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文档简介

苏教版五年级上数学计算练习题数学计算是数学学习的基石,扎实的计算能力不仅能帮助同学们顺利解决各类数学问题,更能培养严谨的逻辑思维和细致的学习习惯。五年级上册的数学计算,在整数运算的基础上,引入了小数的乘除法,这既是重点也是难点。为了帮助同学们更好地掌握本学期的计算知识,我们精心编排了以下练习题,希望大家能认真对待,通过反复练习,达到熟练、准确、快速的计算要求。一、小数加减法小数加减法是在整数加减法的基础上发展而来的,关键在于小数点对齐,即相同数位对齐。练习题:1.直接写出得数:*0.7+0.3=*0.58-0.08=*3.6+2.4=*1-0.6=*0.91+0.09=*10-3.5=2.用竖式计算(带※的要验算):*5.67+3.8=*※10-4.25=*0.36+1.54=*8.73-2.65=温馨提示:计算结果的小数部分末尾有0的,一般要把0去掉,使结果更简洁。二、小数乘法小数乘法的计算方法与整数乘法类似,先按照整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点小数点。练习题:1.直接写出得数:*0.5×2=*0.3×0.3=*1.2×0.4=*0.05×6=*0.12×3=*0.7×0.8=2.用竖式计算:*2.5×4.8=*0.37×0.2=*1.06×3.5=*0.08×1.25=3.估算下面各题的积大约是多少:*3.9×5.1≈*0.62×4.8≈温馨提示:计算小数乘法时,积的小数位数等于两个因数小数位数的和。当积的末尾有0时,点上小数点后,末尾的0可以去掉。三、小数除法小数除法是本学期计算的重点和难点。它包括除数是整数的小数除法和除数是小数的小数除法。除数是小数的除法,关键在于利用商不变的性质,将除数转化为整数再进行计算。练习题:1.直接写出得数:*1.6÷2=*0.36÷0.6=*4.5÷0.9=*7.2÷0.8=*0÷3.5=*0.48÷0.04=2.用竖式计算(带※的要验算,除不尽的保留两位小数):*7.8÷1.3=*※4.5÷0.25=*1.26÷1.8=*5.6÷0.14=*3÷7≈3.根据368÷16=23,直接写出下面各题的商:*36.8÷16=*3.68÷1.6=*368÷0.16=*0.368÷0.16=温馨提示:计算除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。商的小数点要与被除数移动后的小数点对齐。四、简便运算运用运算定律和运算性质进行简便运算,能提高计算速度和准确性。本学期主要涉及乘法交换律、结合律、分配律在小数计算中的应用。练习题:用简便方法计算下面各题:*0.25×3.6×4*1.25×0.8×0.5*0.78×101*2.5×(0.4+0.8)*1.83×99+1.83*3.6×0.8+3.6×0.2温馨提示:观察数据特点,灵活运用运算定律。例如,看到25就想到4,看到125就想到8,利用它们的乘积是100或1000来简化计算。五、综合计算练习将所学的小数四则运算综合起来进行练习,检验综合运用能力。脱式计算:*3.6+6.4×5*(10-0.92)×0.4*0.75×18÷0.15*2.5×3.2×1.25*10.8÷(1.5×0.8)*4.2×0.5-1.6×0.5练习建议与温馨提示:1.认真审题:看清数字、运算符号,确定运算顺序。2.仔细计算:无论是口算还是笔算,都要做到准确无误。笔算时要规范书写,尤其是小数点的位置。3.及时验算:养成计算后验算的好习惯,可以有效减少错误。4.错题整理:建立错题本,分析错误原因,及时订正,避免再犯类似错误。5.持之以恒:计算能力的提升非一日之功,需要坚持每日练习,保持手感。希望这份练习题能帮助同学们巩固所学知识,提升计算技能。在练习过程中,遇到任何困难都可以向老师或同学请教。加油,你一定能成为计算小能手!参考答案(部分):(此处仅提供部分直接写出得数的答案,竖式计算及脱式计算请同学们自行认真完成后与老师核对或使用计算器进行验算。)一、1.1.0;0.5

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