2026专升本英语词汇练习

2026专升本英语词汇练习词汇是语言的基石，对于专升本英语考试而言，扎实的词汇量不仅是理解阅读材料、写出通顺文章的前提，更是应对各类题型的基础。本次词汇练习旨在帮助考生巩固核心词汇，熟悉其在不同语境下的应用，并提升词汇辨析能力。请大家认真对待每一道题，在练习中查漏补缺，稳步提升。一、词义辨析与语境应用说明：从每题所给的四个选项中，选出最适合填入空白处的一项。A.addressB.achieveC.adaptD.adjustA.wentonB.putonC.tookonD.heldon3.Itisimportantforstudentstodevelop_______learningskillstosucceedinhighereducation.A.dependentB.independentC.indifferentD.dependent4.Thenewpolicyisexpectedtohavea_______impactonthelocaleconomy.A.positiveB.possibleC.passiveD.previous5.Aftertheaccident,thedriverwas_______forcausingthetrafficjam.A.accusedB.chargedC.blamedD.scolded解析与拓展：*第1题：A.address"address"在此处意为“处理，解决（问题等）”，符合句意。"achieve"强调达成目标；"adapt"指适应；"adjust"指调整。*第2题：A.wenton"wenton"表示“继续进行”。"puton"意为上演、穿上；"tookon"意为承担、呈现；"heldon"意为坚持、不挂断电话。*第3题：B.independent"independentlearningskills"指“自主学习能力”，是大学生必备素质。"dependent"意为依赖的；"indifferent"意为漠不关心的。*第4题：A.positive"positiveimpact"指“积极影响”。"possible"可能的；"passive"被动的；"previous"先前的。*第5题：C.blamed"beblamedfor"表示“因...而受责备”。"accused"与"of"搭配；"charged"与"with"搭配；"scolded"语气较弱，通常指长辈对晚辈的责骂。二、词汇搭配与固定表达说明：选择合适的词或词组填入空白处，使句子完整且符合习惯用法。1.Weshouldpaymoreattention_______theneedsofchildreninruralareas.A.toB.onC.forD.withA.bringupB.bringoutC.bringinD.bringabout3.Shehasagood_______ofbothEnglishandFrench.4.Ittookhimalongtimeto_______thelossofhisbelovedpet.A.getoverB.getthroughC.getoffD.getup5.Thesuccessoftheproject_______largely_______theeffortsoftheentireteam.A.depends...onB.relies...inC.bases...onD.counts...for解析与拓展：*第1题：A.to"payattentionto..."是固定搭配，意为“注意...”。*第2题：B.bringout"bringout"意为“推出（新产品），出版”。"bringup"抚养，提出；"bringin"引进，赚得；"bringabout"导致。*第4题：A.getover"getover"意为“克服（困难、悲伤等）”。"getthrough"完成，接通电话；"getoff"下车，动身；"getup"起床。*第5题：A.depends...on"dependon"表示“依赖，取决于”。"relyon"也是“依赖”，但此处第二空介词搭配错误；"baseon"以...为基础；"countfor"有价值。三、根据上下文选择最恰当的词说明：阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。1.A.effectB.affectC.effortD.afford3.A.createB.inventC.generateD.establish5.A.preventB.protectC.prohibitD.promote解析与拓展：*第1题：B.affect"affect"是动词，意为“影响”。"effect"作名词时意为“影响”；"effort"努力；"afford"负担得起。*第3题：D.establish"establishtrust"意为“建立信任”，是常用搭配。"create"创造；"invent"发明；"generate"产生（能量、想法等）。*第4题：C.arise*第5题：A.prevent"preventsb.fromdoingsth."意为“阻止某人做某事”。"protect...from..."保护某人免受...；"prohibit"禁止，语气较强，常与"bylaw"等连用；"promote"促进。四、词汇学习建议1.语境记忆法：不要孤立地背单词，尽量在阅读文章、听英文材料或例句中记忆单词的含义和用法。2.词根词缀法：掌握常见的词根、前缀和后缀，有助于推测生词含义，扩大词汇量。3.高频复现：定期回顾已学词汇，通过做题、造句等方式加深印象。4.分类整理：将词汇按主题（如教育、科技、环境等）或词性进行分类，