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2025-2026学年河北省秦皇岛市卢龙县数学四下期末检测试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.个数是的6倍,有_____个.个数是的_____倍.2.718÷3的商大约是(________)百多;568÷6商的最高位是(________)位。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)800克(______)6千克5000克(______)5千克(______)(______)(______)4.在括号里填上合适的数或单位。85秒=(________)分(________)秒700千克+300千克=(________)吨1分米-9厘米=1(________)1(________)-999米=1米5.一箱苹果15千克,12箱苹果_____千克,28箱苹果_____千克.6.把一个西瓜(_____)分成8份,每份是(_____),小悦吃了2份,吃了这个西瓜的(_____),还剩(_____).7.一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,这个长方形的周长是(________)厘米.8.数学课上同学们用同样的彩纸(如图)分别制作了、和的“分数条”,发现用(________)个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条;的“分数条”里正好能摆(________)个的“分数条”。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.小明每分钟走50()A.米 B.分米 C.千米 D.吨2.一盘鱼,白猫吃了这盘鱼的,黑猫吃了这盘鱼的.()吃得多.A.黑猫 B.白猫 C.不能确定3.下图是一些国家的国旗,其中是轴对称图形的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个4.明明一家周末要去离家20千米的动物园玩,选择()的方式更合适。A.坐飞机 B.步行 C.坐汽车5.○△○△○△…○照这样排列,如果有30个△,那么有()个○。A.29 B.30 C.31三、仔细观察,我会填。1.估一估,量一量有多长。讲台课桌黑板估计测量2.在除法算式□÷○=132……6中,○里最小可以填(_____),这时□里应该填(_____).3.括号里填合适的数。1分35秒=(______)秒6米=(______)分米50毫米=(______)厘米4分=(______)秒6千米=(_____)米1吨-300千克=(______)千克8000千克=(______)吨900米+100米=(______)千米4.963÷37的商是_____位数,余数是_____.5.在横线上填上“>”“<”或“=”。4时_____240分700+3_____700×3_____6.________厘米=1分米;

8厘米5毫米=________毫米.7.李爽用自己的零花钱买了一本故事书,共268页。如果每天看9页,大约多少天能看完?解决这个问题采用估算的方法比较简单:可以把268页看成(________)页,所以大约(________)天能看完。8.横线里可以填数字几?14×__=__815×__=__0四、细心计算,认真检查。1.口算。2.脱式计算。480÷6-51920-361-235(358-143)×43.在下面算式中合适的地方填入+、-、×、÷或(),使等式成立.44444410=五、作图题。1.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.3.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.淘气3分能打120个字,笑笑2分钟能打84个字。谁打得快?2.书架的第一层有96本图书,如果从第一层拿出15本图书放到第二层,那么两层的图书本数就同样多了。第二层原来有多少本图书?3.快餐店。(1)两天的营业额共有多少元?(2)哪天的营业额多,多多少?4.学校阅览室买来840本书,平均放在2个书架上,每个书架有3层,平均每层放多少本书?5.“胜利小学有5名老师带领88名学生参观科技馆,用500元钱买门票够吗?”两位同学分别作出如下的解答:小丽的解答小华的解答我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。()()(1)请您在正确的解法下面打“√”。(2)你认为小丽的算法解决这个问题了吗?请说明你的理由。6.妈妈今年的年龄是女儿的4倍。3年前,妈妈和女儿的年龄和是39岁。问妈妈、女儿今年各是多少岁?

参考答案一、神奇小帮手。1、141【详解】(1)4×6=14(个)答:有14个.(1)6÷3=1答:的个数是的1倍.故答案为:14,1.2、二十【分析】(1)由题意可知:718÷3≈240,则718÷3的商大约是二百多。(2)由题意可知:568÷6=94……4,根据位数和数位的知识点可知:商的最高位上的数是9,在十位上,据此解答即可。【详解】(1)718÷3≈240(2)568÷6=94……4【点睛】本题考查的是除法的运用,关键在于明确除法计算法则即可。3、><=<>>【分析】计算题比大小,可以先把两边计算出结果后,进行比较;不同单位的比较,可以先化成形同单位后再进行比较;分母相同的数,分子大的数就大;分子相同的数,分母小的数就大,由此解答。【详解】(1)265×8=2120;865×2=1730;所以265×8>865×2;(2)6千克=6000克,所以800克<6千克;(3)5000克=5千克;(4)360÷8=45,420÷8=52……4;所以360÷8<420÷8;(5)>;(6)>【点睛】熟记单位间的进率及乘法法则,在比较分数大小时,牢记分母相同的数,分子大的数就大;分子相同的数,分母小的数就大。4、1251厘米千米【分析】分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,分米和厘米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】85秒=1分25秒700千克+300千克=1000千克=1吨1分米-9厘米=10厘米-9厘米=1厘米1米+999米=1000米=1千米,即1千米-999米=1米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。5、180420【分析】一箱苹果15千克,12箱苹果就重12个15千克,即15×12千克,同理,可以求出28箱苹果的质量.【详解】15×12=180(千克)15×28=420(千克)答:12箱苹果180千克,28箱苹果420千克.故答案为:180,420.【点睛】本题考查了乘法的意义:求几个几是多少,用乘法求解.6、平均(或)(或)【详解】略7、28【解析】略8、44【分析】根据分数的意义,将一张“分数条”看作单位1,将它平均分成4份,其中一份占它的,4份占它的,也就是一整张“分数条”。将一张“分数条”平均分成8份,其中一份占它的,8份占它的,也就是一整张“分数条”。4份占它的,正好占“分数条”的一半,即分数条的。【详解】用4个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条;的“分数条”里正好能摆4个的“分数条”。【点睛】本题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】根据生活经验,对长度单位和数据的大小,可知计量小明每分钟走路的长度重用“米”做单位,据此解答即可.2、A【分析】把这盘鱼的数量看作单位“1”,两个分率的单位“1”相同,所以根据同分子分数的大小比较方法,比较两个分率的大小即可【详解】因为<,所以黑猫吃得多.答:黑猫吃得多.故选:A.【点睛】本题考查了同分子分数的大小比较方法,即分子相同,则分母小的分数大3、B【详解】略4、C【详解】略5、C【分析】根据题意,找到排列的规律变化是“○—△—○—△—○—△……○”两种物体一个隔一个地排成一行,如果有30个△,有30组,1组1个○和1个△,最后一个是○,△的个数+1即可,由此解答。【详解】30+1=31(个)故答案为:C【点睛】本题考查的是间隔排列,掌握排列规律是解题的关键。三、仔细观察,我会填。1、1.6米0.5米3米1.5米0.6米3.2米【分析】先估计,再按下面的方法测量即可:

(1)尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。

(2)不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。

(3)厚尺子要垂直放置。

(4)读数时,视线应与尺面垂直。【详解】答案不唯一,根据实物进行估计和测量。讲台课桌黑板估计1.6米0.5米3米测量1.5米0.6米3.2米【点睛】2、7930【详解】略3、95605240600070081【分析】根据时间单位、长度单位和质量单位之间的进率换算即可。【详解】1分=60秒,1分35秒=60秒+35秒=(95)秒1米=10分米,6米里面有6个1米就是(60)分米10毫米=1厘米,50毫米里面有5个10毫米是(5)厘米1分=60秒,4分是4个60秒是(240)秒1千米=1000米,6千米里面6个1千米就是(6000)米1吨=1000千克,1吨-300千克=1000千克-300千克=(700)千克1000千克=1吨,8000千克里面有8个1000千克是(8)吨1000米=1千米,900米+100米=1000米=(1)千米【点睛】熟悉时间单位、长度单位和质量单位之间的进率是解答此题的关键。4、21【详解】963÷37=26…1,答:963÷37的商是2位数,商是26,余数是1;故答案为:2,15、=<>【分析】第1题统一单位后再比较大小;第2题计算出算式结果比较大小;第3题根据下图比较大小。【详解】4时=240分700+3<700×3>【点睛】熟练掌握时间单位换算、整数和分数的大小比较是解答本题的关键。6、1085【详解】略7、27030【分析】根据题意可知,用故事书总页数除以每天看书页数,即可求出看完这本书需要的天数。因为268接近整十整百数270,且270是9的倍数,则将268估成270,再进行计算即可。【详解】解决这个问题采用估算的方法比较简单:可以把268页看成270页。270÷9=30(天)所以大约30天能看完。【点睛】除数是一位数的除法估算时,将被除数估成与其接近的整百数或几百几十数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。8、2223【详解】略四、细心计算,认真检查。1、1200;4000;1000;317880;124;390;4……1210;1000;1;5;3;300;10;10【详解】略2、29;324;860【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】480÷6-51=80-51=29920-361-235=559-235=324(358-143)×4=215×4=8603、4+4+4÷4+4÷4=10(答案不唯一)【详解】略五、作图题。1、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、笑笑打字快【详解】120÷3=40(个)84÷2=42(个)40<42笑笑打字快2、66本【分析】从第一层拿出15本图书放到第二层,那么两层的图书本数就同样多了,说明第一层比第二层多两个15本。【详解】96-15×2=96-30=66(本)答:第二层原来有66本图书。【点睛】正确理解“从第一层拿出15本图书放到第二层,那么两层的图书本数就同样多了”是解答此题的关键。3、(1)933元(2)星期六;159元【分析】(1)将星期六的营业额加上星期日的营业额,即可求出两天总的营业额。(2)比较星期六和星期天的营业额解答。将这两天的营业额相减求差。【详解】(1)546+387=933(元)答:两天的营业额共有933元。(2)546>387546-387=159(元)答:星期六的营业额多,多159元。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从

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