2025-2026学年江苏省宿豫区丁嘴中心学校小学部三下数学期末质量检测模拟试题含答案解析

2025-2026学年江苏省宿豫区丁嘴中心学校小学部三下数学期末质量检测模拟试题含答案解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．估算。2．列竖式计算下列各题。3．脱式计算456﹣45÷9280×7﹣942854÷（56﹣49）二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．学校在小丽家的西南方向，小丽要去学校，应该往东北方向走。（________）2．用3个边长是1厘米的正方形纸片拼成1个长方形（不重叠）这个长方形的周长是8厘米。（________）3．在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个一。（________）4．当a＝2时，2a＝a×a_____5．10.03读作一零点零三。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．一根绳子对折2次后，长27米，这根绳子原来长（）米。A．27 B．54 C．81 D．1082．如果△×□=○,那么下面不正确的算式是()．A．○÷△=□B．□×△=○C．□÷△=○3．元旦商场打折，妈妈给宁宁买了一件大衣和一双鞋，收银员收了600元，宁宁马上发现钱收错了。钱收错了吗？下面几种计算方案不合理的是（）。A．318＋269＝587，钱收多了。B．，钱收多了。C．318＋269，个位上“8”＋“9”，尾数应该是“7”，计算错了，钱收错了。D．元，正好600元。4．一只熊猫重80（）A．克 B．千克 C．吨5．下图中再添1个○，○的个数就是的2倍的是()。A．B．C．D．四、认真细致，我会算。1．直接写出得数．20×50＝

110×70＝

303×30＝

240×5＝297×51≈

39×201≈

200×30＝

94×20＝16×8÷16×8＝

25×40＝

999×0+1＝2．竖式计算，带※号的要进行验算。806×7＝557×6＝※369＋547＝275×8＝650×6＝※580－472＝3．一个数比75的5倍少260，这个数是多少？五、作图题。（8分）1．找座位（根据余数找座位，连一连）。六、解决问题1．200个同学乘5辆汽车去郊游。前4辆车每辆坐45个同学，第5辆车要坐多少个同学？2．小东有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包，那么有几种恰好付30元的方式？3．爸爸有600元，买这两件商品够吗？请计算说明。

392元186元4．1个杯子4元，1个热水瓶18元，妈妈用50元买了1个热水瓶，剩下的钱可以买几个杯子？5．这辆卡车装了7台质量为750千克的机器，它有没有超载？

参考答案一、认真计算。1、400；1000；7000【详解】略2、640；290；178；1110；2520；3035【分析】笔算加减法要相同数位对齐，从个位算起；笔算乘法，从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）【详解】6402901781110252030353、451；1018；122【分析】（1）先算除法，再算减法，（2）先算乘法，再算减法，（3）先算括号里的减法，再算除法。【详解】（1）456﹣45÷9，＝456﹣5，＝451；（2）280×7﹣942，＝1960﹣942，＝1018；（3）854÷（56﹣49），＝854÷7，＝122；【点睛】考查了整数四则混合运算顺序，理清楚运算的顺序，根据运算顺序逐步求解即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】本题借助画图分析，在方位图中标出学校和小丽家的大概方位，能够非常简单地得出答案。【详解】如图，学校在小丽家西南方向，小丽要去学校应往西南方向走，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查位置的知识，可以画图表示更加直接明白。2、√【分析】3个正方形排成一排拼成一个长为3厘米、宽为1厘米的长方形，再根据长方形周长公式计算即可解答。【详解】（3＋1）×2＝8（厘米），所以判断正确。【点睛】先要清楚是把3个正方形排成一排拼成一个长方形，这是解答本题的关键。3、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，9×3＝27，表示用3乘三位数十位上的9，即3乘9个十，得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知，在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为：×。【点睛】三位数乘一位数时，用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上，表示9个十。4、√【详解】a＝2时；2a＝2×2＝4a×a＝2×2＝4所以当a＝2时，2a＝a×a．故答案为：√．5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【分析】绳子对折一次，用对折后的长度×2就是绳子原来的长度；对折两次，用对折后的长度×2×2，就是原来绳子的长度。【详解】A．没有对折的长度，不符合题意；B．27×2＝54（米），对折一次后绳子的长度，不符合题意；C．27×3＝81（米），不符合题意；D．27×2×2＝108（米），对折2次后绳子的长度，符合题意；故答案为：D。【点睛】此题考查的是绳子的对折问题，每对折一次是原来绳子长度的一半是解题的关键。2、C【详解】略3、D【分析】根据题意可知，一件大衣的价格是318元，一双鞋的价格是269，根据万以内数的加法与估算进行计算，估算时将数估成整十数或整百数解答即可。【详解】A.318＋269，这种方法是直接计算较为准确，方案合理；B.把318估成320，把269估成270，320＋270这样计算比较快，方案合理；C.是验证个位数字的和，计算方案合理；D.把318估成300，269估成300，差距太大，估算不合理；故答案为：D。【点睛】本题考查万以内数的加法估算，关键注意估算要合理。4、B【详解】略5、C【详解】略四、认真细致，我会算。1、1000；7700；9090；1200；15000；8000；6000；1880；64；1000；1【详解】计算乘法时注意进位情况和乘积末尾0的个数；估算时把两个数都看作整百或整十数计算；混合运算中要先确定运算顺序后再计算．2、5642；3342；9162200；3900；108【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】806×7＝5642557×6＝3342※369＋547＝916验算：275×8＝2200650×6＝3900※580－472＝108验算：3、115【详解】75×5－260＝375－260＝115五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题1、20个【分析】前4辆车总共坐45×4个同学。用总人数减去前4辆车总共坐的人数即为第5辆车要坐的人数。【详解】200－45×4＝200－180＝20（个）答：第5辆车要坐20个同学。【点睛】求出前4辆车总共坐的人数是解决本题的关键。2、2种【分析】根据题意可知，只有5元和2元两种面额的人民币可供选择，可以只用一种面额的人民币，也可以用两种面额的人民币。用列表的方法把不同的购买方案一一列举出来解答。【详解】购买方案5元2元总额①6张0张30元②5张3张31元③4张5张30元④3张6张27元答：要想恰好付30元，可以付6张5元的，或者4张5元和5张2元的。共2种方式。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。3、够【分析】将这两件商品的价钱加起来，求出购买这两件商品花费的钱数。再和600元比较解答。【详解】392＋186＝578（元）578＜600答：买这两件商品够。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。4、8个【分析】用50元减去一个热水瓶的价钱，再除以一个杯子的单价即可解答。【详解】（50－18）÷4＝32÷4＝8（个）答：剩下