八年级上册语文期末基础知识专项复习题

八年级上册语文期末基础知识专项复习题时光荏苒，学期将尽，期末考试的脚步日益临近。对于八年级的同学们而言，语文基础知识是构建语文能力大厦的基石，亦是期末复习中不可或缺的重要一环。为帮助同学们更好地巩固所学，查漏补缺，特精心编撰此套基础知识专项复习题。本套试题力求覆盖本学期基础知识的重点与难点，题型多样，注重实用，希望能为大家的复习之路添砖加瓦。一、字音字形：夯实基础，字正腔圆语音和字形是语文学习的起点，准确掌握字音字形，不仅是阅读和表达的需要，更是培养语文素养的基础。（一）给下列加点字注音，或根据拼音写汉字。1.他在田间地头潜（______）心研究杂交水稻，为解决粮食问题做出了巨大贡献。2.面对敌人的围追堵截，红军战士们展现出了锲（______）而不舍的精神。3.这座古老的城堡矗（______）立在山巅，见证了数百年的风雨沧桑。4.我们要学习他那种鞠躬尽瘁（____________）、死而后已的奉献精神。5.阅读经典作品，能够滋养我们的心灵，丰富我们的人生阅（______）历。6.他屏（______）息凝神地注视着实验仪器，生怕错过任何一个细微的变化。（提示：此处为“抑制呼吸”之意）7.经过一番努力，他终于克（______）服了学习上的困难。8.这位老艺术家的作品充满了生活的气（______）息，引人深思。（二）下列词语中没有错别字的一项是（）A.狼藉嶙峋锐不可挡巧妙绝伦B.烦躁推崇因地治宜重峦叠嶂C.轩榭颓唐张皇失措微不足道D.锁屑归咎物竞天择脍炙人口二、词语运用：精准理解，恰当表达词语是语言的建筑材料，准确理解词义，恰当运用词语，是提升语言表达能力的关键。（一）解释下列句中加点词语的意思。1.这张古画虽历经百年，却依然完好无损，令人叹为观止。完好无损：_________________________________2.他触目伤怀，想起了过去的点点滴滴，不禁潸然泪下。触目伤怀：_________________________________3.他总是精打细算，把每一分钱都用在刀刃上。精打细算：_________________________________（二）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。B.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。C.初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。D.站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。（三）根据句意，从括号内选择恰当的词语填在横线上。1.父亲老实厚道（唯唯诺诺/低眉顺眼）了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。2.设计者和匠师们因地制宜，（自出心裁/别有用心），修建成功的园林当然各个不同。三、病句辨析与修改：规范表达，明晰语意辨析并修改病句，有助于我们更准确、规范地运用语言，避免表达歧义。（一）下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识。B.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。C.止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母等配制而成的。D.语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。（二）找出下列病句的病因，并加以修改。1.我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国的建设服务。病因：_________________修改：_________________________________2.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。病因：_________________修改：_________________________________四、语言表达与连贯：言之有序，衔接自然语言表达的连贯与得体，是衡量语言运用能力的重要标准。（一）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。_____________，_____________。_____________，_____________。看潮落，听潮声，生命就这样在快乐与痛苦的交替中延续。①好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时②在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命③快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽④世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了A.①②③④B.②③①④C.①④②③D.④③②①（二）请仿照例句，续写一个句子，使之构成一组排比句。例句：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_________________________________________________。五、文学常识与名著阅读：博览群书，汲取精华文学常识的积累与名著的阅读，是提升文学素养，拓宽文化视野的有效途径。（一）填空。1.《三峡》的作者是______（朝代）的地理学家______（人名）。2.《记承天寺夜游》的作者是宋代文学家______（人名），号______。3.新闻的结构一般包括标题、______、______、背景和结语五部分。4.《红星照耀中国》又名《______》，是美国著名记者______的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。（二）名著阅读《昆虫记》。1.《昆虫记》的作者是______（国家）的______（人名），他被誉为“______”。2.《昆虫记》不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。请你写出书中两种昆虫的名称，并简要介绍其一种习性。__________________________________________________________________________________________________________________________________六、古诗文默写：积累感悟，传承经典古诗文是中华优秀传统文化的瑰宝，默写古诗文，有助于我们感受其语言之美与意蕴之深。（一）根据提示默写。1.树树皆秋色，________________。（王绩《野望》）2.________________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）3.晴川历历汉阳树，________________。（崔颢《黄鹤楼》）4.________________，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）5.乱花渐欲迷人眼，________________。（白居易《钱塘湖春行》）6.自非亭午夜分，________________。（郦道元《三峡》）7.________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）8.富贵不能淫，________________，威武不能屈。（《孟子·富贵不能淫》）（二）理解性默写。1.《赠从弟（其二）》中，刘桢以松柏为喻，勉励堂弟坚贞自守，不因外力压迫而改变本性的诗句是：________________，________________。2.《龟虽寿》中，曹操表达老当益壮、锐意进取的精神面貌的诗句是：________________，________________；________________，________________。---参考答案及解析（请同学们做完后再对照答案）：（此处因篇幅所限，略去详细解析，实际使用时应补充完整）一、字音字形（一）1.qián2.qiè3.chù4.jūgōngjìncuì5.yuè6.bǐng7.kè8.qì（二）C(A项“锐不可挡”应为“锐不可当”；B项“因地治宜”应为“因地制宜”；D项“锁屑”应为“琐屑”)二、词语运用（一）1.完整无缺，没有损坏。2.看到某种情况而内心伤悲。3.精密地计划，详细地计算。指在使用人力物力时计算得很精细。（二）D(A项“捉襟见肘”形容衣服破烂，也比喻顾此失彼，穷于应付。此处望文生义。B项“妄自菲薄”指过分看轻自己，不能带宾语。C项“不寒而栗”指不冷而发抖，形容非常恐惧。此处望文生义。)（三）1.低眉顺眼2.自出心裁三、病句辨析与修改（一）D(A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项语序不当，“解决”与“发现”互换位置；C项句式杂糅，删去“配制而成的”或“里面的主要成分”。)（二）1.语序不当将“一切”移至“人类的”之后，改为“我们要利用人类的一切优秀成果”。2.两面对一面删去“能否”，或在“保证”前加“能否”。四、语言表达与连贯（一）B（二）示例：爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。五、文学常识与名著阅读（一）1.北魏郦道元2.苏轼东坡居士3.导语主体4.西行漫记埃德加·斯诺（二）1.法国法布尔昆虫界的荷马2.示例：蝉：在地下潜伏四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；螳螂：善于利用“心理战术”制服敌人。（写出任意两种昆虫及其习性即可）六、古诗文默写（一）1.山山唯落晖2.大漠孤烟直3.芳草萋萋鹦鹉洲4.月下飞天镜5.浅草才能没马蹄6.不见曦月7.庭下如积水空明8.贫贱不能移（二）1.岂不罹凝寒松柏有本性2.老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已---复习建议：1.回归课本，夯实基础：基础知识的复习应以课本为本，认真梳理生字词、文学常