2026年黑龙江省七年级英语下册第3单元写作技能训练试卷

2026年黑龙江省七年级英语下册第3单元写作技能训练试卷一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元课文内容，描述Sarah周末活动的段落中，最能体现她喜欢户外运动的是哪一句？A."IusuallywatchTVathomebecauseit'srelaxing."B."LastSaturday,Iwenthikingwithmyfriendsinthemountains."C."Ihelpedmymomcookdinnerbecauseshewasbusy."D."IreadabookintheparkbecauseIlovestories."解析：选项B直接描述了Sarah参加户外运动的具体活动，符合单元主题"SportsandHobbies"中关于户外运动的写作要求。选项A和D强调室内活动，选项C涉及家务，均与单元主题不符。解析需结合单元课文《MyWeekend》中关于Sarah爱运动的细节描述，如"sheenjoysrunningandcycling"等原文信息。2.在写作第3单元"MyFavouriteSeason"时，如何正确使用形容词描述春天的特征？A."Springisveryhappyandgreen."B."Springhascoldandlongdays."C."Springisfullofflowersandwarm."D."Springiswindyandrainyseason."解析：选项C正确使用了形容词"fullofflowers"和"warm"描述春天，符合单元语法点"形容词的用法"。选项A中"happy"不适用于季节，选项B错误描述春天天气，选项D语法结构混乱。解析需结合单元语法讲解中形容词比较级和最高级的例句分析。3.根据第3单元课文，Mike的爱好是什么？A.PlayingthepianoB.DrawingpicturesC.PlayingbasketballD.Singinginthechoir解析：单元课文《Mike'sHobbies》明确提到Mike喜欢打篮球，原文有"Iplaybasketballeveryafternoon"的表述。其他选项分别属于乐器、绘画和合唱，与Mike的爱好不符。解析需引用单元阅读材料中关于Mike爱好的具体段落。4.在写作"MyBestFriend"时，如何正确使用现在完成时描述朋友的成长？A."Hehasbeenplayingfootballforthreeyears."B."HeplaysfootballeverySaturday."C."Hewillplayfootballnextweek."D."Heisplayingfootballnow."解析：选项A正确使用了现在完成时，表示朋友持续三年的足球经历，符合单元语法点"现在完成时的用法"。选项B是现在时，选项C是将来时，选项D是进行时，均不符合描述成长经历的要求。解析需结合单元语法讲解中现在完成时的构成和意义。5.在第3单元写作中，如何正确使用定语从句描述喜欢的运动？A."MyfavouritesportistheoneIwatchonTV."B."Ilikesportswhichareveryexciting."C."ThesportthatIplayisbasketball."D."Sportswhoarefastaremyfavourites."解析：选项C正确使用了定语从句"thatIplay"修饰运动，符合单元语法点"定语从句的用法"。选项A缺少关系词，选项B中"which"前需加冠词，选项D使用错误的关系代词。解析需结合单元语法练习中关于关系代词的用法辨析。6.在写作"MySchoolDay"时，如何正确使用过去进行时描述课间活动？A."Iplayedwithmyfriendsatbreaktime."B."Iamplayingwithmyfriendsnow."C."Iwasplayingwithmyfriendsat10:30."D."Iwillplaywithmyfriendslater."解析：选项C正确使用了过去进行时，描述课间10:30正在进行的活动，符合单元语法点"过去进行时的用法"。选项A是过去时，选项B是现在进行时，选项D是将来时，均不符合课间活动的描述。解析需结合单元语法讲解中过去进行时的意义和用法。7.在第3单元写作中，如何正确使用情态动词描述能力？A."Icanplaytheguitarverywell."B."Imustpracticeeveryday."C."Ishouldgototheconcert."D."Imayforgetmyhomework."解析：选项A正确使用了情态动词"can"描述能力，符合单元语法点"情态动词的用法"。选项B使用"must"表示必须，选项C使用"should"表示建议，选项D使用"may"表示可能性，均不符合描述能力的要求。解析需结合单元语法练习中情态动词的用法分类。8.在写作"MyDreamJob"时，如何正确使用将来时描述职业规划？A."IwillbeadoctorwhenIgrowup."B."Iamastudentnow."C."Icanworkinahospital."D."Ihaveajobasateacher."解析：选项A正确使用了将来时，描述未来的职业规划，符合单元语法点"一般将来时的用法"。选项B是现在时，选项C是情态动词，选项D是现在完成时，均不符合职业规划的表达。解析需结合单元语法讲解中一般将来时的构成和意义。9.在第3单元写作中，如何正确使用比较级描述运动强度？A."Swimmingismorefunthanrunning."B."Hikingisthemostdifficultthancycling."C."Skiingismoreinterestingthanswimming."D."Dancingisthemostpopularinmyclass."解析：选项A正确使用了比较级，比较游泳和跑步的趣味性，符合单元语法点"比较级的用法"。选项B冠词使用错误，选项C缺少冠词，选项D使用最高级但表达不完整。解析需结合单元语法练习中比较级和最高级的构成规则。10.在写作"MyFamily"时，如何正确使用现在进行时描述正在发生的活动？A."MyfatheriswatchingTVnow."B."Mymothercooksdinnereveryevening."C."Iamplayingthepianosinceyesterday."D."Mybrotherhasfinishedhishomework."解析：选项A正确使用了现在进行时，描述父亲正在看电视，符合单元语法点"现在进行时的用法"。选项B是现在时，选项C使用现在完成进行时，选项D是现在完成时，均不符合正在发生的活动描述。解析需结合单元语法讲解中现在进行时的意义和用法。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Mybestfriendlikestoplaybasketball___itmakeshimstrong.2.Springismyfavouriteseason___theweatheriswarmandsunny.3.IcanspeakEnglish___Ipracticeeveryday.4.Themoviewas___interesting___Iwantedtowatchitagain.5.Mysisteris___thanme___sheistaller.6.Wewenthiking___lastweekend___itwassunny.7.___Igrowup___Iwanttobeadoctor.8.Theconcertwas___thanthelastone___thebandwasbetter.9.Mybrothercan'tplaytheguitar___heistooyoung.10.___youworkhard___youwillsucceed.解析：11.because（连词，表示原因）12.because（连词，表示原因）13.because（连词，表示原因）14.so...that（固定搭配，表示结果）15.taller,than（形容词比较级，比较身高）16.because（连词，表示原因）17.When（连词，引导时间状语从句）18.better,because（形容词比较级，比较程度；连词，表示原因）19.because（连词，表示原因）20.Themore,themore（固定搭配，表示越...越...）三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.在写作"MyHobbies"时，可以使用现在完成时描述过去的爱好经历。2."Iamreadingabooknow"和"Ireadabookyesterday"都是正确的时态表达。3.比较级可以用"more+形容词"或"形容词+er"两种形式表达。4.情态动词"can"只能表示能力，不能表示可能性。5.在写作"MySchoolDay"时，可以使用定语从句描述课程。6.一般将来时可以用"will+动词原形"或"begoingto+动词原形"两种形式表达。7.最高级可以用"themost+形容词"或"形容词+est"两种形式表达。8.在写作"MyBestFriend"时，可以使用现在进行时描述朋友的性格特点。9.比较级前必须加副词来修饰程度。10.现在进行时可以用来描述过去发生的活动。解析：11.错误。描述过去的爱好经历应使用一般过去时。12.正确。现在进行时和一般过去时都是正确的时态表达。13.正确。比较级有两种表达形式。14.错误。"can"也可以表示可能性，如"Icanfinishtheworktomorrow"。15.正确。定语从句可以修饰课程。16.正确。一般将来时有两种表达形式。17.正确。最高级有两种表达形式。18.错误。描述性格特点应使用一般现在时。19.错误。比较级前不一定需要副词，如"Swimmingisfun"。20.错误。现在进行时描述的是正在发生的活动。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.简述第3单元写作中常用的五种时态及其适用场景。2.如何用定语从句描述自己喜欢的运动？请写出例句。3.情态动词"can"和"may"在写作中有何区别？请举例说明。4.简述比较级和最高级的用法区别。5.如何用现在进行时描述正在进行的课间活动？请写出例句。6.简述一般将来时的两种表达形式及其区别。7.如何用现在完成时描述过去的经历？请写出例句。8.简述写作"MyFavouriteSeason"时需要注意的三个要点。解析：9.一般现在时：描述习惯性动作或事实，如"IplaybasketballeverySaturday"。现在进行时：描述正在发生的活动，如"Iamplayingbasketballnow"。一般过去时：描述过去发生的活动，如"Iplayedbasketballyesterday"。现在完成时：描述过去的经历对现在的影响，如"Ihaveplayedbasketballthreetimesthismonth"。一般将来时：描述未来的计划或预测，如"Iwillplaybasketballtomorrow"。10.例句："MyfavouritesportistheonewhichIplayeveryweekend."解析：定语从句修饰运动，关系代词用"which"指代运动，符合单元语法点。11."can"表示能力，如"Icanswim"；"may"表示可能性，如"Itmayraintomorrow"。解析：情态动词的用法是单元重点语法之一。12.比较级：用于两者比较，如"Swimmingismorefunthanrunning"；最高级：用于三者或以上比较，如"Swimmingisthemostfunofallsports"。解析：比较级和最高级是单元核心语法点。13.例句："Iamtalkingwithmyfriendsatbreaktime."解析：现在进行时用于描述课间正在发生的活动。14."will+动词原形"表示预测，如"Iwillbeadoctor"；"begoingto+动词原形"表示计划，如"Iamgoingtobeadoctor"。解析：一般将来时的两种形式是单元重点语法。15.例句："IhavevisitedtheGreatWalltwice."解析：现在完成时描述过去的经历对现在的影响。16.注意要点：①季节的特征（形容词）；②个人感受（情态动词）；③相关活动（动词短语）。解析：写作要点是单元写作训练的核心。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.写一段50词左右的短文，描述你最喜欢的运动及其原因。2.写一段60词左右的短文，描述你周末的日常活动。3.写一段70词左右的短文，描述你理想中的职业。4.写一段80词左右的短文，描述你最喜欢的季节及其原因。5.写一段90词左右的短文，描述你的好朋友及其特点。6.写一段100词左右的短文，描述你的一天（从早上起床到晚上睡觉）。7.写一段110词左右的短文，描述你的一次旅行经历。8.写一段120词左右的短文，描述你的家庭成员及其爱好。解析：9.示例："Myfavouritesportisbasketball.Ilikeitbecauseitisexcitingandmakesmestrong.Iplaybasketballeveryafternoonwithmyfriends.Itismybestwaytorelaxandexercise."解析：包含运动名称、原因、频率，符合单元写作要求。10.示例："Lastweekend,Iwokeupearlyandwenthikingwithmyfamily.Intheafternoon,Ireadabookinthepark.Intheevening,Ihelpedmymomcookdinner.Itwasabusybuthappyweekend."解析：包含时间、活动、感受，符合单元写作要求。11.示例："Mydreamjobistobeateacher.IwanttoteachEnglishbecauseIlovethislanguage.Iwillbepatientandfriendlytomystudents.Ibelieveteachingisameaningfuljob."解析：包含职业、原因、计划，符合单元写作要求。12.示例："Myfavouriteseasonisautumn.Theweatheriscoolandcomfortable.Theleavesarecolorfulandbeautiful.Iliketogoforwalksintheparkduringthisseason.Itismybesttimeoftheyear."解析：包含季节、特征、感受，符合单元写作要求。13.示例："MybestfriendisTom.Heisfunnyandkind.Weoftenplaygamestogether.Heisalwayshelpfultome.Iamhappytohaveafriendlikehim."解析：包含朋友名称、特点、关系，符合单元写作要求。14.示例："Mydaystartsat6:00a.m.Igetupandbrushmyteeth.Inthemorning,Igotoschoolandhaveclasses.Intheafternoon,Iplaywithmyfriends.Intheevening,IdohomeworkandwatchTV.Igotobedat9:00p.m."解析：包含时间、活动，符合单元写作要求。15.示例："Lastsummer,Iwenttothebeachwithmyfamily.Theweatherwassunnyandhot.Weswamintheseaandbuiltsandcastles.Isawmanypeoplethere.Itwasafuntrip."解析：包含时间、地点、活动、感受