版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届广东省汕头市潮阳区铜盂镇九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.化学是一门实用性很强的科学。以下对于化学知识的应用正确的是A物质的应用B物质的制备①液氮用于医疗手术②红磷用于制造照明弹①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气②选择合理催化剂将水变成油(油含碳元素)C物质的提纯D.物质的鉴别①用明矾除去水中的不溶物②用加热煮沸方法除去汽水中的碳酸①用二氧化锰鉴别水和双氧水②用闻气味的方法区别白酒和白开水A.A B.B C.C D.D2.下列实验操作不能达到目的是()选项实验目的实验操作A除去CO2中的CO将混合气体点燃B鉴别Cu和Fe3O4观察颜色C鉴别H2O和H2O2分别取少量液体于试管中,加入MnO2D除去N2中的O2将混合气体通入灼热的铜粉A.A B.B C.C D.D3.下列关于物质变化的叙述正确的是()A.有新物质生成的变化都是化学变化B.发光发热的变化一定是化学变化C.不需要加热就能发生的变化一定是物理变化D.需要加热才能发生的变化一定是化学变化4.下列验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的试剂不正确的一组是()A.Zn(NO3)2溶液、Cu、AgNO3溶液B.Zn、Ag、CuSO4溶液C.Zn、Cu、H2SO4、AgNO3溶液D.Zn、Cu、AgNO3溶液5.人们要强化安全意识,提升安全素养。下列灭火做法中不正确的是()A.图书档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭B.天然气泄露,立即关闭阀门并开窗通风C.使用的家用电器着火,立即用水浇灭D.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭6.X元素原子的最外层有6个电子,Y元素的原子最外层上有2个电子,X、Y元素化合形成的离子化合物的化学式为()A.YX B.Y2X C.YX2 D.XY7.在的反应中,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为()A.CH4 B.C2H5OH C.C D.CO8.用定量的方法研究空气成分的化学家是()A.道尔顿B.张青莲C.拉瓦锡D.阿伏伽德罗9.如图为元素周期表的一部分,、、代表种不同的元素,以下判断不正确的是()A.原子序数:B.的核内质子数为C.和化学性质相似D.、处于同一周期10.下列变化中,属于化学变化的是A.湿衣晾干B.石蜡熔化C.胆矾研碎D.粮食酿酒二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.合理选择清洁用品,可以营造整洁、卫生的生活环境。“洗手液”“餐具洗洁净”“油烟机清洁剂”“84消毒液”“洁厕灵”是生活中常见的清洁剂,请回答问题:(1)“餐具洗洁净”去除油污时的现象属于_______现象。(2)“油烟机清洁剂中含有一定量的氢氧化钠,可以去除油污;洗手时,若不慎误用了“油烟机清洁剂”,会导致的不良后果是________。(3)“洁厕灵”有效成分是盐酸(HCl),用它除垢对铸铁下水管有腐蚀的原因是_________。(4)“84消毒液”有效成分是次氯酸钠(NaClO);“84消毒液”与“洁厕灵”混合,它们的有效成分之间能发生化学反应,产生氯气(Cl2)和氯化钠(NaCl)、水。氯气(Cl2)量黄绿色,有刺激性气味,密度比空气大,有毒,吸入后会对上呼吸道黏膜造成伤害,症状严重时会致人死亡。简要说明禁止“84消毒液”与“洁厕灵”混合使用的原因_______。它们混合后有效成分之间发生反应的化学方程式为________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.同学们通过实验验证质量守恒定律。(1)上述实验方案中,合理的是_____(填“实验1”或“实验2”。)(2)实验2中,天平的指针_____(填字母序号),并请解释原因_____。A向左偏转B不偏转C向右偏转(3)实验3中,点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_____(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.工业炼铁(1)焦炭(主要成分是碳)是高炉炼铁的重要原料。高炉内主要化学反应如图。反应①的化学方程式为_____,反应②体现了焦炭的_____性,该反应_____热(填“放”或“吸”)。(2)为测定产物生铁中单质铁的质量分数,先后进行了四次实验,实验数据记录如下表(假设每次反应充分)。第一次第二次第三次第四次所取生铁的质量/g10101010所加稀硫酸的质量/g255075100生成氢气的质量/g0.100.200.300.35根据实验数据,试分析并计算:
①生铁中单质铁的质量分数为多少?(写出计算过程,下同)_____。②所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?_____。14.金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容。(1)下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_____。A铝原子的质子数为13B在化合物中铝通常显+3价C铝是地壳中含量最多的元素D铝可作导线是由于它具有良好的导电性(2)某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。(提出问题)溶液A中的溶质可能有哪些?(作出猜想)①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2(交流讨论)不合理的猜想是_____(填标号),其理由是_____。(实验探究)若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B,滴加_____有气泡产生_____(3)下图是工业炼铁示意图。其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和_____;有铁生成的化学方程式为_____。(4)某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t(H2SO4的质量分数为10%),与足量废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是_____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.请回答下列问题:(1)加热一定质量的高锰酸钾至完全分解,则生成氧气的质量占高锰酸钾中氧元素的质量分数为__________________。(2)小宇同学将16g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气,反应一段时间后,称量试管内剩余固体的质量为14.4g。①剩余固体中,含有的物质是____________。②生成二氧化锰的质量__________________(写出计算过程)16.某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合,其总质量为6g.依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后,分别冷却称量剩余固体质量,记录的有关数据如下表(样品中的杂质不参与化学反应):加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/g4.244.164.084.08试计算:(1)完全反应后产生的氧气的总质量为_______。(2)样品中氯酸钾的纯度是多少_______?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、①液氮气化吸热,用于医疗手术中进行冷冻;②镁燃烧发出耀眼强光,用于制造照明弹,而磷不能,选项错误;B、①氯酸钾在二氧化锰的作用下分解生成氯化钾和氧气,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气;②化学反应前后元素的种类不变,催化剂只能改变反应速率,不能改变生成物的种类和质量,选择合理催化剂不能将水(不含碳元素)变成油(油含碳元素),选项错误;C、①明矾在水中可形成絮状物,而使水中的悬浮颗粒沉降;②碳酸在加热分解生成二氧化碳和水,也能降低水中二氧化碳的溶解度,用加热煮沸方法不能完全除去汽水中的碳酸,选项错误;D.①双氧水在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,而水不能,可用二氧化锰鉴别水和双氧水;②用闻气味的方法区别白酒和白开水,因酒精有特殊气味,而水没有气味。选项正确。故选D。2、A【详解】A、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃,该选项不能达到实验目的;B、铜是红色固体,四氧化三铁是黑色固体,该选项能够达到实验目的;C、加入二氧化锰,产生气泡的是过氧化氢,无明显现象的是水,该选项能够达到实验目的;D、将混合气体通入灼热的铜粉,氧气和铜反应生成氧化铜,该选项能够达到实验目的。故选:A。3、A【详解】A、化学变化的本质特征是有其它物质生成,故有新物质生成的变化都是化学变化,选项正确;B、发光发热的变化不一定是化学变化,如灯泡发光发热属于物理变化,选项错误;C、不需要加热发生的变化不一定是物理变化,如钢铁生锈、食物腐烂、人的呼吸等均不需要加热即可发生变化,均属于化学变化,选项错误;D、需要加热才能发生的变化不一定是化学变化,如水加热蒸发,没有新物质生成,属于物理变化,选项错误。故选A。物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。4、D【详解】A、Cu不能与Zn(NO3)2溶液反应,说明锌的活动性大于铜;Cu能与AgNO3溶液反应,说明铜的活动性大于银,能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序,此方案可行;
B、锌能与CuSO4溶液反应,说明锌的活动性大于铜;银不能与CuSO4溶液反应,说明铜的活动性大于银,能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序,此方案可行;
C、锌能与稀硫酸反应,铜不能与稀硫酸反应,证明锌比铜活泼;Cu能与AgNO3溶液反应,能证明铜比银活泼,能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序,此方案可行;
D、Zn、Cu都能与AgNO3溶液反应,证明锌、铜的活动性比银强,但无法比较锌、铜的活动性强弱,此方案不可行。
故选:D。同学们要会利用金属活动顺序表设计实验,去验证金属的活动性强弱。前边的金属会与酸反应,但氢后边的金属不会与酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。但也要注意,与金属反应酸一般是指稀硫酸和盐酸,不包括浓硫酸和硝酸。5、C【解析】A、图书档案、精密仪器等发生火灾时,可用液态二氧化碳灭火器灭火,措施正确,选项正确;B、天然气泄露,立即关闭阀门并开窗通风,会使室内空气对流,可以降低气体的温度减小可燃性气体的浓度,使混合气体达不到着火点和爆炸极限,选项正确;C、防止触电,应先切断电源,再用干粉灭火器或者二氧化碳灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防损坏电器、触电或电器爆炸伤人,选项错误;D、燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭,隔绝氧气灭火,选项正确,故选C。6、A【详解】X元素原子的最外层有6个电子,易得两个电子形成带两个负电荷的阴离子,通常显-2价;Y元素的原子最外层上有2个电子,易失去两个电子形成带两个正电荷的阳离子,通常显+2价。根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,X、Y元素化合形成的离子化合物的化学式为YX。故选A。7、A【详解】根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故X的化学式为:CH4。故选A。质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。8、C【详解】用定量的方法研究空气成分的化学家是拉瓦锡。故选C。9、C【详解】A、每一周期中,原子序数由左至右依次递增,每一族中,由上至下原子序数依次递增,因此原子序数:Z>X,该选项说法正确。B、氦元素下面的是10号元素,则X为8号氧元素,氧元素的核内质子数为8,该选项说法正确。C、Y和Z处在同一周期,最外层电子数不相等,化学性质不相似,该选项说法不正确。D、Y是硫元素,核外电子层数是3,处在第三周期,Mg核外电子层数是3,处在第三周期,该选项说法正确。故选:C。10、D【解析】A、湿衣晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
B、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
C、胆矾研碎过程中没有新物质生成,属于物理变化。
D、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。
故选:D。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、乳化会腐蚀皮肤盐酸与铁下水管发生反应混合使用会产生有毒的Cl2NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O【分析】本题介绍了“洗手液”“餐具洗洁净”“油烟机清洁剂”“84消毒液”“洁厕灵”是生活中常见的清洁剂,并对这些清洁剂的成分进行研究。【详解】(1)“餐具洗洁净”主要是乳化剂,它的去除油污能力是乳化作用,去除油污现象属于乳化现象。(2)“油烟机清洁剂中含有一定量的氢氧化钠,使用时,若不慎误用了“油烟机清洁剂”,会导致的不良后果是会腐蚀皮肤,因为氢氧化钠有很强的腐蚀性。(3)“洁厕灵”有效成分是盐酸(HCl),盐酸具有很强的酸性,能与较活泼金属反应,用它除垢对铸铁下水管有腐蚀,原因是盐酸与铁发生反应。(4)“84消毒液”与“洁厕灵”混合,它们的有效成分之间能发生化学反应,产生氯气(Cl2)和氯化钠(NaCl)、水。氯气(Cl2)量黄绿色,有刺激性气味,密度比空气大,有毒,吸入后会对上呼吸道黏膜造成伤害,症状严重时会致人死亡。所以“84消毒液”与“洁厕灵”混合使用会产生有毒的Cl2。它们混合后有效成分之间发生反应的化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、实验1C盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳扩散到空气中小于【详解】解:(1)上述实验方案中,合理的是实验1,是因为实验1在密闭容器中进行;(2)实验2中,天平的指针向右偏转,这是因为盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳扩散到空气中;(3)实验3中,点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小,反应的蜡烛质量和反应的氧气质量之和等于生成的水的质量和二氧化碳的质量之和,因此蜡烛减小的质量小于燃烧后生成物的总质量。化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、还原吸98%19.6%【分析】①测定产物生铁中单质铁的质量分数,先后进行了四次实验,实验数据说明第四次反应中稀硫酸有剩余,因此第四次实验生铁中的单质铁全部参加了反应,根据这一组数据中的氢气质量可以计算出单质铁的质量,从而计算出生铁中单质铁的质量分数。②根据四次实验数据分析,第一到第三次实验中稀硫酸完全反应,可以根据这三组数据计算稀硫酸的质量分数,第四次实验中稀硫酸有剩余,不能用来计算稀硫酸的质量分数。【详解】(1)高炉内反应①是一氧化碳和赤铁矿中的氧化铁反应生成铁和二氧化碳,其化学方程式为:;反应②是碳和二氧化碳反应生成一氧化碳,在该反应中碳夺取二氧化碳中的氧生成一氧化碳,体现了焦炭的还原性;从高炉内的温度变化可以看出该反应吸热。(2)①解:设生铁中单质铁的质量分数为x。解得x=98%答:生铁中单质铁的质量分数为98%。②解:设稀硫酸的溶质质量分数为y。解得y=19.6%答:稀硫酸的溶质质量分数为19.6%。①计算生铁中单质铁的质量分数时,要根据铁全部参加反应的第四次实验的数据进行;②计算稀硫酸的溶质质量分数时,要根据稀硫酸全部反应的数据进行。14、C②Zn应先与AgNO3反应,后与Cu(NO3)2反应,当有AgNO3剩余时,溶质中一定含有Cu(NO3)2;稀盐酸Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑制取COFe2O3+3CO2Fe+3CO27.6t【详解】(1)A原子结构示意图中圆圈内数字就是质子数,所以铝原子质子数是13,故A正确;B由于铝原子最外层电子数是3易失去3个电子,显+3价,故B正确;C地壳中含量最多的元素是氧元素,故C错误;D铝做导线就是因为铝具有导电性,故D正确。故选C;(2)交流讨论:Zn应先与AgNO3反应,后与Cu(NO3)2反应,当有AgNO3剩余时,溶质中一定含有Cu(NO3)2所以猜想②错误;实验探究:如果猜想①成立说明锌将硝酸银、硝酸铜都反应完了,如果能鉴别出剩余固体中含有锌,就能说明锌过量,铜和银都被它置换出来,由于锌能与酸反应产生氢气,所以向固体中加
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026中国智能交通行业市场动态供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2026中国智能灌溉行业市场发展现状分析及投资生态优化评估规划研究报告
- 2026中国医疗健康产业资本运作模式创新与竞争分析
- 2026Fast芯片组市场需求变化与产品升级趋势
- 2026中国医药流通行业市场发展趋势供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2026中国新能源储能设备制造行业市场现状技术前沿供需分析及投资评估报告
- 2026汽车后市场养护服务润滑用品服务网络竞争效益创新规划报告
- 2026中国新材料产业技术创新与高端应用市场预测报告
- 2026汽车行业变革推动下创新技术发展研究
- 2026中国医用电极片导电材料革新与皮肤相容性突破
- 2025至2030年贵州省煤层气产业投资分析及前景预测报告
- (高清版)DB11∕T2250-2024重点用能单位能耗在线监测系统接入技术规范
- DB33T 2113-2018 公路沥青路面超薄磨耗层施工技术规范
- 工厂汛期防汛应急预案
- 智能安防行业发展建议
- 2024山东高考英语完形填空联考模拟试题汇编(含答案详解)
- 工程振动试验分析(教材)
- 洗涤公司车间管理制度
- 器械辨认及用途课件
- GA/T 1105-2013信息安全技术终端接入控制产品安全技术要求
- FZ/T 01116-2012纺织品磁性能的检测和评价
评论
0/150
提交评论