2025-2026学年江苏省连云港市灌云县数学三年级第二学期期中综合测试模拟试题（含答案解析）

2025-2026学年江苏省连云港市灌云县数学三年级第二学期期中综合测试模拟试题（含答案解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（20分）1．用分数表示下面涂色部分。（________）（________）（________）（________）2．下面的四幅图中，哪幅是淘气看到的，在括号里面“√”。（）（）（）（）3．足球的个数比篮球的个数少，足球个数是篮球个数的4．25×4的积末尾有（_______）个05．飞机每小时飞行的距离大约是800_______。6．7只猴子一共吃了13个桃，每只大猴吃3个，每只小猴吃1个，请你算一算，大猴有_____只．7．在（）里填上合适的单位。（1）一袋面粉重约25（________），一个乒乓球重4（________）；（2）一支粉笔长约10（________），重约6（________）。8．在括号里填上合适的单位。（1）身份证的厚度大约是1（________）。（2）一只大象重6（________）。（3）过马路时等红绿灯大约需要30（________）。（4）一场电影大约要播放90（________）。9．250×8积的末尾有（__________）个010．用4个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长可能是（__________）厘米，也可能是（__________）厘米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．整数一定比小数大。（______）2．判断下列竖式是否正确。（________）3．0乘任何数都得原数。（____）4．全班人数的的就是全班人数的．（________）5．把一个长方形分成8份，取其中的6份就是它的。（_____）6．一条彩带，小明用去，小英和小明用去的同样多，现在还剩下这条彩带的．（_____）7．在减法算式中，减数与差的和减去被减数，最后结果是0.（____）8．把四个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形，它的周长是16分米．（_________）9．将下面的两个小平行四边形，拼成一个大平行四边形，有两种拼法.（_____）10．长方形和正方形也是平行四边形．_____．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．用两个长是7分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长最长是（）分米。A．26 B．34 C．40 D．422．301班有35人，每人至少参加一个兴趣组。参加“五子棋”组的有23人，参加“航模”组的有18人，两个组都参加的有（

）人。A．41 B．6 C．353．一个书包28元，买10个这样的书包，300元钱（）A．够用 B．不够用 C．不能确定4．在、、中，最小的是（）。A． B． C． D．无法确定5．关于120×2，下面说法正确的是（）．A．12个十乘2 B．12个百乘2 C．12个十加2四、快乐填空。1．一本故事书90页，第一天看了12页，第二天看了比第一天多看3页，第三天应该从第____页看起。2．一块西瓜，师傅吃了，八戒吃了，他们一共吃了________，还剩下________3．丫丫绕一块边长是23米的正方形麦田走一周，她共走了（______）米。4．一个正方形，边长是，周长是（________）。5．操场四周栽了198棵柳树，284棵杨树，柳树和杨树大约一共栽了（_________）棵。6．在横线上填上“＜”“＞”或“＝”．305×4_____120068×45_____65×8550×7_____505×74千克_____400克2005克_____2050克105×8_____8007．一箱苹果15千克，12箱苹果_____千克，28箱苹果_____千克.8．口算74-56，先算________，后算________9．321÷6商的最高位在（______）位上，要使□5÷6的商是两位数，□里最小填（______）；□02÷9要想得到的商是三位数，□可以填（_______）。10．一场电影晚上11∶40结束，这场电影放映2时30分，这场电影开始的时间是晚上（__________）。五、动手操作，我能行。1．看图连线从前面看从上面看从左面看2．想一想,连一连3．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．六、解决问题1．我们一班收集了315节废电池，二班收集的废电池是一班的3倍。二班共收集了多少节？2．李师傅6天做了121朵花。求一个月（30天）可以做多少朵花？3．一块长方形菜地，长是15米，宽是12米，如果每平方米可收西红柿20千克，那么这块长方形菜地一共可收西红柿多少千克？4．铜官窑古镇周末上午接待游客886人，中午有168人离开。下午又来了523人，这时铜官窑古镇有游客多少人？这个周末铜官窑古镇全天接待游客多少人？

参考答案一、填空题。（20分）1、【分析】（1）把这个正三角形平均分成3份，涂色部分占其中的2份，用分数表示为；（2）把这个正方形平均分成9份，涂色部分占其中的5份，用分数表示为；（3）把这个圆平均分成6份，涂色部分占其中的3份，用分数表示为；（4）把这个图形平均分成7份，涂色部分占其中的3份，用分数表示为。【详解】（）（）（）（）【点睛】把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数；先判断平均分的份数，再判断阴影部分的份数即可用分数表示。2、（）（）（）（√）【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，根据四个人所在的位置以及小熊猫的位置确定每个人看到小熊猫的形状即可。【详解】第一幅图是从前面看到的小熊猫，是妙想看到的；第二幅图是从后面看到的小熊猫，是笑笑看到的；第三幅图是从右面看到的小熊猫，小熊猫的脸在左手边，是奇思看到的；第四幅图是从左面看到的小熊猫，小熊猫的脸在右手边，是淘气看到的；所以最后一幅图是淘气看到的。【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体，尤其是从左或右看物体时可以找准参照点看是在左手侧还是右手侧。3、【详解】略4、2【详解】略5、千米【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量飞机每小时飞行的距离用“千米”作单位。【详解】飞机每小时飞行的距离大约是800千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、3【分析】根据题意，假设一种“鸡”有1只脚，一种“兔”有3只脚，它们共有7个头，13只脚，由鸡兔同笼公式，兔数=（总脚数﹣鸡脚数×总头数）÷（兔脚数﹣鸡脚数），就可以求出大猴的只数．【详解】假设一种“鸡”有1只脚，一种“兔”有3只脚，它们共有7个头，13只脚，大猴的只数：（13﹣1×7）÷（3﹣1）=6÷2=3（只）答：大猴有3只．7、千克克厘米克【分析】结合生活实际，较重的物体的质量可以用千克作单位，例如小明的体重是25千克；称比较轻的物品时用克作单位，例如1个贰分硬币大约是1克；1厘米大约是食指的指甲盖的长度，由此填空。【详解】（1）一袋面粉重约25（千克），一个乒乓球重4（克）；（2）一支粉笔约长10（厘米），重约6（克）【点睛】本题考查的是质量单位和长度单位，了解质量单位和长度单位并根据实际生活经验是解题的关键。8、毫米吨秒分【分析】根据生活经验，对时间单位、质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知（1）计量身份证的厚度大约用“毫米”做单位；（2）计量一只大象的重量用“吨”做单位；（3）计量过马路时等红绿灯大约需要的时间用“秒”做单位；（4）计量一场电影大约要播放的时间用“分”做单位；据此填空。【详解】（1）身份证的厚度大约是1毫米。（2）一只大象重6吨。（3）过马路时等红绿灯大约需要30秒。（4）一场电影大约要播放90分。【点睛】解答此题的关键是要紧密联系生活实际，判断其数据大小，选择合适的计量单位。9、3【分析】要求251×8的积的末尾有几个1，可以先计算出得数，进而确定积末尾的1的个数．【详解】因为251×8=251×4×2=2111；所以251×8，积的末尾有3个1．故答案为310、108【分析】根据题意：4个边长1厘米的正方形可以拼成一个长方形，长方形的周长：（长＋宽）×2，带入即可，也可以拼成一个正方形，正方形的周长：边长×4，带入即可解答。【详解】拼成一个长方形的周长是：（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米）；拼成一个正方形的周长是：（1＋1）×4＝2×4＝8（厘米）【点睛】根据题意进行拼组，然后根据长方形和正方形的周长计算公式，进行计算即可解答。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的，所以整数不一定比小数大，由此判断。【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的，整数部分大的小数要大于比它小的整数，所以原题说法错误；故答案为：×【点睛】做这类题要知道小数的定义，小数有整数部分不一定比小数大，整数与小数比较大小要看具体的数字。2、×【分析】计算560－123，个位上的数相减时，不够减，应向十位借一。十位上的数相减时，6被借走一，变为5。用5减去2，够减，不需要向百位借一。计算时，向哪一位借一，就在哪一位顶点做标记。【详解】故答案为：×。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。3、×【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】略6、√【详解】1﹣﹣＝，所以一条彩带，小明用去，小英和小明用去的同样多，现在还剩下这条彩带的，说法正确；故答案为√．7、正确【详解】在减法中，被减数=减数+差，减数与差的和减去被减数，最后结果是0，据此判断8、×【解析】略9、正确【解析】①把两个平行四边形上下底边拼在一起组成一个平行四边形；②把两个平行四边形左右两个底边拼在一个拼成一个平行四边形.【详解】把这两个小平行四边形拼成一个大平行四边形，有两种拼法，原题说法正确.故答案为：正确10、√【详解】长方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形，也是特殊的平行四边形．故答案为：√．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】把两个小长方形拼成一个大长方形，可以横着拼，即新长方形的长为：7＋7＝14（分米），宽为原来的宽；竖着拼，即新长方形的长为原来的长，宽为：3＋3＝6（分米），再分别算出周长，进行比较即可。【详解】（1）（7＋7＋3）×2＝（14＋3）×2＝17×2＝34（分米）（2）（7＋3＋3）×2＝（10＋3）×2＝13×2＝26（分米）34＞26，故答案为：B。【点睛】本题考查的是对拼接图形周长的计算能力，画图可更好的帮助理解题意。2、B【详解】23+18-35=41-35=6（人）故答案为：B。3、A【分析】先算出10个书包的价钱，是10个28，总共是280元，带去的300元，比280元多，所以够用．【详解】28×10=280,300＞2804、C【分析】分子相同的分数，分母越大分数值越小，分母相同的分数，分子越大分数值越大，据此解答。【详解】﹥，﹥，所以，﹤﹤，故答案选：C。【点睛】本题考查分数的大小比较，掌握分析中分数的大小比较方法是解题的关键。5、A【详解】略四、快乐填空。1、27【分析】根据题意，第一天看了12页，第二天比第一天多看3页，第二天看了（页），两天一共看了（页），所以第三天应该从（页）看起。【详解】（页）（页）（页）【点睛】解答本题的关键是：明确各数间的等量关系，再根据它们之间的关系，代入数据即可解答，注意求第三天看的页数时，要把前两天看的书的页数加1页解答。2、【详解】略3、92【分析】根据题文可知，这个正方形麦田的边长是23米，走一周的米数就是正方形的周长，再根据正方形的周长公式：正方形周长＝边长×4求解即可。【详解】根据分析可得：丫丫共走了：23×4＝92（米）；【点睛】本题的关键是明白绕麦田走一周就是麦田的周长，再根据正方形的周长公式解答。4、96【分析】正方形的周长＝边长×4，据此即可解答。【详解】24×4＝96（厘米）【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。5、480【详解】略6、＞＞＞＞＜＞【详解】略7、180420【分析】一箱苹果15千克，12箱苹果就重12个15千克，即15×12千克，同理，可以求出28箱苹果的质量.【详解】15×12＝180（千克）15×28＝420（千克）答：12箱苹果180千克，28箱苹果420千克.故答案为：180，420.【点睛】本题考查了乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解.8、74－50＝2424－6=18答案不唯一【详解】口算两位数减去两位数的退位减法，可以把减数分成整十数与一位数的和，然后先减去整十数，再减去一位数，据此解答，此题解答方法不唯一.9、十69【详解】略10、9：10【分析】开始时间＝结束时间－经过时