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文档简介

2027届江苏省常州市金坛区白塔中学九上化学期中教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列是生活中常见的一些现象,其中属于化学变化的是A.石蜡熔化 B.瓷碗破碎C.洗净的铁锅出现锈渍 D.潮湿的衣服被晒干了2.推理是一种重要的学习方法,下列推理中正确的是()A.单质是由一种元素组成的,因此由一种元素组成的物质一定是单质B.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子C.氧化物中含有氧元素,因此含有氧元素的物质一定是氧化物D.物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加3.氢氟酸(HF)可用于在玻璃上雕刻各种精美的图案,原理是它跟玻璃发生了化学反应:SiO2+4HF=X↑+2H2O,关于物质X的组成,下列说法正确的是A.X的化学式是SiF4B.X是一种氧化物C.可能含有氧元素D.可能含有氢元素4.实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时,必不可少的一组仪器是()A.试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴管B.酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒C.铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片D.试管、铁架台、集气瓶、玻璃片5.如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是()A. B.C. D.6.下列物质属于纯净物的是A.冰水混合物 B.医用的生理盐水C.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 D.雪碧饮料7.下列变化中,既不属于化合反应又不属于分解反应的是()A.甲烷+氧气二氧化碳+水 B.硫+氢气硫化氢C.氧化汞汞+氧气 D.碳+氧气二氧化碳8.物质的化学式和相应的名称均正确的是()A.O3氧气 B.MnO2二氧化锰C.Fe3O4氧化铁 D.ClNa氯化钠9.某同学设计的下列实验方案中,你认为不可行或不能达到实验目的的是()A.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气B.观察颜色可以区分二氧化锰和氧化铜两种固体粉末C.用石蕊溶液鉴别水和碳酸溶液D.品尝味道区分厨房中的蔗糖和食盐10.下列关于分子和原子的说法,错误的是()A.分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔较大,原子之间间隔较小B.分子和原子都可以直接构成物质C.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子D.在化学变化中,,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.(1)A.氧气B.氢气C.肥皂水D.稀有气体E.五氧化二磷,选择相应序号填空:①高原缺氧的“氧”指_________;②霓虹灯中填充的气体是_________;③我校运动会发令枪中冒的白烟是_________;④我校运动会放飞的气球内填充物可能是_________;⑤硬水危害人们健康,生活中鉴别硬水和软水常用_________.(2)下列盛有不同物质的容器中,所盛物质中属于混合物的是_________(用字母填空,下同),属于分子构成的纯净物的是_________,由原子直接构成的是_________。ABCDEF氧气和液氧氧气()和臭氧()二氧化碳和一氧化碳冰和水和水()过氧化氢()铁粉和铁块三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题。(1)A图打开止水夹之后观察到的现象是__________,如果测得氧气含量小于1/5的可能原因是___________(写一条)(2)B图实验应看到的现象是_______________,该实验中铁丝绕成螺旋状的目的是_________,请指出图B实验中的错误_______________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.我省有漫长的海岸线,蕴藏着丰富的海洋资源。(1)海水淡化。可以采用下图所示的膜分离法淡化海水,水分子可以通过淡化膜(海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过)进入左侧的淡水池,从而得到淡水。下列说法中正确的是_______(填字母)。A.膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似B.膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质C.膜分离法也是一种分离混合物的方法D.该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗盐提纯。除去难溶性杂质后的食盐水中还含有Ca2+、Mg2+、SO42+等杂质离子,为得到较纯的氯化钠,进行如下的实验操作:①加入过量的Na2CO3溶液;②加入过量的BaCl2溶液③加入过量的NaOH溶液;④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7;⑤过滤;⑥蒸发。下列操作顺序正确的是_________(填字母),其中操作④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是_______________________________A.①③②④⑤⑥B.②③①④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D.②③①⑤④⑥(3)海水资源综合利用的部分途径如下图。①氨碱工业生产过程中,在加压并不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳的条件下,使碳酸氢钠结晶析出,该反应的化学方程式是__________________________________________________②海水制镁。实际生产中,步骤Ⅲ常选用______________(填化学式)作为沉淀剂,从海水中提取MgCl2历经步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步转换的主要目的是_________________________14.经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图,回答问题:(1)写出标有序号的仪器名称:①_____________②_________(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是_________(用化学符号表达式表示)(3)图中装置A有一处明显错误,请指出_________;改正后,实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气(化学式NH3),同时生成氯化钙和水。氨气是一种无色、有刺激性气味的、密度比空气小的气体,极易溶于水。则可选择的发生和收集装置为________。(4)试着写出一种检验B装置气密性的方法_________。(5)最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰胺(化学式为C3H5NO),食用后有害健康。试计算(要求写出计算过程,否则扣分)①丙烯酰胺的相对分子质量是多少_________?②丙烯酰胺中氢、氮、氧三种元素的质量比是多少_________?142g丙烯酰胺中所含碳元素的质量是多少_________?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答:(1)葡萄糖酸锌由______种元素组成(2)葡萄糖酸锌的相对分子质量为______。(3)葡萄糖酸锌中______元素的质量分数最大,其质量分数为______。(4)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为______精确到16.实验室有一瓶久置的过氧化氢溶液51g,为了测定其中所含的过氧化氢的质量。小华同学从瓶中取出该溶液,加入适量二氧化锰,测得生成氧气的质量[m(O2)]与反应时间(t)的关系如图所示。计算:()(1)H2O2中氢元素与氧元素的质量比为___________;(2)该溶液中所含的过氧化氢的质量是多少?_________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】石蜡熔化,固态变成液态,没有新物质生成,属于物理变化;瓷碗破碎,只是碗的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;洗净的铁锅生锈,铁锈是不同于铁锅的新物质,故属于化学变化,潮湿的衣服被晒干,是因为水分蒸发,没有新物质生成,故属于物理变化。2、B【解析】A、单质是由一种元素组成的,但是由一种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧组成的混合物中只含有氧元素,该选项说法不正确;B、分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子,例如中子不带电,该选项说法正确;C、氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的物质不一定是氧化物,例如氧气中含有氧元素,不属于氧化物,该选项说法不正确;D、物质与氧气发生的反应都是氧化反应,但是氧化反应不一定要有氧气参加,例如氧化铜和一氧化碳发生的反应中,一氧化碳发生了氧化反应,但是过程中没有氧气参加,该选项说法不正确;故选:B。点睛:判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。3、A【解析】试题分析:根据质量守恒定律知道参加反应的各种原子的个数和种类都不会改变的原则,可以确定X的化学式为SiF4。故选A.考点:质量守恒定律4、D【解析】实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时都有用到的仪器有:铁架台、试管、导管、集气瓶、玻璃片等仪器。用过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时,不需加热,不用酒精灯,故A、B错;两种方法都无需使用烧杯,故C错。故选D。5、B【解析】

A、硫与氧气在点燃条件下生成二氧化硫,分子个数比为1:1:1,不符合各物质的分子个数比为2:1:2,各物质质量比为32:32:64,化为最简整数比为1:1:2,也不符合各物质的质量比为7:4:11,故选项A不符合题意;B、2分子一氧化碳与1分子氧气在点燃条件下生成2分子二氧化碳,反应条件为点燃,各物质分子个数比为2:1:2,由两种物质生成一种物质,属于化合反应,各物质质量比为2×28:32:2×44,化为最简整数比为7:4:11,故选项B符合题意;C、氢气与氧气反应生成水,各物质的质量比为2×2:1×32:2×18,化为最简整数比为1:8:9,故选项C不符合题意;D、两种反应物生成两种生成物,不符合化合反应的特点,D不符合题意。故选B。通过化学反应方程式可以找到反应物和生成物,反应条件,反应物和生成物的微观粒子个数比,以及反应物和生成物的质量比等。6、A【解析】试题分析:A、含有水一种物质,属于纯净物;B、含有水、生理盐等,属于混合物;C、高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,剩余物含有锰酸钾、二氧化锰,属于混合物;D、含有水、糖类等,属于混合物。考点:物质的分类7、A【解析】

化合反应是由两种及两种以上物质生成一种物质的反应,特征“一变多”;分解反应是由一种物质生成两种及两种以上其他物质的反应,特征:“多变一”。【详解】A、甲烷+氧气二氧化碳+水,该反应生成物两种,不符合“多变一”特征,不属于化合反应,反应物也是两种,也不符合“一变多”的特征,也不属于分解反应,选项A符合题意;B、硫+氢气硫化氢,符合“多变一”,化合反应,选项B不符合题意;C、氧化汞汞+氧气,符合“一变多”,分解反应,选项C不符合题意;D、碳+氧气二氧化碳,符合“多变一”,化合反应,选项D不符合题意。8、B【解析】A、O3是臭氧的化学式,氧气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:O2,故选项错误.B、MnO2从右向左读,读作二氧化锰,故选项正确.C、Fe3O4从右向左读,读作四氧化三铁;氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为Fe2O3,故选项错误.D、氯化钠中钠元素显+1价,氯元素显﹣1价,其化学式为NaCl,故选项错误故选B.【点评】本题难度不大,掌握单质和化合物化学式的书写方法与读法是正确解答此类题的关键.9、B【解析】

A、二氧化碳不支持燃烧,而氧气能够支持燃烧,燃着的木条可以在氧气中燃烧更旺,而燃着的木条在二氧化碳中熄灭,故A可以达到目的;B、二氧化锰和氧化铜都是黑色固体粉末,所以不能通过观察颜色的方法将它们区分开,故B不能达到目的;C、石蕊溶液在水呈紫色,在碳酸溶液中呈红色,可用石蕊溶液鉴别水和碳酸溶液,故C可以达到目的;D、蔗糖是甜的而食盐是咸的,所以在厨房中可以通过尝味道的方法将它们区分开,故D可以达到目的。故选B。在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。10、A【解析】

A、分子之间有间隔,原子之间也有间隔,分子之间间隔与原子之间间隔不能比较大小,有的分子之间间隔比有的原子之间间隔大,有的原子之间间隔比有的分子之间间隔大,故A错误;B、构成物质的微粒有分子、原子和离子,分子和原子都可以直接构成物质,故B正确;C、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,故C正确;D、在化学变化中,分子可分成原子,而原子不可分,原子又可以结合成新的分子,故D正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、ADEBCBCADEF【解析】

纯净物是由同种物质组成,混合物是由不同种物质组成。【详解】(1)①氧气能供给呼吸,高原缺氧的“氧”指缺氧气,故选A。②稀有气体在光的照射下发出不同颜色的光,霓虹灯中填充的气体是稀有气体,故选D。③磷在氧气点燃中生成五氧化二磷,校运动会发令枪中冒的白烟是五氧化二磷,故选E。④氢气密度比空气小,校运动会放飞的气球内填充物可能是氢气,故选B。⑤硬水危害人们健康,生活中鉴别硬水和软水常用肥皂水,产生泡沫较多的为软水,泡沫较少的为硬水,故选C。(2)A、氧气和液氧是由氧分子构成的纯净物;B、氧气()和臭氧是两种物质组成的混合物;C、二氧化碳和一氧化碳是两种物质组成的混合物;D、冰和水和水()是水分子构成的纯净物;E、过氧化氢()是过氧化氢分子构成的纯净物;F、铁粉和铁块是铁原子构成的纯净物。故所盛物质中属于混合物的是BC,属于分子构成的纯净物的是ADE,由原子直接构成的是F。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、水倒流回集气瓶,约占瓶内空气体积的五分之一气密性不好,红磷不足等剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体增大铁丝与氧气的接触面积未在集气瓶底要预先放少量水或铺一薄层细沙【解析】

(1)红磷熄灭后,打开止水夹可观察到的现象是:水倒流回集气瓶,约占瓶内空气体积的五分之一;如果实验测定的氧气体积分数小于五分之一,则可能原因是:气密性不好,红磷不足等;(2)看到的现象是铁丝剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体;将铁丝绕成螺旋状,目的是增大铁丝与氧气的接触面积;集气瓶底要预先放少量水或铺一薄层细沙,其目的是防止生成的高温固体物质溅到瓶底,引起集气瓶底炸裂。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、ABCD除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠Ca(OH)2提纯并富集氯化镁(合理即可)【解析】

(1)A、膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似,将水分子和其他杂质分离,故正确;

B、膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质,可以是海水中的盐分浓度增加,故正确;

C、膜分离法也是一种分离混合物的方法,故正确;

D、该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物和体积较大的盐的离子,故错误。

故选ABC;

(2)氢氧根离子和镁离子反应生成氢氧化镁沉淀,碳酸根离子和钙离子反应会生成碳酸钙沉淀,碳酸根离子和钡离子反应会生成碳酸钡沉淀,硫酸根离子和钡离子反应生成硫酸钡沉淀,所以正确的顺序是:②③①⑤④⑥,故选D;过量的氢氧化钠、碳酸钠对于氯化钠来说也是杂质,所以操作④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是:除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠;

(3)①氨气、水、二氧化碳和氯化钠反应生成碳酸氢钠和氯化铵,化学方程式为:NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl;

②氢氧化钙和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,所以实际生产中,步骤Ⅲ常选用Ca(OH)2作为沉淀剂,从海水中提取MgCl2历经步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步转换的主要目的是:提纯并富集氯化镁。14、试管长颈漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑试管口没有略向下倾斜,试管内的导管伸的太长AD用弹簧夹夹紧右端的胶皮管,从长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗内能形成一段稳定的水柱,证明装置不漏气15:14:272g【解析】

(1)①的仪器名称是试管,②的仪器名称是长颈漏斗。故答案为试管;长颈漏斗;

(2)高锰酸钾在加热条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式是:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故答案为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

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