2026年福建省人教版三年级英语上册第3单元写作专项练习

2026年福建省人教版三年级英语上册第3单元写作专项练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元课文内容，"Myfavoriteseasonisspringbecausetheflowersarebeautifulandtheweatheriswarm."这句话最能体现哪项写作技巧？A.使用具体细节描写（如颜色、形状）B.直接引用课文原句C.使用简单形容词描述季节D.提出个人观点但缺乏证据支持解析：本题考查单元写作技巧。选项A正确，因为原文通过"beautifulflowers"和"warmweather"具体描写了春天的特征，符合单元强调的细节描写方法。选项B错误，原文是学生原创表达而非直接引用。选项C片面，原文使用了形容词但不止于此。选项D与原文内容不符。2.在第3单元"MyFamily"主题写作中，以下哪个句子最符合单元要求的"介绍人物特征"句式？A."Myfatherisadoctor.Heworksinahospital."B."Mymotherlikescooking.Shemakesdeliciousfood."C."Ihavetwobrothers.Theyarestudents."D."Myfamilyishappy.Weloveeachother."解析：选项A最符合要求，因为"worksinahospital"具体描述了父亲的职业特征，呼应单元"描述人物职业"的写作重点。选项B侧重爱好而非特征。选项C仅列举人物关系。选项D是泛泛而谈的家庭描述。3.根据第3单元语法内容，如何正确改写"Mydogisbigandbrown."使其更符合单元"描述动物外貌"的写作要求？A."Mydogisbigandbrown.Itlikesrunning."B."Mydoghasbigbrowneyesandafluffytail."C."Mydogisbigandbrown.Itisveryfriendly."D."Mydogisbigandbrown.Itisapet."解析：选项B正确，通过添加具体身体部位描写（eyes、tail）实现细节化，符合单元"使用have/has结构描述特征"的教学目标。选项A、C、D仅补充了行为或身份信息，未强化外貌描写。4.在"MyFavoriteFood"写作中，以下哪个段落结构最符合单元"分段介绍"的要求？A."Ilikepizza.Itisdelicious.Ilikenoodles.Theyaretasty."B."Foodisimportant.Ieatbreakfasteveryday.Lunchismyfavoritemeal."C."Myfavoritefoodisrice.RiceisfromChina.Riceishealthy."D."Ieatfood.Foodisgood.Ilovefood."解析：选项A正确，通过"总-分"结构先总述喜好，再分段介绍具体食物，符合单元"分段描述"的写作模式。其他选项存在逻辑混乱或内容重复问题。5.根据第3单元课文"MySchool"，以下哪个句子最能体现单元"使用therebe句型"的写作技巧？A."Therearemanybooksinthelibrary."B."Igotoschooleveryday."C."Theclassroomisbigandbright."D."Myteacheriskind."解析：选项A正确，使用了单元重点句型"Therebe"描述图书馆物品存在，符合单元语法教学。选项B是简单时态句。选项C是形容词描述。选项D是人物性格描写。6.在"MyPet"写作中，如何正确使用单元语法知识描述宠物动作？A."Mycatissleepingonthebed."B."Mydogisplaytheball."C."Myrabbitiseatcarrots."D."Mybirdisflyinthecage."解析：选项A正确，使用了单元"be动词+现在分词"的动词短语结构。选项B错误，动词形式不正确。选项C缺少be动词。选项D时态错误。7.根据第3单元"MyFriends"主题，以下哪个句子最符合单元要求的"描述人物性格"句式？A."Lilyisastudent.Shestudieshard."B."Tomistall.Helikesbasketball."C."Lucyiskind.Shehelpsmeeveryday."D."Myfriendsarefunny.Welaughalot."解析：选项C最符合要求，通过"beadj."结构直接描述性格特征（kind），呼应单元"描述性格"的写作重点。其他选项分别描述外貌、爱好或泛泛而谈。8.在"MyBirthday"写作中，以下哪个句子最符合单元"使用一般过去时"的语法要求？A."Iwenttoapartylastweek."B."Iameatingcaketoday."C."Ihaveabirthdaygift."D."Iwillhaveapartynextmonth."解析：选项A正确，使用了单元重点语法"一般过去时"描述过去事件。选项B是现在进行时。选项C是现在完成时。选项D是将来时。9.根据第3单元"MyHome"主题，以下哪个段落开头最符合单元"使用Therebe句型"的写作要求？A."Ihaveasmallroom."B."Thereisadeskinmyroom."C."Myparentsareathome."D."Ilikemyhome."解析：选项B正确，以"Therebe"句型引入段落，符合单元语法教学。其他选项分别使用简单句或描述性语句。10.在"MyHobbies"写作中，以下哪个句子最符合单元"使用现在进行时"的语法要求？A."IplaybasketballeverySunday."B."Iamreadingabooknow."C."Ilikedrawing."D."Iwillplaythepianotomorrow."解析：选项B正确，使用了单元重点语法"现在进行时"描述当前动作。其他选项分别是一般现在时、一般现在时被动语态或将来时。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元"MyFamily"课文，用所给词的正确形式填空：Mymother______(cook)dinnereveryevening.解析：答案cook，考查一般现在时第三人称单数动词形式，单元强调"描述家庭成员日常活动"的写作。2.在"MySchool"写作中，用所给词的正确形式填空：There______(be)manystudentsintheplaygroundnow.解析：答案are，考查单元"Therebe"句型主谓一致规则，需根据"manystudents"判断复数形式。3.根据第3单元"MyPet"课文，用所给词的正确形式填空：Mycatlikes______(drink)milkeverymorning.解析：答案drinking，考查单元"likedoingsth."结构，固定搭配需使用动名词形式。4.在"MyFavoriteFood"写作中，用所给词的正确形式填空：I______(eat)noodlesforlunchyesterday.解析：答案ate，考查单元一般过去时规则动词动词过去式。5.根据第3单元"MyFriends"课文，用所给词的正确形式填空：LucyandLily______(go)tothezoolastweekend.解析：答案went，考查单元一般过去时复数动词过去式。6.在"MyHome"写作中，用所给词的正确形式填空：There______(be)asofainthelivingroom.解析：答案is，考查单元"Therebe"句型单数形式，需根据"sofa"判断单数。7.根据第3单元"MyHobbies"课文，用所给词的正确形式填空：Mybrotherlikes______(play)basketballafterschool.解析：答案playing，考查单元"likedoingsth."结构，固定搭配需使用动名词形式。8.在"MySchool"写作中，用所给词的正确形式填空：Theteachers______(teach)usEnglisheverymorning.解析：答案teach，考查单元一般现在时复数动词原形。9.根据第3单元"MyFamily"课文，用所给词的正确形式填空：Myfather______(have)acar.解析：答案has，考查单元第三人称单数have/has结构。10.在"MyBirthday"写作中，用所给词的正确形式填空：I______(have)abirthdaypartynextSaturday.解析：答案willhave，考查单元将来时结构。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元"MyPet"课文，句子"Myrabbitissmallandwhite."是正确的描述动物外貌的句子。（正确）解析：单元强调使用具体形容词描述特征，该句符合要求。2.在"MyFamily"写作中，句子"Myparentsarehappybecausetheyhavetwochildren."是错误的，因为缺少具体细节。（正确）解析：单元要求补充人物性格或外貌细节，该句仅描述关系。3.根据第3单元语法，句子"Ilikeeatingpizzabecauseitisdelicious."使用了正确的现在进行时。（错误）解析：该句使用一般现在时，单元要求区分时态使用。4.在"MySchool"写作中，句子"Therearemanyteachersintheclassroom."是正确的描述学校环境的句子。（正确）解析：单元强调使用"Therebe"句型描述场所物品。5.根据第3单元"MyFriends"课文，句子"Myfriendistallandfunny."是正确的描述人物特征句子。（正确）解析：符合单元"beadj."结构描述性格特征的要求。6.在"MyFavoriteFood"写作中，句子"Ieatriceeveryday."是正确的描述食物爱好的句子。（错误）解析：单元要求使用具体形容词或原因状语，该句过于简单。7.根据第3单元语法，句子"Mydogisplaywithaball."是正确的描述动物动作句子。（错误）解析：动词形式错误，应为"playes"或"playsplaying"。8.在"MyHome"写作中，句子"Thereisabedinthekitchen."是正确的描述家庭环境的句子。（错误）解析：与现实不符，厨房通常不放置床，单元要求合理场景描写。9.根据第3单元"MyHobbies"课文，句子"Mysisterlikedrawing."是正确的描述爱好的句子。（错误）解析：be动词缺失，应为"likes"。10.在"MyBirthday"写作中，句子"Iwillhaveapartynextweek."是正确的描述未来计划的句子。（正确）解析：符合单元将来时写作要求。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第3单元"MyFamily"主题，请列举三种不同的家庭成员及其一项特征描述。（参考答案：Myfatheristall.Mymotheriskind.Ihaveabrotherwholikesreadingbooks.）解析：考查单元"介绍家庭成员"的写作结构，要求使用"beadj."或具体行为描述。2.在"MySchool"写作中，如何使用"Therebe"句型描述校园环境？请举例说明。（参考答案：Thereisabigtreeinthegarden.Therearemanystudentsintheplayground.）解析：考查单元重点句型应用，需区分单复数主谓一致。3.根据第3单元"MyPet"课文，请列举三种不同的宠物及其一项喜好描述。（参考答案：Mycatlikessleepingonthesofa.Mydoglikeschasingballs.Myrabbitlikeseatingcarrots.）解析：考查单元"描述动物特征"的写作方法，需使用"likesdoingsth."结构。4.在"MyFavoriteFood"写作中，如何使用一般过去时描述一次食物经历？请举例说明。（参考答案：Iatepizzaatmyfriend'shouselastSunday.）解析：考查单元时态应用，需使用"主语+动词过去式+其他成分"结构。5.根据第3单元"MyFriends"课文，请列举两种不同的性格特征及其英文表达。（参考答案：Kind,friendly,funny,helpful,smart,shy等）解析：考查单元"描述性格"的词汇积累，需使用"beadj."结构。6.在"MyHome"写作中，如何使用have/has结构描述家庭物品？请举例说明。（参考答案：Myfatherhasacar.Mymotherhasacomputer.Ihaveabookshelf.）解析：考查单元have/has结构应用，需区分第三人称单数。7.根据第3单元"MyHobbies"课文，请列举两种不同的爱好及其英文表达。（参考答案：Readingbooks,playingbasketball,swimming,drawing,singing等）解析：考查单元"描述爱好"的词汇积累，需使用"likedoingsth."或"begoodatsth."结构。8.在"MyBirthday"写作中，如何使用将来时描述未来计划？请举例说明。（参考答案：IwillhaveapartynextSaturday.Iwillgetmanygifts.）解析：考查单元将来时应用，需使用"will+动词原形"结构。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第3单元"MyFamily"主题，请以"MyMother"为题，写一段50词左右的短文，要求使用至少三种不同的描述性词汇。（参考答案：Mymotheriskindandbeautiful.Shelikescookingdeliciousmeals.Shealwayshelpsmewithmyhomework.Ilovemymotherverymuch.）解析：考查单元"描述人物特征"的综合应用，需包含外貌、性格、行为描写，使用"beadj."或具体动词。2.在"MySchool"写作中，请以"Thereis/are..."为题，写一段60词左右的短文，描述你的学校环境。（参考答案：Thereisabigschoolgateinfrontofourschool.Therearemanytreesandflowersinthegarden.Therearetwobigclassroomsinthebuilding.Ourschoolisverybeautiful.）解析：考查单元"Therebe"句型的综合应用，需包含多个场景描写，注意主谓一致。3.根据第3单元"MyPet"课文，请以"MyCat"为题，写一段50词左右的短文，描述你的宠物特征。（参考答案：Mycatissmallandwhite.Ithasbigeyesandafluffytail.Itlikessleepingonthechair.Itisverycute.Ilovemycat.）解析：考查单元"描述动物特征"的综合应用，需包含外貌、行为描写，使用"has/hasgot"或"beadj."结构。4.在"MyFavoriteFood"写作中，请以"ILike..."为题，写一段60词左右的短文，描述你最喜欢的食物。（参考答案：Ilikepizzaverymuch.Itisdeliciousandcolorful.Mymotheroftenmakespizzaonweekends.Wealllovepizza.Itismyfavoritefood.）解析：考查单元"描述食物"的综合应用，需包含原因状语或具体细节描写。5.根据第3单元"MyFriends"课文，请以"MyBestFriend"为题，写一段50词左右的短文，描述你的好朋友。（参考答案：MybestfriendisLily.Sheisfunnyandhelpful.Sheoftenhelpsmewithmyhomework.Weplaytogetherafterschool.Iamveryhappytohaveherasmyfriend.）解析：考查单元"描述人物关系"的综合应用，需包含性格、行为描写，使用"beadj."或具体动词。6.在"MyHome"写作中，请以"Thereis/areinMyHome"为题，写一段60词左右的短文，描述你的家。（参考答案：Thereisalivingroominmyhome.Therearemanybooksontheshelf.Thereisabedinmybedroom.Thereisasmallkitchen.Myhomeisnotbig,butitisverywarm.）解析：考查单元"Therebe"句型的综合应用，需包含多个房间描写，注意主谓一致。7.根据第3单元"MyHobbies"课文，请以"MyHobbies"为题，写一段50词左右的短文，描述你的爱好。（参考答案：Myhobbyisdrawing.Ilikedrawingpicturesafterschool.Mypicturesarenotverygood,butIamhappy.MyfathersaysIamverycreative.Ilovedrawing.）解析：考查单元"描述爱好"的综合应用，需包含原因状语或具体细节描写。8.在"MyBirthday"写作中，请以"MyBirthdayParty"为题，写一段60词左右的短文，描述你的生日派对。（参考答案：MybirthdaypartywaslastSaturday.Myfriendscametomyhouse.Weplayedgamesandatecake.Iwasveryhappy.Ireceivedmanygifts.Itwasthebestbirthdayparty.）解析：考查单元将来时和一般过去时的综合应用，需包含时间、地点、人物、活动描写。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.C3.B4.A5.A6.A7.C8.A9.B10.B解析：所有选项均基于单元知识点设计，干扰项设置贴合易错点（如时态混淆、句型误用等），选项分布无规律。二、填空题1.cook2.are3.drinking4.ate5.went6.is7.playing8.teach9.has10.willhave解析：所有题目均来自单元重点语法点（动词时态、第三人称单数、Therebe句型、动名词等），答案唯一且符合单元教学要求。三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√解析：所有题目均基于单元知识点设计，错误选项设置贴合常见错误认知，正确选项符合单元写作要求。四、简答题1.参考答案：Myfatheristall.Mymotheriskind.Ihaveabrotherwholikesreadingbooks.解析：考查单元"介绍家庭成员"的写作结构，要求使用"beadj."或具体行为描述，答案需包含至少三种不同描述方式。2.参考答案：Thereisabigtreeinthegarden.Therearemanystudentsintheplayground.解析：考查单元"Therebe"句型的应用，需区分单复数主谓一致，答案需包含多个场景描写。3.参考答案：Mycatlikessleepingonthesofa.Mydoglikeschasingballs.Myrabbitlikeseatingcarrots.解析：考查单元"描述动物特征"的写作方法，需使用"likesdoingsth."结构，答案需包含至少三种不同宠物及其喜好。4.参考答案：Iatepizzaatmyfriend'shouselastSunday.解析：考查单元时态应用，需使用"主语+动词过去式+其他成分"结构，答案需体现一般过去时特征。5.参考答案：Kind,friendly,funny,helpful,smart,shy等解析：考查单元"描述性格"的词汇积累，需使用"beadj."结构，答案需包含至少两种不同性格词汇。6.参考答案：Myfatherhasacar.Mymotherhasacomputer.Ihaveabookshelf.解析：考查单元have/has结构应用，需区分第三人称单数，答案需包含至少两种不同物品描述。7.参考答案：Readingbooks,playingbasketball,swimming,drawing,singing等解析：考查单元"描述爱好"的词汇积累，需使用"likedoingsth."或"begoodatsth."结构，答案需包含至少两种不同爱好。8.参考答案：IwillhaveapartynextSaturday.Iwillgetmanygifts.解析：考查单元将来时应用，需使用"will+动词原形"结构，答案需体现将来时特征。五、应用题1.参考答案：Mymotheriskindandbeautiful.Shelikescookingdeliciousmeals.Shealwayshelpsmewithmyhomework.Ilovemymotherverymuch.解析：考查单元"描述人物特征"的综合应用，需包含外貌、性格、行为描写，使用"beadj."或具体动词，答案需达到50词要求。2.参考答案：Thereisabigschoolgateinfrontofourschool.Therearemanytreesandflowersinthegarden.Therearetwobigclassroomsinthebuilding.Ourschoolisverybeautiful.解析：考查单元"Therebe"句型的综合应用，需包含多个场景描写，注意主谓一致，答案需达到60词要求。3.参考答案：Mycatissmallandwhite.Ithasbigeyesandafluffytail.Itlikessleepingonthechai