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文档简介
语文第十册课堂作业设计
20n年2月
1《春光染绿我们双脚》练习题
班级__________姓名
一、看拼音,写词语。
luolusongshujimohuangshdnyeling
()()()()
jiandopaoxiaogeyaozhlfanyemao
()()()()
二、比一比,再组词o
摇()散()袍()
谣()撒()包()
三、用"J选出下列带点字的正确读音。
春风(fengfen)染绿(1Ulu)锹镐(gao9do)
涌起(y6ngyong)结束(sushu)树丛(congchong)
四、在括号里填上合适的词语。
()的山岩()的家园()的河水
()的煎熬()的树丛()的果园
滋润()抖动()拥抱()
五、课文回收站。
锹镐叮叮当当,O请用
形容植树的劳动场面。
书写___________________
正确__________________
日期
2.《暖流》练习题
班级________」生名____________
一、看拼音,写词语。
heaiyiyangduncudqiong16
u
()()
()
tengzhouyueIdnshichaniuan
()()
()
二、火眼金睛辨字组词。
腾()抑()试()婵()
滕()柳()纨()蝉()
三、课文回收站。
L暖流在文中指
2.《水调歌头.中秋》对对碰:明月几时有,
不知天上宫阙,。吾欲乘风归去,
高处不胜寒。月有阴晴圆
缺,。
但愿人长久,_____________________________
四、选字填空。漂飘
(1)树叶在空中()荡。(2)树叶在湖面上()浮。
(3)风筝在空中随风()呀()。线断了,风筝从空中慢慢地
()落,落到河面上,随着河水()走了。
3《只拣儿童多处行》练习题
班级姓名
一、多音字。
rZhi()rkan()Jie()
只1\看
izhi()kan()jie()
二、解释字词
1.儿童不解春何在:2.使出浑身解数:
3.成千盈百:4.旺盛:
5、座无隙地:
二、根据课文内容填空。
1.走进—的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了_
,这繁花从树枝开到树梢,
,阳光下就像
2.“魔术匣子”比喻,“小天使”比喻,好
处
3、“游人不解春何在,只拣儿童多处行。”是为
三、拓展(写出两句带“春”字的诗句。)
1._
2.
书写______________________
正确_____________________
日期
4《早》练习题
班级姓名
一、看拼音,写词语。
NiangzoopuSUmoshui
()()(
)
shoumingmdxi。huaban
()()(
)
三、写同音字。
11:呕心()血再接再()勉()
()程史无前()宝剑锋从磨()
出
mo:()水()写()日
()生沙()寂()泡()
四、选词填空。
朴素简朴
1.妈妈的穿着向来很(2.
我家的陈设很()
韵致韵味
1.这首古诗()很浓。2.水仙花有一种淡的
)o五、根据课文内容填空。
本文是篇精美的游记,通过对三味书屋的陈设、蜡晦花以及鲁迅桌上“早”字的来历的描
述,教育人们要,学习鲁迅“”的精神。
书写___________________
正确
0期__________________
5《古诗两首》练习题
班级姓名
看拼音,写词语。
cangtai11bahudieh
angxing
()()()
()
Lianxichaifei
()()
二.填空
1.《游园不值》是(朝代)浮A______所写,诗人
以探出墙外
的红杏来渲染满园的春色,构思奇巧,耐人寻味.诗中写得非常形象又充满哲理
的一句是:,
这两句诗所蕴含的深刻道理是:
2.《宿新市徐公店》是(朝代)诗人所
写,诗歌描绘了和儿童在菜花地边
追逐蝴蝶的生动画面。前两行写,后两行
写.诗篇洋溢着浓烈的乡村生活的情
趣,渗透着诗人
三、默写古诗《游园不值》《宿新市徐公店》
书写_____________________
正确____________________
日期___________________
6《梦圆飞天》练习题
班级____________姓名
一、看拼音写词语。
rubaizhixinghuaPOqia
obao
()()()
()
zihaobianyuankongzhiwei1
an
()()()
()
一、给加点的字选择正确的读音。
伫(zhuz€i)立舷(xidnxuan)窗
游弋(yiye)执(zhizl)行
三、读了下面这段话,你联想到哪些成语?
“神舟”5号发射成功!指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上都洋溢着澎湃的
激情、胜利的喜悦和无限的自豪。、o
四、根据课文填空
1.年月日,(人名)在(地点)
奉命执行了中国首次载人航天飞行任务,获得成功。年_月_日和
又驾驶“神舟”6号成功地遨游太空。年一月一日我国又成功地发射了第一颗
绕月探测卫星一一“嫦娥一号二
书写___________________
正确__________________
日期__________________
7《火星一一地球的“挛生兄弟”》练习题
班级—________姓名_
一、看拼音,写词语
xiagutulcezhengshljimd
()()
()()
danshengpaoxiaoyunyugudxie
()()()
()
二、填字成词。
家()便饭突如()来数以百()一去不复()
三、在书中找出下列词语的近义词。
推测()连续()冲洗()
培育()飘散()隐藏()
四、改正错别字。
慧星()寂莫()至()命缺陷希望秒()
茫
五、选词填空
陆续连续持续继续
乒乓球邀请赛就要开始了,观众()进入了场地。不久,比赛
开始了。由马林对阵德国的波尔,双方很快进入了角色比赛异常精彩。其中一
个球双方()对攻了二十板才分高下。他们的表现赢得了观众阵阵
喝彩,掌声()几分钟。下午,又()乒乓球擂台赛。
书写___________________
正确__________________
日期
8《神奇的克隆》练习题
班级姓名
一、看拼音,写词语。
••\•,―
Siyangxiac)1(1JiaJieliru
S
(1()()
()
•,一
YourenxijunJiachushutiao
()()
()()
二、比一比,再组词。
殖()例()饲
()薯()
植()歹U()伺
()署()
四、修改病句。
1.植物都有先天克隆的本领。
2.克隆技术与其他科技成果相结合,可以大大增加饲养效率。
3.李老师上课时对我们的态度非常严格。
4.我的脑海中浮现出两年前刚刚发生的事情。
五、读句子,选择合适的一项填空,填序号。
蝴蝶—花丛,—树林,—小溪,赶到山谷里来聚会。()
A穿过越过飞过B飞过穿过越过
书写___________________
正确__________________
0期__________________
9《海伦.凯勒》练习题
班级姓名
一、组词。
喉()倾()躁()挠()
猴()顷()燥()饶()
二、缩句。
1.就在这时,安妮。沙利文来到了海伦身边。
2.于是,我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园。
3.父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。
4.海伦。凯勒这种不屈不挠的奋斗精神,永远留存世人的心中。
三.先解释再造句。
1.喜悦:
造句:
2.如饥似渴:
造句:
书写_____________________
正确____________________
0期___________________
10《二泉映月》练习题
班级—姓名—
一、比一比,再组词。
饶()坷()腾()
锡()
绕()何()藤()
惕()
二、在括号里填上恰当的词
()的经历()的叹
息()的哭泣
()的呐喊()的倾
诉()的夜色
()的琴声()的乐
曲()的脸庞
三、按课文内容填空。
(1)无锡的惠山,树林一______O藤萝―______O山脚卜看_________清
泉,人称“___________________O
(2)阿炳因患眼疾而他操着
度日,但是生活的——和疾病的—,泯灭不了阿炳对音乐的
和对光明的O
(3)渐渐地,渐渐地,他似乎听到了的叹息,
的哭泣,的倾诉,的呐喊……
(5)阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱
他爱,他爱……
书写______________________
正确_____________________
0期_____________________
11《郑和远航》练习题
班级.______________姓名—
一、看拼音,写词语。
matoupaiqianciqibao
quan
()()()
()
zengsongsiliefanweixua
nyao
()()(
()
二、填字成词。
扶老(呦惊叹不()严阵(
待
奔腾咆()化险为()规模()
大
狂风呼()名()海外波()
浪涌
三、选择上题中的词语填空。
L哈尔威船长以他的大智大勇,使人们(),他
自己却以身殉职。
2•那股偷袭的匪徒,看到这支()的队伍,犹豫
了一阵以后,调转马头跑了。
3.旅美画家陈逸飞先生所画的那幅《故乡的回忆》使得周庄
)
4、谈起电脑、互联网,这个孩子竟说得头头是道,使得在场专家也
()
书写_____________________
正确____________________
日期____________________
12《司马迁发奋写史记》练习题
班级姓名
一、看拼音写词语。
Kuxingchiruhaofeijianyu
()()()()
Zhutudhengzaicanshengy6uli
))))
一、组词。
廷()舟J()泰()
延()形()奏()
二、写近义词。
激动()嘱托()搜集()
耗尽()著作()*()
三、阅读课文片断,完成练习。
就这样,司马迁发愤写作,用了整整年时间,终于完成了一部
一字的辉煌巨著------《史记》。这部前无古人的著作,几乎耗尽了他毕生的
心血,是他用生命写成的。
根据课文内容,在空白处填上相相应的数字,从这些数字中你体会到什么?请
用文中的一句话来表达。
书写_____________________
正确____________________
日期____________________
13《精读和略读》练习题
班级姓名
一、组词。
刊()梗()籍()
刑()便()耕()
二、根据课文内容填空。
1.精读是
2.略读就是o略读可
,可以
,获得
便于以后需要的时候去
3.如果面对一大堆渎物,我们可以将每本书的内容
这样就能大致了解每本书的
日
14《秦兵马俑》练习题
一、看拼音,写词语。
ni6nizhanxuegongxingsudxiang
()
••、、
JiayuniaokanduiWUru
dydusudsi
()()()
()
二、词语搭配。
规模()思念()类型()凝
视()
个性()体格()神态()踏
上()
三、补充下列成语,并选择填空。
()世无双所向披()南()北
()
()无仅有若有所()()妙()
肖
()死搏斗神态自()()()
欲试
()首挺胸养精()锐()()
有神
1.齐白石擅长画虾,他画的虾(),充满活
力。
2.飞将军李勇英勇善战,他率领的军队纪律严明,在战场上
(),令敌人闻风丧胆。
3.()的万里长城是我们中国人的骄傲,
它凝聚着古代劳动人武的智慧和结晶。
4.面对突然而来的灾难,见多识广的警察
),有条不紊地指挥大家迅速撤离了现场。
5.在决赛前,双方球员在(),准备最后一搏。
书写
正确__________________
0期__________________
15《埃及的金字塔》练习题
班级姓名
一、组词。
埃()砌()锥()廓(
挨()彻()维()郭()
二、连线。
长城缅甸
埃菲尔铁塔澳大利亚
悉尼歌剧院法国
米兰大教堂意大利;
仰光大金塔中国;
三、问答。
1.同学们知道四大文明古国吗?
2.“古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗
近郊的胡夫金字塔。”读了这句你体会到什么?。
3.“这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不
多要走一公里的路程。”读了这句你体会到什么?
。作者用了什么说明方法?、
。这样写的好处是什么?
O
书写___________________
正确__________________
0期__________________
16《音乐之都维也纳》练习题
班级姓名
一、抄写并积累成语C
表示有名的成语:举世闻名鼎鼎有名赫赫有名远近驰
名
显赫一时家喻户晓名满天下名闻遐迩
表示建筑物的成浩:亭台楼阁雕梁画株富丽堂皇古色古香
别有洞天鳞次栉比金碧辉煌
三、根据课文内容填空:
称维也纳是“音乐之都”的原因:①;
②;③
④。
四、阅读课文第四自然段。
1.“维也纳几乎一天也离不开音乐J几乎是什么意思?能去掉吗?
2.形容乐曲可以用许多词语,本文就用了这样三个:
3.本段
从
这样几个方面写了从们对音乐
的喜爱。
书写______________________
正确_____________________
日期
17《爱如茉莉》练习题
班级姓名
一、看拼音,写词语
moliyouxiangtianJingg
ebo
()()()
()
二、写近义词。
嗔怪()寻思()静谧
()
浸润()纯净()蹑手蹑脚
()
三、用所给的字组词,并填在相应的括号里。
静:()的笑脸()的分析()的心
情()的山村弱:()的声音()的身
体()的环节()的性格
四、将下列句子中画线部分换成相应的成语.
1.妈妈神色庄重地说:爱就像那平淡无奇的茉莉吧.”
()
2.老师说纸杯能烧水,我对此感到很奇怪,弄不明白是什么道理。
()
3.经过书房时,为了不打扰画图纸的爸爸,我把脚步放得很轻.(
五、缩句。
1.初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。
2.那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏。
六、联系上下文说说下面句子中带点词的意思,体会一下这样用词的好处。
(1)我见从妈妈口中掏不出什么秘密。
(2)我赶忙把“这也叫爱”这句话咽r回去。
书写
正确__________________
0期__________________
18《月光启蒙》练习题
班级姓名
一、看拼音,写词语。
V
XIzdoshaixudnshlchenfenghuang
()()()(
)
11bazhangzigecaohu
ajiao
()()()
()
二、同音字
Zhang()篷赊()膨()
()碍拐()()红
了脸
Yao歌()()远()摆
佳()()役砖()
三、给带点的字选择正确的读音。
混沌(duntun)筛子(saishai)
荆草(jinjing)莲花落(laolud)
四、在括号里填上合适的词语。
()的夏夜()的夜色
()的歌谣()的噪音
()的童心()的世界
()的月光()的诗情
五、将下列句子补充完整。
1.她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像。
2.母亲沉浸在如水的月色里,像O
3.这些日子,绵绵的雨下个不停,像0
4.树林里,传来喷亮的歌声,像O
书写
正确_____________________
H期_____________________
19《我和祖父的园子》练习题
班级姓名
一、读拼音写字词。
hudiemaozixiazichd
nchumaisui
()
()()()()
三、辨析形近字。
蜓()拔()锄()害I()
蜒()拨()铲()豁()
三、理解课文填空。
1.《我和祖父的园子》一文章通过对对“我“童年时代跟随祖父在园子里
劳动的情景的描写,表达了对的眷念和对亲人的O
2.课文《我和祖父的园子》出自回忆性长篇小说o著名作家茅
盾称这本书是一篇,一幅,一串
3.“蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地匕着,满身绒毛,落到一朵花上,
胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。”这句话通过描写蜻蜓、蚂蚱、蜂子表
现祖父园子里_____________o描写蜻蜓蚂蚱时,侧重写昆虫的,
而写蜂子时则侧重写昆虫的O
四、仿句练习。
童年就像•幅画,色彩鲜艳,线条柔美;
童年就像;
童年就像;
书写___________________
正确__________________
H期
20《谈礼貌》练习题
班级姓名
一、用上合适的关联词语,分别将下面的两句话合并为一句话c
1.老人没给他指路。老人生气地骂他是个“冒失鬼”。
2.文雅、和气、宽容的语言沟通了人们的心灵。
文雅、和气、宽容的语言反映出一个人的思想情操和文化修养c
3.方老师()教学有方,()博学多才。()再难的问题,你去
请教他,()能迎刃而解。()他屡次受到上级表彰,()
从不骄傲。()我们都很敬佩他。
二、按课文内容填空。
1.这篇课文是一篇文章,告诉我们,,
是我们中华民族的优良传统.学会,,就能使人
与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好.
2.课文中用的事例,说明“礼到人心暖,无礼讨人嫌”;
用的事例说明“礼貌可以在人与人之间架起一座理解的
桥梁”;用事例,说明“文雅、和气、宽容的语言,不
但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。
4.“君子”指“博学多识,有德行的人”结合课文说说“君子”在文中指
;“失色于人,失口于人”在文中指;“不失色于人”
在文中指;“不失于口人”在文中指.
5.《说岳全传》中“岳”指岳飞,文中片段里的人物形象栩栩如生:牛皋是个
____________的人,岳飞是个______________的人。(成语)
书写___________________
正确__________________
日期
21《长征》练习题
班级姓名
一、用“一一”画出带点字正确的读音。
远征难(nannan)更(gOnggeng)喜岷(mlnmlng)山
尽(jinjin)开颜五岭逶(weiwei)迤(yiyi)
二、填空。
1.《长征》是的作品,他是我国杰出的革命家、军事家、文学家。
诗句中概括介绍红军不怕困难、勇敢顽强的诗句是,
。读了这首诗,我的眼前浮现了红军战士、
、、、等五幅画
面。
2.“五岭、乌蒙、金沙、大渡、岷山”是的代表。这是毛泽东同
志在长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难
历程,讴歌了中国工农红军长征途中所表现出的
3.(用成语填空)红军在长征途中爬过了的雪山,穿越了
的草地,历尽了千辛万苦。当到达陕北时,红军战士已经累
®,但是长征的胜利让他们乐得。的二万
五千里长征是人类军事史上的空前奇迹,是中国共产党人的伟大壮举,有力地
证明了革命队伍无坚不摧。
4、长征是指党中央领导下的中国工农红军第一方面军在1934年10月从福建出
发,途经个省,于年月到达陕北根据地,行程二万
五千里,史称二万五千里长征。
书写___________________
正确__________________
日期
22《彭德怀和他的大黑骡子》练习题
班级__________—姓名.
一、看拼音,写词语
yuhanyunddoluoziranmeizhiJi
()()()()
Jiankugensufw6iquJIhanjiaopo
()()()()
多音字组词
背bei()率shuai()宿su()
b^i()lu()xiu()
三、把下列句子换一种说法。
1.雪山不是已经走过来了吗?草地又算得了什么?
2.这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
四、摘抄能表现彭德怀对大黑骡子深有感情的句子并回答问题。
1.
2.
3.
彭德怀既然那么喜爱大黑骡子,为什么还要把它杀掉?
书写_____________________
正确____________________
日期
23《大江保卫战》练习题
班级姓名
一、看拼音,写词语
bengtoxiniriyejianch^ngpibozhanlang
)
()))
ling()晨)墓()角()
罗绸缎
ta)实糟()崩())拉
二、填空
L本文是一篇洋蹒时代气息的,记述了
动人情景,热情歌颂了
2•课文围绕中心选择材料,采用的方法,从不同侧面反映
人民子弟兵的英雄气概。
3、文中排比句“狂风为,暴雨为,巨浪
为。”写出了,表现
7
三、拓展
1.像文中黄晓文那样的抗洪英雄我还知道
我们可以用这些成语来赞美他们。
2、“风声雨声涛声,声声震耳;“这
副对联是由
“改
写而成的。
书写___________________
正确__________________
日期__________________
24《古诗两首》练习题
班级姓名
一、在带点字的正确读音下面画“一一”。
醉(zuizhui)书卷(judnjudn)地净慈寺(sishi)
翻墨(mbmu)映(yinying)日无穷碧(b
bie)
二、比一比,再组词。
墨()连()何()竟()碧
)
默()莲()荷()竞()壁
()
三、解释词语。
翻墨:无穷碧:
跳珠:毕竟:
四、填空。
1.《六月二十七日望湖楼醉书》是“唐宋八大家”之一的所写,他笔
下的云、雨、风各具特点。诗人把乌云比作“”,把大雨比作
“”,用””写出了风的大,显得形象生动,极富立
体感。诗中的望湖楼在今天的(哪里)。
2.《晓出净慈寺送林子方》是代诗人杨万里送好友时所作的一
首诗,送别的时间是,送别的地点是,诗中主要抓住了西湖的
和两样景物,给我们展示了•
幅的画面。诗
,。”表达了诗人的感受;
诗句“,”再现了西湖六月的景色
特点,成为千古佳句。
书写_____________________
正确____________________
0期____________________
25《望月》练习题
班级姓名
一、看拼音写词语。
dujinbiyuchuancangqlngyoukuangyua
n
(
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