2026年浙江省北师大版高三语文一轮复习现代文阅读冲刺试卷

2026年浙江省北师大版高三语文一轮复习现代文阅读冲刺试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下文，完成题目。材料节选自北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》，作者以细腻的笔触描绘了江南水乡的清晨景象。文中“薄雾如纱，轻笼着古老的石桥，几只早起的乌篷船，在河面上划出悠长的涟漪”这一句，主要运用了哪种修辞手法？A.比喻，将薄雾比作轻纱B.拟人，赋予薄雾人的动作C.夸张，强调薄雾的厚重D.排比，增强句子的节奏感解析：本题考查对现代文阅读中修辞手法的辨析能力。选项A正确，原文“薄雾如纱”直接将“薄雾”比作“轻纱”，运用了比喻修辞，生动形象地表现了薄雾的朦胧和轻柔。选项B错误，拟人是赋予事物人的情感或动作，此处薄雾没有人的动作。选项C错误，夸张是为了突出强调，此处没有夸大其词。选项D错误，排比是三个或以上结构相似的短语或句子排列，此处只有一句。故选A。2.根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“文学鉴赏的基本方法”章节内容，下列哪项不属于现代文阅读的常见鉴赏方法？A.联系时代背景理解作品的思想内涵B.分析修辞手法体会语言的艺术性C.关注人物形象把握作者的写作意图D.基于个人经验评判作品的现实意义解析：本题考查对现代文阅读鉴赏方法的掌握。选项A、B、C均属于文学鉴赏的常见方法：联系时代背景有助于理解作品的思想性，分析修辞手法有助于体会语言美，关注人物形象有助于把握作者意图。选项D错误，基于个人经验评判作品意义带有主观随意性，文学鉴赏应基于文本分析而非个人经验。故选D。3.阅读北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“叙述视角”相关内容，下列关于第一人称叙述视角的说法哪项是错误的？A.能增强故事的真实感和亲切感B.便于直接抒发作者的情感C.限制读者的知情范围D.可以自由切换叙述对象解析：本题考查对第一人称叙述视角特点的理解。选项A、B、C均正确：第一人称叙述者作为故事参与者，使叙述更具真实性和情感共鸣，同时其认知范围限制了读者对其他人物或事件的信息获取。选项D错误，第一人称叙述视角通常局限于叙述者的所见所闻，无法自由切换叙述对象。故选D。4.根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“象征手法”章节，下列哪项对“枯藤老树昏鸦”这一意象的象征意义理解最为准确？A.直接表现秋天的萧瑟景象B.象征生命的衰败与孤独C.体现作者对自然的喜爱D.暗示社会环境的黑暗解析：本题考查对象征手法的理解。选项A、C、D均存在偏差：A项仅停留在表面描写，C项与原文情感不符，D项无文本依据。选项B正确，“枯藤”“老树”“昏鸦”均为衰败意象，共同象征生命的凋零和孤独感，符合鲁迅散文中常见的象征风格。故选B。5.阅读北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的抒情性”相关内容，下列哪项对朱自清《荷塘月色》中“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句的抒情方式分析最恰当？A.直接抒情，表达作者喜悦之情B.间接抒情，通过景物描写表达情感C.咏叹抒情，运用感叹词抒发情感D.夸张抒情，夸大月光的亮度解析：本题考查对散文抒情方式的理解。选项A错误，原文没有直接表达情感。选项B正确，作者通过描写月光“泻”在叶子和花上的景象，间接抒发了淡淡的喜悦和宁静感。选项C错误，原文没有感叹词。选项D错误，原文是客观描写，没有夸张。故选B。6.根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的结构特点”章节，下列哪项对《背影》中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”这一段落的结构作用分析最准确？A.开篇点题，交代故事背景B.承上启下，连接前后情节C.环视描写，展现人物形象D.照应结尾，形成结构呼应解析：本题考查对散文结构作用的理解。选项A正确，该段落通过外貌描写直接引出父亲的形象，为下文“背影”这一核心意象做铺垫，属于开篇点题。选项B错误，该段落是开头部分，没有承上启下的作用。选项C错误，虽然描写了人物，但主要作用是引出核心意象。选项D错误，该段落与结尾没有直接照应关系。故选A。7.阅读北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的语言风格”相关内容，下列哪项对冰心《小桔灯》语言风格的分析最恰当？A.浪漫主义，充满想象色彩B.现实主义，注重细节描写C.朴素自然，语言简洁明快D.辛辣讽刺，语言锋利尖锐解析：本题考查对散文语言风格的理解。选项A错误，《小桔灯》虽有人物想象，但整体风格并非浪漫主义。选项B错误，虽然注重细节，但主要风格不是现实主义。选项C正确，全文语言简洁明快，如“她爱惜这小桔灯，好像这小桔灯是珍宝一样”，体现了朴素自然的风格。选项D错误，全文情感温和，没有讽刺意味。故选C。8.根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的哲理性”章节，下列哪项对《荷塘月色》中“采菊东篱下，悠然见南山”这一诗句在文中的运用理解最准确？A.直接引用，表达作者向往田园生活B.间接引用，增强文章的文化底蕴C.象征引用，暗示作者精神追求D.夸张引用，突出作者孤独感解析：本题考查对引用手法的理解。选项A错误，原文没有直接表达向往田园生活。选项B正确，作者引用陶渊明诗句，不仅增强文化底蕴，也暗示了与陶渊明相似的淡泊心境。选项C错误，引用并非象征手法。选项D错误，引用没有夸张作用。故选B。9.阅读北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的叙事性”相关内容，下列哪项对《背影》中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”这一段落的叙事特点分析最准确？A.全知视角，展现完整故事B.限制视角，突出父亲形象C.线索叙事，串联多个场景D.心理叙事，表达作者情感解析：本题考查对散文叙事特点的理解。选项A错误，该段落是第一人称限制视角，不是全知视角。选项B正确，作者通过限制视角聚焦父亲的外貌和动作，突出其艰难形象。选项C错误，该段落仅描写一个场景，没有串联多个场景。选项D错误，该段落主要描写客观场景，不是心理描写。故选B。10.根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的意境营造”章节，下列哪项对《荷塘月色》中“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句在营造意境方面的作用分析最恰当？A.突出月光的亮度B.营造朦胧静谧的氛围C.表现作者的喜悦D.暗示社会黑暗解析：本题考查对散文意境营造的理解。选项A错误，原文没有强调亮度。选项B正确，作者用“泻”“静静地”等词语，将月光描写得如流水般柔和，营造出朦胧静谧的意境。选项C错误，原文情感是淡淡的喜悦，而非明显喜悦。选项D错误，全文没有暗示社会黑暗。故选B。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.（2分）根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的分类”章节，以记人为主、兼写景物的散文属于______散文。2.（2分）阅读朱自清《荷塘月色》，文中“月色如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句主要运用了______的修辞手法，表现了月光的______特点。3.（2分）根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的叙述视角”章节，第一人称叙述视角的优点是______，缺点是______。4.（2分）阅读冰心《小桔灯》，文中“她爱惜这小桔灯，好像这小桔灯是珍宝一样”一句表现了小姑娘______的性格特点。5.（2分）根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“象征手法”章节，鲁迅《故乡》中“路”的意象主要象征着______。6.（2分）阅读朱自清《背影》，文中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”这一段落的描写手法主要是______，其作用是______。7.（2分）根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的语言风格”章节，鲁迅散文的语言风格以______、______著称。8.（2分）阅读冰心《小桔灯》，文中“她低着头，慢慢地，慢慢地地磨着”这一句通过______的描写，表现了小姑娘______。9.（2分）根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的抒情性”章节，散文的抒情方式主要有______和______两种。10.（2分）阅读朱自清《荷塘月色》，文中“但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”一句主要运用了______的修辞手法，表现了月下荷塘的______美。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.（2分）根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的结构特点”章节，散文的结构必须遵循时间顺序，不能调整顺序。2.（2分）阅读朱自清《荷塘月色》，文中“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句运用了比喻和拟人的修辞手法。3.（2分）根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的哲理性”章节，散文的哲理性主要体现在对生活本质的深刻思考。4.（2分）阅读冰心《小桔灯》，文中“她爱惜这小桔灯，好像这小桔灯是珍宝一样”一句直接抒发了作者对小姑娘的赞美之情。5.（2分）根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“象征手法”章节，散文中的象征必须具有明确的象征意义，不能有多重解读。6.（2分）阅读朱自清《背影》，文中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”这一段落的描写手法主要是细节描写。7.（2分）根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的语言风格”章节，散文的语言风格必须与内容完全一致，不能有所区别。8.（2分）阅读冰心《小桔灯》，文中“她低着头，慢慢地，慢慢地地磨着”这一句通过动作描写，表现了小姑娘的认真和细心。9.（2分）根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的抒情性”章节，散文的抒情必须真实自然，不能虚构情感。10.（2分）阅读朱自清《荷塘月色》，文中“但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”一句运用了比喻和排比的修辞手法。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的分类”章节，简述散文的主要分类方式及其特点。2.阅读朱自清《荷塘月色》，简述文中“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句在表现月景方面的作用。3.根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的叙述视角”章节，简述第一人称和第三人称叙述视角的主要区别。4.阅读冰心《小桔灯》，简述文中“她低着头，慢慢地，慢慢地地磨着”这一句在表现小姑娘形象方面的作用。5.根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“象征手法”章节，简述散文中象征手法的运用特点。6.阅读朱自清《背影》，简述文中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”这一段落的描写手法及其作用。7.根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的语言风格”章节，简述鲁迅散文语言风格的主要特点。8.阅读朱自清《荷塘月色》，简述文中“但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”一句在表现意境方面的作用。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的抒情性”章节，结合朱自清《荷塘月色》中的具体语句，分析作者如何通过景物描写间接抒情。2.阅读冰心《小桔灯》，结合文中“她低着头，慢慢地，慢慢地地磨着”这一句，分析作者如何通过动作描写表现小姑娘的形象。3.根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的哲理性”章节，结合朱自清《背影》中的具体语句，分析作者如何通过描写父亲的形象表达对父爱的感悟。4.阅读朱自清《荷塘月色》，结合文中“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”这一句，分析作者如何通过比喻手法表现月景的特点。5.根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“象征手法”章节，结合鲁迅《故乡》中的“路”这一意象，分析其象征意义。6.阅读朱自清《背影》，结合文中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”这一段落的描写，分析作者如何通过细节描写表现父亲的形象。7.根据北师大版高三语文教材《第8单元•现代散文阅读指导》中“散文的语言风格”章节，结合鲁迅散文中的具体语句，分析其语言风格的特点。8.阅读冰心《小桔灯》，结合文中“她爱惜这小桔灯，好像这小桔灯是珍宝一样”这一句，分析作者如何通过比喻手法表现小姑娘对工作的认真态度。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.D3.D4.B5.B6.A7.C8.B9.B10.B解析：第1题考查比喻修辞，A项正确。第2题考查文学鉴赏方法，D项主观性强。第3题考查第一人称视角特点，D项错误。第4题考查象征意义，B项准确。第5题考查抒情方式，B项间接抒情。第6题考查结构作用，A项正确。第7题考查语言风格，C项朴素自然。第8题考查引用作用，B项增强文化底蕴。第9题考查叙事特点，B项突出父亲形象。第10题考查意境营造，B项朦胧静谧。二、填空题1.记叙2.比喻，轻柔3.增强真实感和亲切感，限制读者知情范围4.认真、细心5.人生道路的艰难6.外貌描写，突出父亲形象7.冷峻，犀利8.动作，认真、细心9.直接抒情，间接抒情10.比喻，和谐解析：第11题考查散文分类，记人为主兼写景物的散文属于记叙散文。第12题考查修辞手法，比喻和轻柔特点。第13题考查第一人称视角优缺点。第14题考查人物性格，认真细心。第15题考查象征意义，“路”象征人生道路。第16题考查描写手法及其作用。第17题考查鲁迅语言风格。第18题考查动作描写及其作用。第19题考查抒情方式。第20题考查修辞手法和意境美。三、判断题1.×22.×23.√24.×25.×26.√27.×28.√29.×30.×解析：第21题错误，散文结构可以调整顺序。第22题错误，没有拟人。第23题正确，散文哲理性在于对生活本质的思考。第24题错误，间接抒情。第25题错误，象征可以有多重解读。第26题正确，细节描写。第27题错误，语言风格可以与内容有所区别。第28题正确，动作描写表现认真细心。第29题错误，散文抒情可以虚构情感。第30题错误，没有排比。四、简答题1.答：散文主要分类方式有记叙散文、抒情散文、哲理散文三种。记叙散文以记人、记事、记物为主，如《背影》；抒情散文以抒发情感为主，如《荷塘月色》；哲理散文以议论说理为主，如鲁迅散文。特点在于语言优美、情感真挚、结构灵活。2.答：该句通过比喻手法，将月光比作流水，表现月光的流动感和轻柔感，同时“静静地泻”的描写突出了月色的静谧，为全文营造了朦胧优美的意境。3.答：第一人称视角以“我”的视角叙述，增强真实感和亲切感，但限制读者知情范围；第三人称视角可以自由切换视角，展现更广阔的内容，但距离感较强。4.答：通过动作描写“低着头”“慢慢地磨”，表现小姑娘的认真、细心和专注，同时“慢慢地”的重复也暗示了她对工作的耐心和细致。5.答：散文中的象征手法具有多重性、隐含性、艺术性等特点，通过具体事物表现抽象意义，如鲁迅《故乡》中的“路”象征人生道路。6.答：该段落主要运用外貌描写，通过“黑布小帽”“黑布大马褂”“深青布棉袍”等细节，突出父亲的形象和艰难处境，为下文“背影”做铺垫。7.答：鲁迅散文语言风格以冷峻、犀利著称，如《记念刘和珍君》中的“惨象，已使我目不忍视；流言，尤使我耳不忍闻”，语言简洁有力，充满批判精神。8.答：该句通过比喻手法，将月下荷塘的光影比作梵婀玲演奏的乐曲，表现了月下荷塘的和谐美，同时“和谐的旋律”也暗示了作者内心的宁静。五、应用题1.答：朱自清《荷塘