吉林省第二实验学校2027届化学九上期中达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

吉林省第二实验学校2027届化学九上期中达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.汽车碰撞后安全气囊中迅速发生化学反应,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体2.在一个密闭容器中放入a、b、e、d四种物质,在一定条件下发生化学反应,-段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是物质abcd反应前的质量523720反应后的质量35212mA.m的值为15B.该反应为分解反应C.反应中a和c的质量比为6:5D.b可能未参与化学反应3.观察现象是研究化学实验的重要手段,以下对实验现象的描述,不正确的是()A.镁条在空气中燃烧,产生耀眼的白光,生成白色固体B.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色絮状沉淀C.电解水实验接通直流电源后,正、负电极产生气体的体积比约为1:2D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁4.豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是A.亮氨酸是由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成B.亮氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成C.亮氨酸中氢元素的质量分数最大D.亮氨酸分子中含有氧分子5.物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A.木炭:绿色火焰 B.铁丝:耀眼的白光C.镁带:淡蓝色火焰 D.硫粉:明亮的蓝紫色火焰6.下列物质中属于稀有气体单质的是A.Hg B.H2 C.Si D.Ar7.火星的大气组成(体积分数)如图所示,其中含量最多的元素是()A.氧 B.碳 C.氮 D.氩8.下列厨房用品中,易溶于水形成溶液的是()A.白砂糖 B.豆奶粉 C.甜面酱 D.花生油9.奠定近代化学基础的是()A.电子的发现 B.元素周期表 C.原子论和分子学说 D.炼丹术和炼金术10.生活中处处有化学,下列做法正确的是()A.用燃着的蜡烛检查煤气泄漏B.用肥皂水区别硬水和软水C.用热的瓷碟罩在蜡烛火焰上方制炭黑D.餐馆用铝壶装醋给顾客做调料11.下列试验操作中,不正确的是()A.熄灭酒精灯 B.取用固体粉末C.读液体体积 D.滴加液体12.小明在做铁丝的燃烧实验时发现铁丝没有燃烧起来,下列建议你不需要提供给他的建议是A.注意铁丝是否打磨B.注意收集的氧气是否纯净C.注意集气瓶内是否留少量水D.注意火柴是否刚点燃就伸入集气瓶13.化学是创造物质的科学,下列有关物质的观点中,不正确的是()A.质子和中子所带电量相等,电性相反,所以原子不带电、显电中性B.化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造分子C.为了更好地利用物质,可对物质进行分离或混合D.物质本没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分14.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是A.木炭 B.铁丝 C.酒精 D.红磷15.下列变化中,属于化学变化的是A.石蜡熔化 B.河水结冰 C.岩石粉碎 D.木炭燃烧二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下列装置图,按要求回答有关问题:(1)写出图中带有标号仪器的名称:a__________________。(2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气应选用的发生装置为________________(填序号),反应的文字表达式为__________________;检验氧气已经收集满的方法是__________________。(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是____________(填序号),实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,发现水槽中的水变红了,可能的原因是________________________,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再_________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭燃料.计算:(1)N(NO2)3中氮原子和氧原子的个数比为_____(填最简比);(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比为___;(3)下列化合物中,氮元素质量分数最小的是_____(填字母)A.N(NO2)3B.N2O3C.N2O5(4)76gN(NO2)3与多少gN2O5所含氧元素的质量相等?(写出计算过程)。___18.(8分)电解水时,为了增强水的导电性,通常的做法可以在水中加少量氢氧化钠。电解某0.1%的氢氧化钠的水溶液100g,一段时间后测定溶液的溶质质量分数变为0.2%时,求:(1)上述溶液中氢氧化钠的质量是_____g;电解前后氢氧化钠的质量______(填“变”或“不变”)。(2)此时被电解的水的质量是多少______?(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下图是实验室常见的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:①______;②____。(2)①实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式为___________,所选用的发生装置和收集装置是_________(填字母)。②若用F装置收集氧气,气体应从______(填字母)端通入。若用G装置收集氧气,请将装置补画完整______。(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的过程主要有以下几个步骤,正确的操作顺序是:____________。①点燃酒精灯,加热试管②连接仪器,检查装置的气密性③把试管固定在铁架台上,并使试管口略向下倾斜④将高锰酸钾装入试管,管口放一团棉花,用带有导气管的塞子塞紧⑤用排水法收集氧气⑥熄灭酒精灯⑦将导气管从水槽中取出(4)学校实验室开放日,某化学兴趣小组同学用7.9g高锰酸钾制取氧气供实验需要,理论上能制取氧气的质量是多少______?

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

空气中含量最多的气体是氮气,它约占空气总体的78%。故选B。2、B【解析】

根据质量守恒定律,反应前各物质的质量总和一定等于反应后生成的各物质质量总和,所以5g+2g+37g+20g=35g+2g+12g+m,所以m=15g【详解】A.由分析知m的值为15,说法正确,但不符合题意;B.在该反应中a的质量反应后比反应前增加了所以a是生成物,c和d的质量反应后比反应前减少了所以c、d是反应物,此反应为“多变一”,是化合反应,说法错误,符合题意;C.反应中a和c的质量比为(35g-5g):(37g-12g)=30:25=6:5,说法正确,但不符合题意;D.b反应前后的质量未变,所以可能未参与化学反应,也可能是此反应的催化剂,说法正确,但不符合题意。故选B。根据质量守恒定律分析:质量增加的为生成物,质量减少的是反应物,质量不变的可能是催化剂,也可能没有参与反应来解答。3、D【解析】

A、镁条在空气中燃烧,产生耀眼的白光,生成白色固体,故A正确,不符合题意;B、向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,生成氢氧化铜,实验现象是产生蓝色絮状沉淀,故B正确,不符合题意;C、电解水实验接通直流电源后,正极产生的氧气,负极产生的是氢气,二者气体的体积比约为1:2,故C正确,不符合题意;D、铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体,生成四氧化三铁是实验的结论,不是现象,故D错误,符合题意。故选D。4、B【解析】

A、亮氨酸是由亮氨酸分子构成,选项错误;B、由亮氨酸的化学式为C6H13NO2可知,亮氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成,选项正确;C、亮氨酸中各元素质量比C:H:N:O为:(12×6):(1×13):14:(16×2)=72:13:14:32,可见其中碳元素的质量分数最大,选项错误;D、亮氨酸是由亮氨酸分子构成的,其中不含氧分子,选项错误。故选B。掌握化学式的含义以及有关计算等是正确解答本题的关键。5、D【解析】

A、木炭在氧气中燃烧,发白光、放热;故选项错误;B、铁丝在氧气中燃烧:放出大量的热,火星四射,产生黑色固体;故选项错误;C、镁带在氧气中燃烧:产生耀眼的白光,放出大量的热,产生白色固体;故选项错误;D、硫粉在氧气中燃烧:产生大量的热,有蓝紫色火焰,并伴有刺激性气味;故选项正确;故选D。6、D【解析】稀有气体是指氦气、氖气、氩气、氪气、氙气等气体的总称,故属于稀有气体的单质是氦气;故选D。点睛:稀有气体是指氦气、氖气、氩气、氪气、氙气等气体的总称。7、A【解析】

根据图示提供的信息可知:二氧化碳的含量最多,二氧化碳由C,O元素组成,每个二氧化碳分子中由一个碳原子和2个氧原子构成,因此火星的大气组成中含量最多的元素为氧元素。故选A。8、A【解析】

A、白砂糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项正确;B、豆奶粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,能够形成悬浊液,故选项错误;C、甜面酱不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,能够形成悬浊液,故选项错误;D、花生油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,能够形成乳浊液,故选项错误。故选A。9、C【解析】A、电子的发现,人们开始揭示原子内部的奥秘,不是奠定近代化学基础的理论,故选项错误;B、元素周期律的发现使化学的学习和研究变得有规律可循,不是奠定近代化学基础的理论,故选项错误;C、原子和分子学说是认识和分析化学现象及本质的基础,是奠定了近代化学基础的理论,故选项正确;D、炼丹术和炼金术,是化学的原始形态,不是奠定近代化学基础的理论,故选项错误;故选C。点睛:化学的发展史可分为三个阶段:古代化学、近代化学、现代化学,在古代对化学的认识只停留在表象阶段,到了近代,道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论-分子学说,奠定了近代化学的基础10、B【解析】

A、可燃性气体与空气混合后遇明火可能发生爆炸,煤气具有可燃性,为防止发生爆炸,不能用燃着的蜡烛检查煤气是否泄漏,此选项错误;B、可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,此选项正确;C、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,用一只冷的瓷碟放在蜡烛火焰上方,能获得炭黑,不能使用热的瓷碟,此选项错误;D、铝壶能与醋酸反应,不能用铝壶装醋给顾客做调料,此选项错误。故选B。11、A【解析】

A、熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,应用灯帽盖灭,故A操作错误;B、先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,图中操作正确;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作正确;D、胶头滴管的使用:垂直悬空容器上方,滴加液体;图中操作正确.故选A.12、C【解析】

A、铁丝在空气中易生锈,生锈的铁丝在氧气中不能燃烧,应注意铁丝是否打磨,不符合题意;B、铁在纯度较高的氧气中能燃烧,应注意收集的氧气是否纯净,不符合题意;C、集气瓶内是否留少量水不会影响铁丝是否能燃烧,若集气瓶内不留少量水,铁丝燃烧时,会引起集气瓶的炸裂,铁丝没有燃烧起来,不需注意集气瓶内是否留少量水,符合题意;D、火柴刚点燃就伸入集气瓶会消耗较多的氧气,会使集气瓶中的氧气浓度降低,导致铁丝不能燃烧,铁丝没有燃烧起来,需要注意火柴是否刚点燃就伸入集气瓶,不符合题意。故选C。13、A【解析】

A、质子和电子所带电量相等,电性相反,所以原子不带电、显电中性;故选项错误,但符合题意;B、化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造分子;故选项正确,但不符合题意;C、为了更好地利用物质,可对物质进行分离或混合;故选项正确,但不符合题意;D、物质本没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分;故选项正确,但不符合题意。故选:A。14、D【解析】A、木炭在氧气中燃烧不能产生白烟;B、铁丝在氧气中燃烧不能产生白烟;C、酒精在氧气中燃烧不能产生白烟;D、红磷在氧气中燃烧能产生大量的白烟.故选D.15、D【解析】

A.石蜡熔化是由固态变为液态,无新物质生成,属于物理变化,错误;B.河水结冰是由液态变为固态,无新物质生成,属于物理变化,错误;C.岩石粉碎,只是形状的改变,无新物质生成,属于物理变化,错误;D.木炭燃烧,有新物质生成,属于化学变化,正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗B将带火星的木条放在集气瓶口AC导管口没有放一团棉花熄灭酒精灯【解析】

(1)a是长颈漏斗。(2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,反应物是固体和液体,不需要加热,属于固、液常温反应制取气体,选择发生装置B,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的文字表达式为:;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,气体的验满在瓶口处进行,检验氧气已经收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,则收集满氧气。(3)用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制氧气时,反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集,用向上排空气法收集的气体较为干燥,若要制取并收集一瓶比较干燥的氧气,应选用的装置组合是AC;实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,发现水槽中的水变红了,可能的原因是导管口没有放一团棉花,高锰酸钾颗粒通过导气管进入水中,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,以防水倒流至试管中而引起试管炸裂。发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、2:3;7:12;C;64.8g【解析】

(1)根据一个N(NO2)3分子的构成进行分析解答;(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答;(3)根据有关物质中某元素的质量分数的计算来解答,可采用归一法对各物质的化学式进行变形,进而比较各物质中的氧原子个数即可;(4)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答。【详解】(1)1个N(NO2)3分子是由4个氮原子、6个氧原子构成的,则N(NO2)3中氮原子与氧原子的个数比为4:6=2:3;(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比=(14×4):(16×2×3)=7:12;(3)首先将氮元素的三种氧化物N(NO2)3、NO2、N2O5进行变形,得到N4O6、N4O8、N4O10,变形后的氮原子个数相等,氧原子个数依次增加,所以含氮量(氮元素质量分数)最高的是N(NO2)3,最低的是N2O5,故选C;(4)设:与76gN(NO2)3所含氧元素的质量相等的N2O5的质量为x根据题意有:76

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