.黄铜是铜和锌的合金,某化学兴趣小组的同学们在测定黄铜中铜的含量时,取黄铜样品40g,放入烧杯中,向其中加入200g稀硫酸,恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物的总质量为239.6g。请计算:(1)产生氢气的质量_____;(2)黄铜中铜的质量分数。16.下面是小婷同学测定黄铜(铜锌合金)中铜的质量分数的过程。小婷同学取10g黄铜于烧杯中,将120g稀硫酸分六次加入烧杯中,测得加入的稀硫酸质量和烧杯中剩余物的质量如下表:次数一二三四五六加入稀硫酸的质量/g202020202020烧杯中剩余物的质量/g29.9649.92m89.84109.8129.8①10g黄铜完全反应产生H2的质量多少g;②表中m值是什么;③求黄铜中铜的质量分数(写出计算过程)。④请在如图画出10g黄铜加入稀硫酸与生成氢气的质量的图象。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、④表示3个二氧化碳分子;故选项错误;B、③表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子;故选项错误;C、①表示3个银原子;故选项错误;D、②表示1个铝离子带3个单位正电荷;故选项正确;故选:D。2、A【分析】【详解】A、木炭具有可燃性,二氧化锰不能燃烧,可以通过灼烧的方法进行鉴别,故选项正确;B、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,闻气味无法鉴别,可以用燃着的木条伸入集气瓶中,若木条熄灭的为二氧化碳,燃烧更旺盛的是氧气;或者将气体通入澄清石灰水中,若变浑浊的为二氧化碳气体,故选项错误;C、除去氮气中的氧气,通过红热的碳层,氧气会和碳反应生成二氧化碳从而生成新的杂质,可通过灼热的铜除去氮气中的氧气,故选项错误;D、除去CO2气体中的CO,注意CO是杂质含量极少,也就是说二氧化碳很多,二氧化碳能阻止燃烧,同时没有氧气的存在也不会被点燃,可以通过灼热的氧化铜除去CO2气体中的CO,故选项错误;故选A。有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便。3、C【分析】由原子结构模型的示意图可知,c是质子,b是中子,a是核外电子。【详解】A、质子数决定元素的种类,决定该原子种类的粒子是c,故A不正确;B、原子的质量主要集中在原子核上,集中在b和c上,故B不正确;C、c是质子,b是中子,质子数可能和中子数相同,则原子核中可能含有6个c和6个b,故C正确;D、在原子中,质子数=核外电子数,a与c的数目一定相同,故D不正确。故选C。原子的质量主要集中在原子核上,在原子中,质子数=核外电子数。4、A【解析】右图所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,说明有还原性物质通入,无水CuSO4变蓝说明有水流出,澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳流出;故答案选择A5、D【详解】A、步骤Ⅰ沉降和过滤去除的是水中的不可溶性杂质,此项正确。B、活性炭有吸附性,可除去水中的异味和色素。此项正确。C、液氯是水厂等常用的消毒剂,可起杀菌、消毒的作用。此项正确。D、净化后的水含有可溶解性杂质,不是纯净物。此项不正确。所以应选D项。6、B【详解】A、该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误。B、该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确。C、该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误。D、该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误。故选:B。7、C【详解】A、经测定该物质只含有一种原子,该物质中可能含不同种分子,如氧气和臭氧,故A错误;B、经测定该物质只含有一种原子,该物质可能是纯净物,如氧气、氢气等;也可能是混合物,如氧气和臭氧等,故B错误;C、经测定该物质只含有一种原子,该物质可能是纯净物,如氧气等;也可能是混合物,如氧气和臭氧形成的混合物,故C正确;D、经测定该物质只含有一种原子,该物质可能是纯净物,如氧气、氢气等;也可能是混合物,如氧气和臭氧等,故D错误。故选C。8、C【详解】A、只有氢气中含有氢气,而H2O、H2SO4、H2O2不含有氢气,故A错误;B、表示原子个数时是在化学式前面加数字,故B错误;C、由H2、H2O、H2SO4、H2O2的化学式可知四种物质中都含有氢元素,故C正确;D、只有氢气中含有氢分子,而H2O、H2SO4、H2O2只含有氢原子,故D错误;

故选:C。9、A【解析】A、燃放烟花爆竹会产生噪声污染、产生的大量的有害气体与烟尘造成空气污染,符合题意;B、利用太阳能、风能等新能源代替化石燃料可以减少污染物的排放、节约化石燃料,不合题意;C、少用一次性塑料餐盒可以减少白色污染的产生,不合题意;D、农业上合理施用农药和化肥可以增加农作物产量,减少环境污染,不合题意。故选:A。10、B【详解】空气的成分按体积分数计算:氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体和杂质0.03%。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CH4+2O2CO2+2H2O不乱扔垃圾(或不随地吐痰)【详解】(1)甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,其化学反应方程式为:;(2)作为一名盂县人,我们能做的文明行为有不乱扔垃圾,不随地吐痰、节约用水等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗集气瓶2H2O22H2O+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AE【解析】(1)仪器a是长颈漏斗,仪器b是集气瓶。(2)B装置是固-液不加热型装置,故是用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应的方程式为:2H2O22H2O+O2↑。(3)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(4)用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气属于固固加热型装置,故发生装置选A,氨气极易溶于水、密度比空气小,故只能选向下排空气法收集,故收集装置选E,故组合装置为AE。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C②Zn应先与AgNO3反应,后与Cu(NO3)2反应,当有AgNO3剩余时,溶质中一定含有Cu(NO3)2;稀盐酸Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑制取COFe2O3+3CO2Fe+3CO27.6t【详解】(1)A原子结构示意图中圆圈内数字就是质子数,所以铝原子质子数是13,故A正确;B由于铝原子最外层电子数是3易失去3个电子,显+3价,故B正确;C地壳中含量最多的元素是氧元素,故C错误;D铝做导线就是因为铝具有导电性,故D正确。故选C;(2)交流讨论:Zn应先与AgNO3反应,后与Cu(NO3)2反应,当有AgNO3剩余时,溶质中一定含有Cu(NO3)2所以猜想②错误;实验探究:如果猜想①成立说明锌将硝酸银、硝酸铜都反应完了,如果能鉴别出剩余固体中含有锌,就能说明锌过量,铜和银都被它置换出来,由于锌能与酸反应产生氢气,所以向固体中加入盐酸,如果有气体产生,说明锌有剩余;因此:实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B,滴加稀盐酸有气泡

产生Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(3)焦炭与氧气反应生成二氧化碳,放出热量,二氧化碳与碳在高温条件下生成一氧化碳。在炼铁炉中焦炭的作用是通过燃烧提供能量和制取CO,有铁生成的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(4)废硫酸中溶质的质量为:49t×10%=4.9t,设生成硫酸亚铁的质量为x

x=7.6t。答:可生产硫酸亚铁的质量是7.6t。在金属与盐溶液的混合物发生置换反应时,首先和活动性最弱的金属的盐反应,待该完全反应后再和余下盐溶液中金属活动性最弱的盐继续反应,最后置换出的金属则是相对较强的金属。14、试管CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OBE集气瓶内的液面上升集气瓶内的溶液由无色变为红色2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N28.8g【详解】(1)根据对仪器的认识和作用可知:b是试管;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热,化学反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO

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