2027届湖北省武汉市外国语学校九年级化学第一学期期末经典模拟试题含解析

2027届湖北省武汉市外国语学校九年级化学第一学期期末经典模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列说法不正确的是()A．催化剂在化学反应前后，质量和性质都不变B．地壳中质量分数最大的元素是氧C．空气中体积分数最大的气体是氮气D．只含有一种元素的物质可能是纯净物2．下图为CO还原CuO的实验装置图（夹持仪器等略）。已知:HCOOHH2O+CO↑。下列说法错误的是A．实验中所需CO可现制现用B．气球的作用是收集尾气，防止污染空气C．为确保实验成功，实验一开始就点燃酒精灯进行加热D．此实验B中黑色粉末变成红色，C中石灰水变浑浊3．氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱，下列关于它们的说法中，正确的是（）A．物理性质完全相同 B．都可以干燥氧气、二氧化碳等气体C．它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体 D．它们都能与盐酸发生中和反应4．对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂不可行的是（）A．Fe、Ag、CuSO4溶液 B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液 D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液5．在pH=1的无色溶液中，下列离子能大量共存的组是（）A．NO3-、Cu2+、Na+、SO42-B．Cl-、K+、OH-、Ba2+C．K+、SO42-、Na+、NO3-D．Ca2+、Cl-、CO32-、Na+6．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式，下列对宏观事实的微观解释错误的是：A．50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子体积变小了；B．救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动；C．电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分；D．氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们的分子中都含有氧原子。7．下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：A．He B．N2 C．H D．2O28．下列各组物质中，硫元素具有相同化合价的是A．S和H2S B．SO2和SO3 C．SO2和H2SO4 D．Na2SO4和SO39．下列化学用语或对化学用语表述正确的是A．两个氯原子---------Cl2B．天然气的主要成分---------CH4C．SO2----------二氧化硫中有氧分子D．Fe2+----------铁离子带2个单位的正电荷10．为控制指尖上的雾霾，我国首个全国性的“禁烟令”正呼之欲出。香烟烟雾中，92%为气体，如一氧化碳、氢氰酸及氨等；8%为颗粒物，这些颗粒物统称焦油，内含尼古丁、多环芳香羟、苯并芘及β﹣萘胺等，已被证实的致癌物质约40余种。其中关于一氧化碳的说法错误的是A．CO有毒，是因为易与血红蛋白结合，影响血液对氧气的输送B．CO具有还原性，可用于铁的冶炼C．无色、无味、具有可燃性，都是CO的物理性质D．在室内点煤炉，放一盆水不能防止煤气中毒11．下列物质所对应的用途不正确的是()A．大理石—用作建筑材料B．干冰—人工降雨C．氢氧化钠—治疗胃酸过多D．熟石灰—改良酸性土壤12．向一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁4种物质，在一定条件下发生化学反应，测得有关数据如图，下列说法不正确的是A．a的数值是4B．丙一定属于化合物C．参加反应的甲和丙的质量比为3∶5D．丁可能不参加反应二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图1是利用数字化仪器测定CO2含量的探究实验（1）按照图A所示连接实验装置，检查该装置气密性的方法是___________，A中发生反应的化学方程式____________。（2）实验要成功，生成平稳二氧化碳流很重要，下列方法___________（填序号）可以得到平稳的二氧化碳流。①把石灰石加入装有稀盐酸的试管中。②把稀盐酸缓缓加入盛有石灰石的试管中。（3）用装置A制取CO2气体，并分别用排水法和排空气法收集两锥形瓶气体备用，其中用排空气法收集时，应选用的装置为________（填B或C）。收集时，将燃着的木条放在瓶口，观察到____________，说明瓶中已集满二氧化碳。（4）装置D可以作为制取二氧化碳的发生装置，相比A装置其主要优点是______________。（5）采用E图装置，将注射器中等量、等浓度的氢氧化钠溶液分别注入用排水法和排空气法收集的CO2气体的锥形瓶内（NaOH溶液均过量，NaOH溶液吸收CO2气体），得到如图2所示的压强随时间变化的曲线图。该实验说明____________（填“排水法”或“排空气法”）收集到CO2的含量较高，请结合上图说明你的理由______________。14．如图为初中化学中常见实验，根据要求回答问题：（1）图甲中玻璃棒的作用是___________。（2）图乙是电解水的实验，a端为__________极（填“正”或“负”）。（3）图丙A中的现象是____________，发生反应的化学方程式为____________。（4）B中发生反应的化学方程式为______________。（5）C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，该实验说明________________。15．如图为实验室检验二氧化碳性质的微型实验，微型化学实验有试剂用量少，现象明显，污染少等优点。（1）a中的实验现象为________________。（2）烧杯中低处的蜡烛先熄灭，原因是_______________。16．实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答下列问题。（1）装置B中标号①仪器的名称是_____________。图中的四个气体收集装置中，有一个是错误的，则这个装置是________(填字母)。（2）实验室用高锰酸钾制取少量氧气的化学方程式为___________，若用装置A和C制取并收集氧气，则要对A进行的改进是___________，证明氧气是否收集满的实验操作方法是______________。（3）实验室要制取少量的二氧化碳，需用的发生和收集装置的常用组合为____________(填字母)。用化学方程式表示检验二氧化碳气体的方法是___________。（4）通常情况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用______________(填字母)，若用F收集该气体，应该从________端进气(填“a”或“b”)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某品牌补钙药剂主要含碳酸钙，为了测定该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数，取该补钙剂制成的粉末20g，逐滴滴入稀盐酸（补钙剂中其他成分不与盐酸反应）。得到数据如下图所示，请根据有关信息回答问题：

（1）该补钙剂刚好完全反应时产生气体的质量为_____g。（2）求该盐酸中溶质的质量分数。18．碳酸锶(SrCO3)可用于制造红色火焰、荧光玻璃等。小赵同学为测定某SrCO3和NaCl固体混合物中SrCO3的质量分数，在三个烧杯中进行相关实验，实验所用稀盐酸的溶质的质量分数相同。所得数据如下表所示：烧杯编号①②③稀盐酸质量/g100200300固体混合物质量/g100100100反应后烧杯中物质的质量/g195.6291.2391.2试求：(1)烧杯②中产生CO2的质量为____g。(2)原固体混合物中SrCO3的质量分数____(计算结果精确到0.1%)。(提示：SrCO3+2HCl=SrCl2+CO2↑+H2O)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意：(1)A、B、C中表示混合物的是___。(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是___，该化学变化中一定不变的粒子是___(填粒子名称)。(3)A图中“”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，铁可以在纯净的氧气中燃烧，其燃烧的现象为___，该反应的化学方程式为___。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【详解】A、催化剂在化学反应前后质量和化学性质（而不是性质）都不变，故选项说法错误；B、地壳中质量分数最大的元素是氧，故选项说法正确；C、空气中体积分数最大的气体是氮气，故选项说法正确；D、只含有一种元素的物质可能是纯净物，例如氧气等，故选项说法正确。故选A。2、C【解析】A、反应中的CO可以通过加热甲酸分解得到，达到现制现用的效果，故不符合题意；B、反应中有CO参加，CO是空气主要污染物，反应后要进行尾气处理，气球的作用是收集尾气，防止CO污染空气，故不符合题意；C、反应不能一开始就点燃酒精灯，CO具有可燃性，易与玻璃管中空气混合发生爆炸，故符合题意；D、CO还原CuO的实验现象为黑色固体变为红色，澄清石灰水变浑浊，故不符合题意。故选C。3、D【详解】A、氢氧化钠和氢氧化钙物理性质不同，如氢氧化钠易溶于水，氢氧化钙微溶于水，不符合题意；B、氢氧化钠具有吸水性，可用作干燥剂，但是氢氧化钠能与二氧化碳反应，不能用于干燥二氧化碳气体，氢氧化钙不能用作干燥剂，不符合题意；C、二氧化碳通入石灰水中，石灰水会变浑浊，氢氧化钠虽然能与二氧化碳反应，但是看不到任何现象，故氢氧化钠不能用于检验二氧化碳气体，不符合题意；D、氢氧化钠和氢氧化钙都属于碱，碱能与酸反应发生中和反应，符合题意。故选D。4、B【解析】A、Cu、Ag、FeSO4溶液这三种物质中，Fe与CuSO4溶液反应，证明铁的活动性比铜强，Ag与CuSO4溶液不能反应，证明铜比银的活动性强，此方案可行；B、因为铁的活动性在三种金属中最强，所以Cu，Ag都不能和FeSO4溶液反应，得不出Cu，Ag的活动性强弱，所以此方案不可行；C、Fe，Cu，稀盐酸，AgNO3溶液四种物质中，铁能与稀盐酸反应，也能与AgNO3溶液反应，证明铁比氢和银的活动性强，铜和稀盐酸不反应，但能与AgNO3溶液反应，证明铜的活动性比氢弱，比银强，也能得出三种金属的活动性强弱，此方案可行；D、Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液这三种物质中，Cu与FeSO4溶液不反应，证明铁的活动性比铜强，Cu与AgNO3溶液能反应，证明铜比银的活动性强，可以证明三种金属的活动性强弱，此方案可行．故选B．5、C【分析】pH=1的溶液呈酸性，溶液中含有大量的H+【详解】A、四种离子在酸性溶液中不能形成沉淀、水和气体，可以共存，但是Cu2+为蓝色，不符合题意；B、OH-、H+在溶液中能结合成水，不能共存，不符合题意；C、K+、SO42-、Na+、NO3-四种离子在酸性溶液中不能形成沉淀、水和气体，可以共存，符合题意；D、CO32-和H+能结合生成二氧化碳和水，不能共存，不符合题意。故选C。离子共存：无沉淀、水和气体产生。6、A【解析】A、50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子间有间隔；故选项错误，但符合题意；B、救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动；故选项正确，但不符合题意；C、电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分；故选项正确，但不符合题意；D、氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们的分子中都含有氧原子；故选项正确，但不符合题意。故选：A。7、A【解析】A、He属于稀有气体元素，可表示氦元素，表示一个氦原子，还能表示氦气这一纯净物，故选项符合题意；B、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；C、H属于非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；D、该符号只能表示2个氧分子，故选项不符合题意。故选A。点睛：金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。8、D【分析】单质的化合价为零，化合物中各元素的化合价代数和为零。【详解】A、S属于单质，化合价是0，H2S中，氢元素的化合价为+1价，化合物中各元素的化合价代数和为零,设硫元素的化合价是x，，，则硫元素的化合价是-2价，硫元素具有不同化合价，故A不正确；B、SO2中氧元素的化合价为-2价，设硫元素的化合价是y，，，则硫元素的化合价是+4，SO3中氧元素的化合价为-2，设硫元素的化合价是z，，，则硫元素的化合价是+6价，硫元素具有不同化合价，故B不正确；C、SO2中氧元素的化合价为-2价，设硫元素的化合价是y，，，则硫元素的化合价是+4，H2SO4中氧元素的化合价为-2价，氢元素的化合价为+1价，设硫元素的化合价是m，，，则硫元素的化合价是+6价，硫元素具有不同化合价，故C不正确；D、Na2SO4中氧元素的化合价为-2价，钠元素的化合价为+1价，设硫元素的化合价是n，，，则硫元素的化合价是+6价，SO3中氧元素的化合价为-2，设硫元素的化合价是z，，，则硫元素的化合价是+6价，硫元素具有相同化合价，故D正确。故选D。9、B【详解】A、两个氯原子符号为2Cl，不符合题意；B、天然气的主要成分是甲烷，化学式为CH4，符合题意；C、SO2中的2表示一个二氧化硫分子中含两个氧原子，不符合题意；D、Fe2+中的2表示每个亚铁离子带2个单位的正电荷，不符合题意。故选B。构成物质的微粒有分子、原子和离子，它们的表示符号不相同，分子是用化学式表示，原子是用元素符号表示，离子是用离子符号表示。10、C【解析】A、CO有毒，它易与血红蛋白结合，且结合后难以分离，影响血液对氧气的输送，故A正确；B、CO具有还原性，可用于铁的冶炼，故B正确；C、物理性质与化学性质的本质区别在于是否通过化学变化表现出来，无色、无味不通过化学变化就能表现出来，为物理性质，可燃性必须通过燃烧这一化学变化表现出来，为化学性质，故C正确；D、CO不溶于水，放一盆水不能防止煤气中毒，故D错误；故选C。11、C【解析】A、大理石坚硬，可用作建筑材料，正确，不符合题意；

B、干冰（固态二氧化碳）升华吸热，可用于人工降雨，正确，不符合题意；

C、虽然氢氧化钠可与胃酸的主要成分盐酸反应，但是氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，错误，符合题意；

D、熟石灰（氢氧化钙）呈碱性，可以改良酸性土壤，正确，不符合题意。

故选：C。12、C【详解】由图中信息可知，各物质在反应前后的质量变化：甲减少4g，丙增加10g，丁的质量没变，根据质量守恒定律可知，参加反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和，所以乙的质量减少6g。A.a的数值是10g-6g=4g，选项正确；B.该反应是：甲+乙→丙，丙一定属于化合物，选项正确；C.参加反应的甲和丙的质量比4g：10g=2∶5选项错误；D.丁的质量不变，可能不参加反应，选项正确。故选C。化合反应的生成物和分解反应的反应物都一定是化合物。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、用止水夹夹紧橡皮管，轻推或轻拉注射器活塞，松开活塞后，观察活塞是否回到原来位置②B木条熄灭能够控制反应的发生与停止排水法注入氢氧化钠溶液后，排水法收集到的气体，锥形瓶内压强变化大【解析】（1）要检查A装置的气密性，可采用的方法是：用止水夹夹紧橡皮管，轻推或轻拉注射器活塞，松开活塞后，观察活塞是否回到原来位置，A中是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式是；故填：用止水夹夹紧橡皮管，轻推或轻拉注射器活塞，松开活塞后，观察活塞是否回到原来位置；。（2）要生成平稳的二氧化碳气流，可以把稀盐酸缓缓加入盛有石灰石的试管中；故选：②。（3）用装置A制取CO2气体，因为二氧化碳的密度大于空气的密度，要用向上排空气法收集的装置（B），验满时，将燃着的木条放在瓶口，观察到燃着的木条熄灭，说明瓶中已集满二氧化碳；故填：B；木条熄灭。（4）装置D可把石灰石装在球形容器里，用手把球形容器放入稀盐酸中，产生二氧化碳，再把球形容器拿出稀盐酸，反应停止，优点与启普发生器相同，是能够控制反应的发生与停止；故填：能够控制反应的发生与停止。（5）根据图2所示的压强随时间变化的曲线图可知，注入氢氧化钠溶液后，排水法收集到的气体，锥形瓶内压强变化大，也就是用向上排空气法收集二氧化碳的锥形瓶中二氧化碳的含量少，而用排水法收集二氧化碳的锥形瓶中二氧化碳的含量大；故填：排水法；注入氢氧化钠溶液后，排水法收集到的气体，锥形瓶内压强变化大。14、引流正溶液变红二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧；密度比空气大【详解】（1）图甲中玻璃棒的作用是引流；（2）在电解水实验中，生成氢气与氧气的体积比为：2：1，且正氧负氢，故a端为正极；（3）将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，可使紫色石蕊试液变红，故图丙A中的现象是溶液变红；发生反应的化学方程式为：；（4）B中为二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙和水，故发生反应的化学方程式为；（5）二氧化碳的密度比空气大，且二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，故C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭。15、紫色石蕊溶液变为红色二氧化碳的密度比空气的密度大，不燃烧也不支持燃烧【详解】（1）稀盐酸与碳酸钙反应生成了二氧化碳，二氧化碳和水反应生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变为红色。（2）二氧化碳的密度比空气的密度大，不燃烧也不支持燃烧，故蜡烛由低到高依次熄灭。16、锥形瓶D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在试管口放一团棉花将带火星的木条放于瓶口，若木条复燃，则氧气已集满BCCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OAb【解析】（1）装置B中标号①仪器的名称是锥形瓶。图中的四个气体收集装置中，有一个是错误的，则这个装置是D，原因是导气管没伸到靠近集气瓶的底部，不利用空气的排出；（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用装置A和C制取并收集氧气，则要对A进行的改进是在试管口放一团棉花，以防止高锰酸钾进入导气管；氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，证明氧气是否收集满的实验操作方法是将带火星的木条放于瓶口，若木条复燃，则氧气已集满；（3）实验室制取二氧化