2026年天津市人教版小学英语五年级下册第8单元单词拼写专项训练

2026年天津市人教版小学英语五年级下册第8单元单词拼写专项训练一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.在小学英语五年级下册第8单元中，单词“hobby”的正确拼写是________。A.hobyB.hobbieC.hobbyD.hobbi参考答案：C解析：本题考查五年级下册第8单元核心词汇“hobby”的拼写规则。英语中“hobby”属于不规则名词，其复数形式为“hobbies”，但单数形式必须写作“hobby”，无“y”变“i”或加“-es”的变化。选项A“hoby”漏写了字母“o”，选项B“hobbie”错误添加了“e”，选项D“hobbi”漏写了字母“o”并错误添加了“i”，均不符合标准拼写。正确答案为C，符合单元教学大纲对基础词汇掌握的要求。2.根据五年级下册第8单元内容，单词“interest”的第三人称单数形式在一般现在时中应写作________。A.interestsB.interestC.interestesD.interst参考答案：A解析：本题考查动词拼写与第三人称单数变化规则。五年级下册第8单元涉及一般现在时的语法重点，其中以“-s”结尾的动词直接加“-es”，如“class”变为“classes”。选项B“interest”是原形，选项C“interestes”错误添加了“s”而非“es”，选项D“interst”漏写了字母“e”，均不符合语法规则。正确答案A“interests”符合单元中“interest”作为实义动词时的第三人称单数变化，需特别注意与名词“interest”单数形式区分。3.在五年级下册第8单元的阅读材料中，单词“collect”的过去式拼写是________。A.collectedB.collectC.collecteD.collectd参考答案：A解析：本题考查动词过去式拼写规则。五年级下册第8单元强调动词时态变化，其中以“-t”结尾的动词过去式需加“-ed”，如“wait”变为“waited”。选项B“collect”是原形，选项C“collecte”错误添加了“e”，选项D“collectd”错误添加了“d”而非“ed”。正确答案A“collected”符合单元语法教学要求，需掌握“t”变“d”加“ed”的规则。4.根据五年级下册第8单元课文内容，单词“visit”的现在分词形式是________。A.visitingB.visitC.visitngD.visitin参考答案：A解析：本题考查动词现在分词构成。五年级下册第8单元涉及进行时态，动词现在分词需加“-ing”，且需掌握“i”变“y”的拼写变化。选项B“visit”是原形，选项C“visitng”漏写了“i”变“y”，选项D“visitin”错误拼写“ing”的构成。正确答案A“visiting”符合单元语法教学，需注意“visit”是特殊动词，需将“i”变“y”再加“ing”。5.在五年级下册第8单元的词汇表中，单词“computer”的复数形式是________。A.computersB.computorsC.computeraD.computeres参考答案：A解析：本题考查名词复数变化。五年级下册第8单元强调名词单复数规则，以辅音字母+y结尾的名词直接变y为i加“-es”，如“city”变为“cities”。选项B“computors”错误拼写，选项C“computera”错误添加“a”，选项D“computeres”错误添加“es”。正确答案A“computers”符合单元语法教学，需掌握“y”变“i”加“es”的规则。6.根据五年级下册第8单元对话内容，单词“game”的复数形式在谈论爱好时写作________。A.gamesB.gamessC.gameD.gam参考答案：A解析：本题考查可数名词复数规则。五年级下册第8单元涉及谈论爱好时的名词使用，单数可数名词前通常加“a/an/the”，其复数形式直接加“-s”，如“book”变为“books”。选项B“gamess”错误重复加“s”，选项C“game”是单数，选项D“gam”错误拼写。正确答案A“games”符合单元词汇教学，需掌握可数名词复数的基本规则。7.在五年级下册第8单元的语法练习中，单词“play”的现在分词作形容词时写作________。A.playingB.playC.playinD.playng参考答案：A解析：本题考查现在分词作形容词的用法。五年级下册第8单元涉及形容词分类，现在分词作形容词时需加“-ing”，且需掌握“i”变“y”的拼写变化。选项B“play”是原形，选项C“playin”漏写了“i”变“y”，选项D“playng”错误拼写。正确答案A“playing”符合单元语法教学，需注意现在分词作形容词时的拼写规则。8.根据五年级下册第8单元课文内容，单词“friend”的复数形式是________。A.friendsB.friendC.friendesD.frienda参考答案：A解析：本题考查名词复数变化。五年级下册第8单元涉及谈论朋友时的名词使用，以辅音字母+y结尾的名词直接变y为i加“-es”，如“baby”变为“babies”。选项B“friend”是单数，选项C“friendes”错误添加“es”，选项D“frienda”错误添加“a”。正确答案A“friends”符合单元词汇教学，需掌握“y”变“i”加“es”的规则。9.在五年级下册第8单元的写作练习中，单词“idea”的复数形式是________。A.ideasB.ideassC.ideaD.ide参考答案：A解析：本题考查名词复数变化。五年级下册第8单元涉及表达想法时的名词使用，以元音字母+y结尾的名词直接加“-s”，如“boy”变为“boys”。选项B“ideass”错误重复加“s”，选项C“idea”是单数，选项D“ide”错误拼写。正确答案A“ideas”符合单元词汇教学，需掌握元音字母+y结尾名词直接加“s”的规则。10.根据五年级下册第8单元语法重点，单词“stop”的一般现在时第三人称单数形式是________。A.stopsB.stopC.stopesD.stopd参考答案：A解析：本题考查动词第三人称单数变化。五年级下册第8单元强调一般现在时的语法重点，以“o”结尾的动词直接加“-es”，如“go”变为“goes”。选项B“stop”是原形，选项C“stopes”错误添加“es”，选项D“stopd”错误添加“d”。正确答案A“stops”符合单元语法教学，需掌握“o”结尾动词加“-es”的规则。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.在五年级下册第8单元的阅读课中，我们学习了如何用英语表达“我的爱好是画画”，正确的句子是：“My______isdrawingpictures.”参考答案：hobby解析：本题考查单元核心词汇“hobby”的运用。五年级下册第8单元重点词汇“hobby”意为“爱好”，需掌握其基本句型“myhobbyis+动名词”。空格处应填“hobby”，符合单元语法教学要求。2.根据五年级下册第8单元语法规则，动词“visit”的第三人称单数形式在一般现在时中写作：“Sheoften______hergrandparents.”参考答案：visits解析：本题考查动词第三人称单数变化。五年级下册第8单元强调一般现在时的语法重点，以“t”结尾的动词直接加“-s”，如“watch”变为“watches”。空格处应填“visits”，符合单元语法教学要求。3.在五年级下册第8单元的写作练习中，我们学习了如何表达“我喜欢收集邮票”，正确的句子是：“I______collectingstamps.”参考答案：like解析：本题考查单元核心词汇“like”的运用。五年级下册第8单元重点词汇“like”意为“喜欢”，需掌握其基本句型“i+动名词”。空格处应填“like”，符合单元语法教学要求。4.根据五年级下册第8单元课文内容，单词“interest”的复数形式在谈论兴趣时写作：“My______arescienceandmusic.”参考答案：interests解析：本题考查名词复数变化。五年级下册第8单元涉及可数名词复数，以“s”结尾的名词直接加“-es”，如“class”变为“classes”。空格处应填“interests”，符合单元词汇教学要求。5.在五年级下册第8单元的语法练习中，单词“play”的现在分词作形容词时表示“正在玩的”，正确的句子是：“The______gameisveryfun.”参考答案：playing解析：本题考查现在分词作形容词的用法。五年级下册第8单元涉及形容词分类，现在分词作形容词需加“-ing”，且需掌握“i”变“y”的拼写变化。空格处应填“playing”，符合单元语法教学要求。6.根据五年级下册第8单元语法规则，动词“visit”的过去式在描述过去事件时写作：“We______themuseumlastSunday.”参考答案：visited解析：本题考查动词过去式拼写规则。五年级下册第8单元强调动词时态变化，以“t”结尾的动词过去式需加“-ed”，如“wait”变为“waited”。空格处应填“visited”，符合单元语法教学要求。7.在五年级下册第8单元的写作练习中，我们学习了如何表达“我喜欢打篮球”，正确的句子是：“I______basketballafterschool.”参考答案：play解析：本题考查单元核心词汇“play”的运用。五年级下册第8单元重点词汇“play”意为“玩”，需掌握其基本句型“i+动名词”。空格处应填“play”，符合单元语法教学要求。8.根据五年级下册第8单元课文内容，单词“computer”的复数形式在谈论科技时写作：“Therearemany______intheclassroom.”参考答案：computers解析：本题考查名词复数变化。五年级下册第8单元涉及可数名词复数，以辅音字母+y结尾的名词直接变y为i加“-es”，如“city”变为“cities”。空格处应填“computers”，符合单元词汇教学要求。9.在五年级下册第8单元的语法练习中，单词“stop”的一般现在时第三人称单数形式在描述日常活动时写作：“Heoften______atthebusstop.”参考答案：stops解析：本题考查动词第三人称单数变化。五年级下册第8单元强调一般现在时的语法重点，以“o”结尾的动词直接加“-es”，如“go”变为“goes”。空格处应填“stops”，符合单元语法教学要求。10.根据五年级下册第8单元语法规则，动词“collect”的现在分词在描述进行时态时写作：“Sheis______stampsfromdifferentcountries.”参考答案：collecting解析：本题考查现在分词的构成。五年级下册第8单元涉及进行时态，动词现在分词需加“-ing”，且需掌握“i”变“y”的拼写变化。空格处应填“collecting”，符合单元语法教学要求。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.在五年级下册第8单元中，单词“hobby”的复数形式是“hobbies”，与名词“boy”的复数形式“boys”拼写规则相同。参考答案：错误解析：本题考查名词复数变化规则。五年级下册第8单元强调名词单复数规则，以辅音字母+y结尾的名词直接变y为i加“-es”，如“hobby”变为“hobbies”；而以辅音字母+o结尾的名词直接加“-s”，如“boy”变为“boys”。两者拼写规则不同，故判断错误。2.根据五年级下册第8单元语法重点，动词“visit”的现在分词形式是“visiting”，与形容词“busy”的拼写规则相同。参考答案：错误解析：本题考查现在分词构成。五年级下册第8单元涉及进行时态，动词现在分词需加“-ing”，且需掌握“i”变“y”的拼写变化，“visit”变为“visiting”；而形容词“busy”的现在分词形式为“busier”，需加“-er”。两者拼写规则不同，故判断错误。3.在五年级下册第8单元的词汇表中，单词“interest”的第三人称单数形式是“interests”，与名词“box”的复数形式“boxes”拼写规则相同。参考答案：错误解析：本题考查动词第三人称单数变化。五年级下册第8单元强调一般现在时的语法重点，以“s”结尾的动词直接加“-es”，如“interest”变为“interests”；而以辅音字母+x结尾的名词直接加“-es”，如“box”变为“boxes”。两者拼写规则不同，故判断错误。4.根据五年级下册第8单元课文内容，单词“computer”的复数形式是“computers”，与动词“play”的第三人称单数形式“plays”拼写规则相同。参考答案：错误解析：本题考查名词复数变化与动词第三人称单数变化。五年级下册第8单元涉及可数名词复数，以辅音字母+y结尾的名词直接变y为i加“-es”，如“computer”变为“computers”；而动词“play”以“y”结尾，需将“y”变“i”加“-es”，变为“plays”。两者拼写规则不同，故判断错误。5.在五年级下册第8单元的语法练习中，单词“stop”的过去式是“stopped”，与动词“wait”的过去式“waited”拼写规则相同。参考答案：正确解析：本题考查动词过去式拼写规则。五年级下册第8单元强调动词时态变化，以“t”结尾的动词过去式需加“-ed”，如“stop”变为“stopped”；而以“t”结尾的动词过去式同样加“-ed”，如“wait”变为“waited”。两者拼写规则相同，故判断正确。6.根据五年级下册第8单元语法规则，动词“collect”的现在分词形式是“collecting”，与形容词“happy”的拼写规则相同。参考答案：错误解析：本题考查现在分词构成。五年级下册第8单元涉及进行时态，动词现在分词需加“-ing”，且需掌握“i”变“y”的拼写变化，“collect”变为“collecting”；而形容词“happy”的现在分词形式为“happier”，需加“-er”。两者拼写规则不同，故判断错误。7.在五年级下册第8单元的词汇表中，单词“friend”的复数形式是“friends”，与名词“child”的复数形式“children”拼写规则相同。参考答案：错误解析：本题考查名词复数变化。五年级下册第8单元涉及可数名词复数，以辅音字母+y结尾的名词直接变y为i加“-es”，如“friend”变为“friends”；而“child”是特殊名词，复数形式为“children”，需加“-en”。两者拼写规则不同，故判断错误。8.根据五年级下册第8单元课文内容，单词“idea”的复数形式是“ideas”，与动词“go”的第三人称单数形式“goes”拼写规则相同。参考答案：错误解析：本题考查名词复数变化与动词第三人称单数变化。五年级下册第8单元涉及可数名词复数，以元音字母+y结尾的名词直接加“-s”，如“idea”变为“ideas”；而动词“go”以“o”结尾，需直接加“-es”，变为“goes”。两者拼写规则不同，故判断错误。9.在五年级下册第8单元的语法练习中，单词“play”的现在分词作形容词时表示“正在玩的”，与形容词“big”的拼写规则相同。参考答案：错误解析：本题考查现在分词作形容词的用法。五年级下册第8单元涉及形容词分类，现在分词作形容词需加“-ing”，且需掌握“i”变“y”的拼写变化，“play”变为“playing”；而形容词“big”的现在分词形式为“bigger”，需加“-er”。两者拼写规则不同，故判断错误。10.根据五年级下册第8单元语法规则，动词“stop”的一般现在时第三人称单数形式是“stops”，与名词“box”的复数形式“boxes”拼写规则相同。参考答案：错误解析：本题考查动词第三人称单数变化与名词复数变化。五年级下册第8单元强调一般现在时的语法重点，以“o”结尾的动词直接加“-es”，如“stop”变为“stops”；而名词“box”以辅音字母+x结尾，直接加“-es”，变为“boxes”。两者拼写规则不同，故判断错误。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.请根据五年级下册第8单元内容，列举三个与“爱好”相关的英语单词，并写出它们的复数形式。参考答案：-hobby→hobbies-interest→interests-game→games解析：本题考查单元核心词汇“hobby”的复数形式及可数名词复数规则。五年级下册第8单元重点词汇“hobby”意为“爱好”，其复数形式为“hobbies”；“interest”意为“兴趣”，复数形式为“interests”；“game”意为“游戏”，复数形式为“games”。需掌握可数名词复数的基本规则。2.根据五年级下册第8单元语法重点，请写出动词“visit”的第三人称单数形式、过去式和现在分词形式。参考答案：-第三人称单数：visits-过去式：visited-现在分词：visiting解析：本题考查动词时态变化规则。五年级下册第8单元强调一般现在时、过去时和进行时的语法重点，动词“visit”的第三人称单数形式为“visits”（以“t”结尾加“-s”）；过去式为“visited”（加“-ed”）；现在分词为“visiting”（加“-ing”）。需掌握动词时态变化的基本规则。3.在五年级下册第8单元的写作练习中，我们学习了如何表达“我喜欢收集邮票”，请写出正确的句子结构。参考答案：Ilikecollectingstamps.解析：本题考查单元核心词汇“like”的运用。五年级下册第8单元重点词汇“like”意为“喜欢”，需掌握其基本句型“i+动名词”。正确的句子结构为“主语+like+动名词”，符合单元语法教学要求。4.根据五年级下册第8单元课文内容，请写出单词“computer”的复数形式，并说明其复数规则。参考答案：computers，以辅音字母+y结尾的名词直接变y为i加“-es”。解析：本题考查名词复数变化规则。五年级下册第8单元涉及可数名词复数，以辅音字母+y结尾的名词直接变y为i加“-es”，如“computer”变为“computers”。需掌握可数名词复数的基本规则。5.在五年级下册第8单元的语法练习中，请写出动词“stop”的一般现在时第三人称单数形式，并说明其变化规则。参考答案：stops，以“o”结尾的动词直接加“-es”。解析：本题考查动词第三人称单数变化规则。五年级下册第8单元强调一般现在时的语法重点，以“o”结尾的动词直接加“-es”，如“stop”变为“stops”。需掌握动词第三人称单数变化的基本规则。6.根据五年级下册第8单元语法规则，请写出动词“collect”的现在分词形式，并说明其变化规则。参考答案：collecting，以“i”结尾的动词现在分词需将“i”变“y”再加“-ing”。解析：本题考查现在分词构成。五年级下册第8单元涉及进行时态，动词现在分词需加“-ing”，且需掌握“i”变“y”的拼写变化，“collect”变为“collecting”。需掌握现在分词构成的基本规则。7.在五年级下册第8单元的写作练习中，我们学习了如何表达“我的爱好是打篮球”，请写出正确的句子结构。参考答案：Myhobbyisplayingbasketball.解析：本题考查单元核心词汇“hobby”的运用。五年级下册第8单元重点词汇“hobby”意为“爱好”，需掌握其基本句型“myhobbyis+动名词”。正确的句子结构为“主语+hobby+is+动名词”，符合单元语法教学要求。8.根据五年级下册第8单元课文内容，请列举三个与“科技”相关的英语单词，并写出它们的复数形式。参考答案：-computer→computers-phone→phones-robot→robots解析：本题考查单元核心词汇“computer”的复数形式及可数名词复数规则。五年级下册第8单元涉及科技主题，单词“computer”意为“电脑”，复数形式为“computers”；“phone”意为“电话”，复数形式为“phones”；“robot”意为“机器人”，复数形式为“robots”。需掌握可数名词复数的基本规则。五、应用题（总共8题，每题4分，共32分）1.根据五年级下册第8单元课文内容，请用“like”或“hobby”完成以下句子：(1)My______isreadingbooks.(2)She______watchingTV.参考答案：(1)hobby(2)like解析：本题考查单元核心词汇“hobby”和“like”的运用。五年级下册第8单元重点词汇“hobby”意为“爱好”，需掌握其基本句型“myhobbyis+动名词”；“like”意为“喜欢”，需掌握其基本句型“i+动名词”。正确的句子结构为“主语+hobby+is+动名词”和“主语+like+动名词”。2.根据五年级下册第8单元语法规则，请将以下动词变为一般现在时第三人称单数形式：(1)play→______(2)visit→______参考答案：(1)plays(2)visits解析：本题考查动词第三人称单数变化规则。五年级下册第8单元强调一般现在时的语法重点，以“y”结尾的动词需将“y”变“i”加“-es”，如“play”变为“plays”；以“t”结尾的动词直接加“-s”，如“visit”变为“visits”。需掌握动词第三人称单数变化的基本规则。3.在五年级下册第8单元的写作练习中，请用“collect”或“interest”完成以下句子：(1)My______iscollectingcoins.(2)Shehasalotof______inmusic.参考答案：(1)hobby(2)interest解析：本题考查单元核心词汇“hobby”和“interest”的运用。五年级下册第8单元重点词汇“hobby”意为“爱好”，需掌握其基本句型“myhobbyis+动名词”；“interest”意为“兴趣”，需掌握其基本句型“i+动名词”。正确的句子结构为“主语+hobby+is+动名词”和“主语+i+动名词”。4.根据五年级下册第8单元课文内容，请用“stop”或“visit”完成以下句子：(1)We______themuseumnextSunday.(2)Please______attheredlight.参考答案：(1)visit(2)stop解析：本题考查单元核心词汇“stop”和“visit”的运用。五年级下册第8单元重点词汇“stop”意为“停止”，需掌握其基本句型“主语+stop+动名词”；“visit”意为“参观”，需掌握其基本句型“主语+visit+地点”。正确的句子结构为“主语+visit+地点”和“主语+stop+动名词”。5.在五年级下册第8单元的语法练习中，请将以下动词变为过去式：(1)play→______(2)collect→______参考答案：(1)played(2)collected解析：本题考查动词过去式拼写规则。五年级下册第8单元强调动词时态变化，以“y”结尾的动词需将“y”变“i”加“-ed”，如“play”变为“played”；以“t”结尾的动词直接加“-ed”，如“collect”变为“collected”。需掌握动词过去式拼写的基本规则。6.根据五年级下册第8单元课文内容，请用“computer”或“game”完成以下句子：(1)Myfatherlikesusinga______athome.(2)Sheplaysa______everyday.参考答案：(1)computer(2)game解析：本题考查单元核心词汇“computer”和“game”的运用。五年级下册第8单元涉及科技主题，单词“computer”意为“电脑”，需掌握其基本句型“主语+like+动名词”；“game”意为“游戏”，需掌握其基本句型“主语+play+动名词”。正确的句子结构为“主语+like+动名词”和“主语+play+动名词”。7.在五年级下册第8单元的写作练习中，请用“idea”或“friend”完成以下句子：(1)My______istotraveltheworld.(2)Shehasmanygood______.参考答案：(1)idea(2)friends解析：本题考查单元核心词汇“idea”和“friend”的运用。五年级下册第8单元重点词汇“idea”意为“想法”，需掌握其基本句型“主语+have+an+idea”；“friend”意为“朋友”，需掌握其基本句型“主语+have+friends”。正确的句子结构为“主语+have+an+idea”和“主语+have+friends”。8.根据五年级下册第8单元语法规则，请将以下动词变为现在分词：(1)play→______(2)visit→______参考答案：(1)playing(2)visiting解析：本题考查现在分词构成。五年级下册第8单元涉及进行时态，动词现在分词需加“-ing”，且需掌握“i”变“y”的拼写变化，“play”变为“playing”；“visit”变为“visiting”。需掌握现在分词构成的基本规则。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A二、填空题1.hobby2.visits3.like4.interests5.playing6.visited7.play8.computers9.stops10.collecting三、判断题1.错误2.错误3.错误4.错误5.正确6.错误7.错误8.错误9.错误10.错误四、简答题1.hobby→hobbies；interest→interests；game→games解析：五年级下册第8单元重点词汇“hobby”意为“爱好”，其复数形式为“hobbies”；“interest”意为“兴趣”，复数形式为“interests”；“game”意为“游戏”，复数形式为“games”。需掌握可数名词复数的基本规则。2.第三人称单数：visits；过去式：visited；现在分词：visiting解析：五年级下册第8单元强调一般现在时、过去时和进行时的语法重点，动词“visit”的第三人称单数形式为“visits”（以“t”结尾加“-s”）；过去式为“visited”（加“-ed”）；现在分词为“visiting”（加“-ing”）。需掌握动词时态变化的基本规则。3.Ilikecollectingstamps.解析：五年级下册第8单元重点词汇“like”意为“喜欢”，需掌握其基本句型“i+动名词”。正确的句子结构为“主语+like+动名词”，符合单元语法教学要求。4.computers，以辅音字母+y结尾的名词直接变y为i加“-es”。解析：五年级下册第8单元涉及可数名词复数，以辅音字母+y结尾的名词直接变y为i加“-es”，如“computer”变为“computers”。需掌握可数名词复数的基本规则。5.stops，以“o”结尾的动词直接加“-es”。解析：五年级下册第8单元强调一般现在时的语法重点，以“o”结尾的动词直接加“-es”，如“stop”变为“stops”。需掌握动词第三人称单数变化的基本规则。6.collecting，以“i”结尾的动词现在分词需将“i”变“y”再加“-ing”。解析：五年级下册第8单元涉及进行时态，动词现在分词需加“-ing”，且需掌握“i”变“y”的拼写变化，“collect”变为“collecting”。需掌握现在分词构成的基本规则。7.Myhobbyisplayingbasketball.解析：五年级下册第8单元重点词汇“hobby”意为“爱好”，需掌握其基本句型“myhobbyis+动名词”。正确的句子结构为“主语+hobby+is+动名词”，符合单元语法教学要求。8.computer→computers；phone→phones；robot→robots解析：五年级下册第8单元涉