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2027届江苏省沛县化学九上期中学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2018年3月22日是第二十六届“世界水日”,3月22日至3月28日是第三十一届“中国水周”。下列有关水的认识中错误的是()A.大量使用农药、化肥,会造成水体污染B.水通过三态变化实现天然循环,其主要是通过化学变化完成的C.水是生命之源,保护水资源包括防治水体污染和节约用水两方面D.电解水的实验装置中,正极和负极产生的气体体积比为1∶22.如图是水电解过程示意图,下列说法正确的是()A.水电解属于物理变化 B.分子和原子都是构成物质的微粒C.水是由原子直接构成的 D.水分子是由氢分子和氧分子构成的3.下列有关元素与人体健康的说法不正确的是(
)A.人体必需的元素有10多种B.缺钴、铁易得贫血症C.缺钙有可能导致骨骼疏松、畸形,易得佝偻病D.缺碘会使儿童发育停滞,智力低下,严重会得侏儒症4.据报道,国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查,发现具有毒气污染的材料占68%,它们会释放出300多种能引发30多种疾病的有害物质,甲醛就是其中的一种,它的化学式为CH2O,下面关于甲醛的叙述中正确的是()A.甲醛由碳、氢、氧三种元素组成B.甲醛由三种原子构成C.甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1D.甲醛中碳元素的质量分数约53.3%5.目前我国大部分地区空气主要污染情况为可吸入颗粒物严重超标,造成这种现象的主要原因可能是()①采矿产生大量粉尘②沙尘暴③风力发电④机动车尾气的大量排放⑤燃烧煤气⑥燃煤采暖、发电A.①③⑤⑥B.①②④⑥C.②④⑤⑥D.③④⑤⑥6.下列是小红对物质组成或构成的有关认识,其中叙述错误的是()A.氯化钠由离子构成B.单质一定是由一种元素组成的C.汞是由汞原子构成D.氧化汞分子在化学变化中不能再分7.吸烟有害健康。香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁(化学式C10H14N2)。下列有关说法正确的是A.尼古丁分子中含有氮分子B.尼古丁的相对分子质量为162gC.尼古丁分子中碳、氢原子个数比为5:7D.尼古丁由碳、氢、氧三种元素组成8.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法错误的是(
)A.水是由氢元素和氧元素组成的B.生活中可通过煮沸降低水的硬度C.水通电分解时正极产生的氢气与负极生的氧气体积比约为2∶1D.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所9.如图,是元素周期表中硫元素的信息示意图,对图中信息理解错误的是()A.原子序数 B.元素名称 C.元素符号 D.中子数10.如图所示实验操作中正确的是A.氧气验满 B.过滤C.给液体加热 D.铁丝在氧气中燃烧11.法国科学家拉瓦锡研究空气的组成时给固体氧化汞加强热,氧化汞受热时的变化可用图表示(图中表示汞原子,表示氧原子),下列说法错误的是()A.氧化汞受热时能分解成汞和氧气B.原子在化学变化中不能再分C.氧化汞分子是由氧原子和汞原子构成的D.所有物质都是由分子构成的12.下列物质属于纯净物的是A.洁净的空气 B.食盐水 C.汽水 D.冰水混合物二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图.请回答下列问题:(1)写出图中仪器②的名称__________。(2)实验室用高锰酸钾制取O2,应选用的发生装置为__________(填字母序号,下同),取用高锰酸钾药品时,应选用仪器___________,写出该反应的文字表达式__________,若用F装置收集氧气,实验结束后,试管破裂,可能的原因____________。若用G装置收集,判断氧气是否收集满的方法是_______________。(3)实验室用装置E制取氧气时,如用注射器C替换长颈漏斗,其优点是___________,发生反应的文字表达式为_______________。(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是___________________(填字母序号)。已知NO气体难溶于水,相同条件下密度略大于空气(密度与空气相近),极易与氧气反应.实验室收集NO的装置是(填字母序号)___________。(5)实验室制取气体时,组装好仪器后进行的必要操作是:___________。若用如图装置进行排水法收集氧气,可先在装置中装满水,应从__________(填a或b)端通入气体。(6)排水法收集氧气后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:____________(填字母,可多选)。A高锰酸钾中混入了二氧化锰B收集前,集气瓶中未注满水C收集后,集气瓶中仍有少量水D加热前就将导管伸入集气瓶14.现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题。(1)写出图中标号仪器的名称:①________,②________,③________。(2)加热氯酸钾制取氧气时,应调节C中旋钮________(填“”,“”或“”)使试管口略向下倾斜,目的是________________。(3)若用高锰酸钾制取氧气,则发生装置应选________,该反应的符号表达式是________________;若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置组合是________________。(4)若利用G装置收集氧气,导管应如何延伸,请在G中画出____________。(5)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,密度比空气小,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是________________。15.老师为同学们提供了实验室制取氧气的如下实验装置,结合所学化学知识回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:①_________________,②_________________。(2)用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是____________(填序号)。但此装置还有处错误需要改进,此错误是__________________。若用E装置收集O2,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,应在__________________时开始收集气体,当观察到__________________证明气体已经收集满了。若用G收集氧气,则气体应从__________(填“a”或“b”)通入。(3)装置C与D组合可制取氧气,证明装置D中氧气已经收集满的方法是_________________,装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_______________________。(4)实验室要收集一瓶比较纯净的氢气,应选择的收集装置是D、E、F中的____________。16.下图是实验室制取氧气的实验装置图,据此回答:(1)写出有标号仪器的名称①__________(2)实验中分液漏斗中盛放的药品是__________。(3)写出用此装置制取氧气原理的文字表达式__________。(4)氧气还可以用__________法来收集。(5)用Ⅱ装置排水法收集氧气时,先将集气瓶装满水,气体应从_______端通入(选填“a”或“b”)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某品牌矿泉水的净含量是1000g,其成分如图所示。(1)此矿泉水中至少含有___种元素;(2)在偏硅酸(H2SiO3)中,氢、氧元索的质量比是___________(填最简整数比);(3)在偏硅酸(H2SiO3)中,硅元素的质量分数是________________(精确到0.1%).18.2015年我国著名化学家屠呦呦因发现青蒿素为世界带来一种全新的抗疟药。青蒿素的化学式为C15H22O5。请回答下列问题:(1)青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为________;(2)青蒿素中碳元素的质量分数为___________;四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)事物之间存在联系,找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。(1)能将下列物质:“空气、氧气、水蒸气、二氧化碳、铁粉、氮气、氧化铁”中的“氧气、铁粉、氮气”分为一类的依据是______________(2)结构决定性质。研究发现含有“过氧基()”的物质具有很强的氧化性,可以作杀菌消毒剂。据此推测,下列物质中,可用作杀菌消毒剂的是_________________(填数字序号)。(3)X元素1个原子的质量是mg,Y元素的相对原子质量为A.化合物XY2的相对分子质量是M,则wgXY2中含有Y的原子数是______________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、大量使用农药、化肥,会造成水体污染,选项正确;B、水通过三态变化实现天然循环,过程中没有新物质生成,故其主要是通过物理变化完成的,选项错误;C、水是生命之源,保护水资源包括防治水体污染和节约用水两方面,选项正确;D、电解水的实验装置中,正极和负极产生的气体体积比为1∶2,选项正确。故本题选B。2、B【解析】
A、水通电分解生成氢气和氧气,有新物质生成,属于化学变化,故A错误;B、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,故B正确;C、由微粒的构成可知,水是由水分子构成的,故C错误;D、水分子是由氧原子和氢原子构成的,故D错误。故选B。3、A【解析】
A、人体必需的元素有20多种,其中常量元素有11种,微量元素有10多种;故选项说法不正确;B、缺钴、铁易得贫血症,故选项说法正确;C、人体缺少钙元素可能导致骨骼疏松、畸形,易得佝偻病。故选项说法正确;D、缺碘会使儿童发育停滞、智力低下、严重得侏儒症;故选项说法正确。故选:A。4、A【解析】
A、甲醛化学式为CH2O,由碳、氢、氧三种元素组成,故选项正确;B、甲醛化学式为CH2O,甲醛分子由三种原子构成,不能说甲醛这种物质由三种原子构成,故选项错误;C、甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:(1×2):16=6:1:8,故选项错误;D、甲醛中碳元素的质量分数为=40%,故选项错误。故选A。5、B【解析】
①采矿产生大量粉尘,②沙尘暴,④机动车尾气的大量排放,⑥燃煤采暖、发电等都会造成可吸入颗粒物严重超标;③风力发电属于清洁能源,有益于保护能源;⑤燃烧煤气能够提升燃烧效率,有利于节约资源保护环境;因此选①②④⑥,故选B。6、D【解析】
A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故正确;B、单质是指由一种元素组成的纯净物,故正确;C、汞是金属,是由原子构成,故正确;D、分子在化学变化中可以再分,故错误。故选D。7、C【解析】A、分子是由原子构成的,尼古丁分子中含有氮原子而不是氮分子,错误;B、相对分子质量单位是1,错误;C、该分子中碳原子和氢原子个数比为10:14=5:7,正确;D、尼古丁是由碳、氢、氮三种元素组成的,错误。故选C。8、C【解析】
A、由水的化学式可知,水是由氢元素和氧元素组成的,故选项正确;B、生活中可通过煮沸将水中的钙、镁离子转化为沉淀,降低水的硬度,故选项正确;C、水通电分解时正极产生的氧气与负极生的氢气体积比约为1:2,故选项错误;D、生活中洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所都可做到节约用水,故选项正确。故选C。硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水;而软水是指不含或少含可溶性钙、镁化合物的水把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的烧杯中,搅拌,观察烧杯中产生泡沫的情况(泡沫多的是软水,泡沫少、浮渣多的是硬水)。采用蒸馏的方法,就可降低水的硬度,使之软化,制取蒸馏水(净化程度较高的水);而生活中通过煮沸水也可以降低水的硬度。9、D【解析】试题分析:根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,可知A为原子序数是16;B为元素名称硫;C为元素符号S;D为相对原子质量是32.006,故选D.考点:元素周期表的特点及其应用.点评:本题考查学生根据元素周期表中的一个小格所提供的信息进行分析解题的能力.10、C【解析】
A、氧气验满时,带火星的木条应伸入到瓶口处,故错误;B、过滤应用玻璃棒引流,漏斗下端应紧贴烧杯内壁,故错误。C、给试管里的液体加热时,试管里的液体不应超过试管容积的三分之一;用酒精灯的外焰加热;试管与桌面呈角,试管夹夹在试管的中上部,还要预热;故正确。D、做铁丝在氧气中燃烧的实验时,在瓶底应放少量的水,为了防止生成的熔融物炸裂瓶底,故错误。故选C。11、D【解析】
根据氧化汞受热时的变化微观示意图,分析反应物、生成物;根据微粒的变化,分析在化学反应中分子、原子的变化,分析构成物质的微粒有哪些等。【详解】由氧化汞受热时的变化微观示意图可知:A、氧化汞受热能分解生成汞和氧气,故A正确;B、加热氧化汞时,氧化汞分子分解成氧原子和汞原子,原子在化学反应中没有再分,原子是化学变化中的最小粒子,故B正确;C、氧化汞分子是由氧原子和汞原子构成的,故C正确;D、加热氧化汞时,氧化汞分子分解成氧原子和汞原子,氧原子重新组合成氧分子,汞原子聚集成金属汞,由此证明构成物质的微粒不只有分子,还有原子。有些物质是由离子构成的,故D错误。故选D。根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,利用分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法。12、D【解析】
A、洁净的空气是由氧气、氮气等物质组成,属于混合物,故不符合题意;B、食盐水是由水和食盐组成,属于混合物,故不符合题意;C、汽水是由水、碳酸等组成,属于混合物,故不符合题意;D、冰水混合物是由水组成,属于纯净物,故符合题意。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶DA实验结束时,先熄灭酒精灯,后将导气管移出水槽,水槽中的水倒流进试管,导致试管破裂将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则集满可以控制过氧化氢溶液的滴加速率,从而控制反应速率DFF检查装置的气密性bBD【解析】
(1)图中仪器②的名称是:集气瓶。(2)实验室用高锰酸钾制取O2,因为高锰酸钾是固体,反应需要加热,实验应选用的发生装置为:D;高锰酸钾是粉末状固体,取用高锰酸钾药品时,应选用仪器药匙,选择A;该反应的文字表达式是:;该反应中一直用酒精灯加热,若用F装置收集氧气,实验结束后,试管破裂,可能的原因是:实验结束时,先熄灭酒精灯,后将导气管移出水槽,水槽中的水倒流进试管,导致试管破裂;若用G装置收集氧气,判断氧气是否收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则集满。(3)实验室用装置E制取氧气时,如用注射器C替换长颈漏斗,其优点是:可以控制过氧化氢溶液的滴加速率,从而控制反应速率;发生反应的文字表达式为:。(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体,根据反应物的状态和反应条件,发生装置选择D;因为甲烷难溶于水,密度比空气小,可以用向下排空气法和排水法收集,排水法收集的气体较纯,根据题意要收集较纯的气体,所以收集装置选择F。因此实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是:DF。因为NO气体难溶于水,所以可用排水法收集;因为NO气体相同条件下密度略大于空气(密度与空气相近),极易与氧气反应所以不可用排空气法收集。因此实验室收集NO的装置是:F。(5)实验室制取气体时,为了能收集到气体,组装好仪器后进行的必要操作是:检查装置的气密性。若用题中所示万用瓶进行排水法收集氧气,因为气体的密度比水小,可先在装置中装满水,然后从b端通入气体,水从a端流出。(6)排水法收集氧气时,高锰酸钾中混入了二氧化锰,不会生成其他气体,不影响氧气纯度;收集前集气瓶中未注满水,收集到的气体中含有瓶中原来存在的空气;收集后,集气瓶中仍有少量水,只是瓶中氧气的量偏少,不影响氧气纯度;加热前就将导管伸入集气瓶,收集到的气体中含有反应装置内原来存在的空气。因此排水法收集氧气后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:BD。14、长颈漏斗试管水槽防止冷凝水倒流使试管炸裂B或或或【解析】
氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】(1)标号仪器的名称:①长颈漏斗,②试管,③水槽。(2)氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,加热氯酸钾制取氧气时,应调节C中旋钮使试管口略向下倾斜,目的是防止冷凝水倒流使试管炸裂。(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,若用高锰酸钾制取氧气,是固体加热制取氧气,则发生装置应选B,该反应的符号表达式是;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,发生装置为A,氧气不易溶于水,密度比空气大,用排水法或向上排空气法收集,收集装置为F或G,故应选用的装置组合是或。(4)若利用G装置收集氧气,导管应从短管进,水从长管排出,如图。(5)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,密度比空气小,用排水法或向下排空气法收集,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,发生装置选用B,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是或或。氧气不易溶于水,密度比空气大,用排水法或向上排空气法收集,甲烷难溶于水的气体,密度比空气小,用排水法或向下排空气法收集。15、酒精灯集气瓶A试管口没有塞疏松的棉花气泡连续并均匀冒出水排完,有大气泡向外冒出时b用带火星的木条伸入瓶口能控制反应的速率E【解析】
(1)由图片知:仪器①是酒精灯,仪器②是集气瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下制氧气是固体加热制气体的装置,故发生装置选A;A装置中需要在试管口部放一团棉花,因为高锰酸钾粉末在加热时易进入导管,所以此装置中的错误是试管口没有塞疏松的棉花;若用E装置收集O2,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,应在气泡连续并均匀冒出时开始收集气体,因为开始排出的是装置内的空气,如果开始就收集则得到的氧气不纯,当观察到水排完,有大气泡向外冒出时证明气体已经收集满了。若用G收集氧气,则气体应从b通入,因为氧气的密度比空气大,所以要从长管通入,将空气从短管排出。(3)装置C与D组合可制取氧气,证明装置D中氧气已经收集满的方法是用带火星的木条伸入瓶口,若木条复燃则说明氧气已经收集满;装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是能控制反应的速率,因为分液漏斗可通过控制液体的滴加速率来控制反应的速率。(4)实验室要收集一瓶比较纯净的氢气,应选择的收集
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