街道预防未成年人违法犯罪的工作总结五篇

街道预防未成年人违法犯罪的工作总结

精选五篇

以下是小编整理的街道预防未成年人违法犯罪的工作总结精选

五篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

街道预防未成年人违法犯罪的工作总结1

近几年，区妇联把官传贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年

人犯罪法》，结合妇联职能特点和工作实际做了一些卓有成效的工作,

未成年人保护工作取得了一定的成绩。

一、广泛宣传，营造保护未成年人合法权益的社会环境

由于妇联组织自身十分有限，缺乏有效的维权手段，区妇联注重

整合社会，吸收和运用方方面面的力量，形成合力。XX年，建立了

由区政法委、区人大、公安局、检察院、法院、妇联等12家单位组

成的维护妇女儿童合法权益联席会议制度，明确了单位职责，建立健

全信访工作制度，每年召开联系会议，研究解决维权实际问题，不定

期组织开展宣传活动。区政府专门制定下发了《XX区儿童发展规划

（xxxx年）》，把保护未成年人合法权益、预防未成年人犯罪工作作为

《规划》的重要内容，提出明确的目标要求和措施，增强了工作的〃

针对性和可操作性。联合公、检、法、司等单位，以每年“三八”维

权周为契机，广泛开展丰富多彩的宣传、教育活动。组织巾帼志愿者

开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《XXXX年XX区

儿童发展纲要》在内的有关维护青少年合法权益的法律、法规宣传

10场次，发放宣传材料XX份，提供法律咨询357人；印发法制宣传

手册1200多本，发放宣传单2万余张。举办法律知识竞赛1场、“法

律知识进家庭”讲座3场。通过开展系列宣传活动，进一步提高了广

大妇女对修改后《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的知晓

率。每年在“六一”节开展纪念活动的同时，以“小公民道德建设”

为主题开展实践活动，宣传先进、树立典型，做好儿童工作。

二、深化家庭创建，优化未成年人健康成长的家庭环境

区妇联进一步深化“五好文明家庭”创建活动，围绕家庭建设，

积极开展“学习型家庭”、“平安家庭”、“星级文明家庭”、“幸福农家”

等各类家庭评选活动，教育各位家长树立正确的成才观念，掌握科学

的教育方法，提高家庭教育水平。以“争做合格家长、争当合格父母”

为主题，广泛普及家教知识；切实加强“普九”教育，使儿童在小学

和初中入学方面得到保证。全区小学适龄儿童净入学率达到100,小

学五年巩固率达到100,初中学生毛入学率达到100;建立6所家长学

校，通过家长学校和报告会等形式宣传正确的家庭教育观念，传播成

功的教子方法和经验，普及儿童身心健康发展的科学知识;举办各种

家庭教育讲座，邀请家教专家举办报告会4场，有2千多名家长参加，

帮助家长树立了正确的亲子观、育人观。与区教育局开展家教论文评

选活动，将入选论文装订成册，不断提升家教的水平。

三、开展帮扶活动，加大妇联组织的关怀力度

近几年，区妇联充分挖掘，积极争取支持，加大了扶弱帮困的力

度，通过办实事办好事，提供物质上的帮助，解决一些实际困难，让

未成年人感受到妇联组织对他们的关怀.每年春节和“六一”节前后，

都拿出一定的资金组织节日慰问，平时，对特殊对象不定期地开展重

点慰问。共慰问特困儿童150余人，捐款5万余元。为让更多的贫困

女童能跟其他同龄人一样安心上学，区妇联通过深入农村、学校、家

庭，进行调查摸底，摸清贫困女童情况，并造册备案，向省市妇联及

其他各种宣传媒介推荐、宣传尚待资助的困难女童的情况，发动“巾

帼文明岗”、个体私营业主、“巾帼志愿者”等社会各界人士为春蕾女

童捐资助学。通过新闻媒体大力宣传优秀春蕾女童和资助者的事迹,

让社会更多了解“春蕾计划”。近几年，共帮助12名失学女童重返校

园。

四、做好农村流动和留守儿童工作

在抓好儿童基础工作的同时，全区各级妇联组织切实承担起流动

育和理想信念、法制纪律、安全防范及养成教育，帮助他们树立科学、

正确的世界观、人生观、价值观，聘请校外法制辅导员，派出所干警

担任法制副校长，开设法制讲座，增强学生的自己保护能力和社会适

应能力，提高青少年的自己约束能力、对挫折的承受能力。通过教育，

使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、他人和社会造成的危

害，懂得如果违法犯罪了，应当承担相应的法律责任。从而抑制和消

除犯罪冲动，减少犯罪的发生。组织学生参加青少年志愿者活动，激

励他们争做好人好事，增强未成年人的责仟感、荣誉感，纠正重弼育、

轻德育的'不良倾向。

其次，加强师德、师风建设，让广大教师都能做到以身作则，为

人师表；改革僵化、枯燥、单一说教式的教育内容，探索灵活、多样、

有效的教育方法和形式；公平、公正地对待有不良行为的学生，尊重

他们的人格和自尊，关心他们的学习和生活，耐心地帮助他们改正缺

点和错误。发挥教师在青少年教育中的引导、示范作用，对于〃行为

有缺陷〃的学生，老师平等地对待，尊重、了解和鼓励学生，帮助学

生改正不良习气，绝不因学生有顽劣而将其拒之门外，防止学生因辍

学流失社会，为青少年犯罪埋下隐患。

二、“未成年人违法犯罪，错在孩子、责在大人工

家庭环境和家庭教育是预防未成年人犯罪的关键因素。学校建立

了学校与家庭联系制度，通过举行家长会形式，提高家长教育子女的

能力；开辟家长法制课堂，加强对家长的法制教育和警示教育，提高

他们学法、守法、月法的自觉性，构建起家庭教育防线。以《公民道

德建设实施纲要》为指导，开展了〃文明家庭〃、〃美德进家庭〃、〃零

家庭暴力〃等活动，促成青少年尊老爱幼、团结友善、积极进取品德

的形成，使社会良好风尚蔚然成风。关注〃单亲〃家庭，使其发挥正常

的家庭职能，保证困难子女最低限度的情感满足和必要的社会化教育,

促成他们形成健康向上的人格品质C

三、学校构建和谐的教育环境。

学校以挂图等形式宣传《宪法》、《刑法》、《刑诉法》、《未成年人

保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关保护未成年人权益的法律、

法规，增强未成年人法制观念和自己保护能力，提高他们辨别是非的

能力。学校定期组织有关人员去游戏厅、吧等对未成年人不宜出入的

一些场所进行检查，发现有学生在游玩，立即带离并进行教育。通过

开放青少年娱乐活动场所，图书馆、体育场等文化设施，为学生学习、

生活创造和谐的教育环境。

预防未成年人犯罪工作是一项系统工程，只有全社会形成合力，

齐抓共管，才能有效预防未成年人违法犯罪现象的产生。街道预防未

成年人违法犯罪的工作总结3

未成年人是祖国的未来、民族的希望，加强和改进未成年人思想

道德教育，直接关系到千家万户的幸福安康，关系到国家和民族的兴

衰，更关系到我们建设小康社会的伟大目标能否顺利实现。

一、鼓励学生自主参与，开展丰富多彩的实践活动。

开展未成年人思想道德建设工作最大的特点，就是注重儿童实践、

注重儿童自主参与，儿童思想道德建设，务必力戒空洞说教和形式主

义，要多开展丰富多彩的实践活动，让儿童在行动中明理，在实践中

锻炼，学会自己教育自己C

1、充分发挥课堂教学的主渠道作用。

在课堂教学中，我校要求授课教师在备课中要把德育内容反映在

教案当中，在课堂上，结合课文内容灵活多样进行德育渗透教学；同

时利用每周一班会课组织学生开展〃安全、环保、礼仪、诚信、自律〃

等方面的主题班会，在教育中逐步帮助学生形成良好的道德行为规范。

2、鼓励学生参与学校管理，增强学生自己管理能力。

我校通过活动，使各班学生出现你争我赶的局面，并从没个班中

抽出部分优秀的学生对学校进行监督反馈，做到发现问题及时整改，

提高了学生的自己约束能力和自己管理能力，增强学生的主人翁意识。

3、每周一开展〃国旗下讲话•〃的教育活动。

国旗是祖国的象征，教育学生热爱国旗是爱国主义教育的重要内

容。我校在学生中开展〃国旗下讲话〃的活动，激发学生的爱国情怀,

使学生在老师各家长还有社会人士的真确指导下，引导学生为国家和

人民多做贡献，更为红旗高高飘扬而奋斗，

4、开展行为规范实践活动，进行礼仪教育。

每班每两周给学生上一节礼仪课，所讲的礼仪都是根据学生的实

际情况编排的，让学生模拟实践，表演怎样才能做到待人接物有礼貌。

我们坚持抓好《中小学生日常行为规范》的教育和养成训练，学生逐

步形成了良好的行为习惯，变得文明礼貌多了c

5、开展〃三个弯弯腰〃活动，进行环保教育。

要做一个合格的〃小公民〃，环保的意识是不能没有的。我校首先

在学生当中开展环保主题活动，让学生〃见到果皮弯弯腰；见到纸屑

弯弯腰；见到塑料袋弯弯腰〃成为自觉行动。

6、开展〃孝心献父母〃主题活动，进行传统美德教育。

在进行传统美德教育的同时，我们还根据学生实际，有针对性地

开展教育活动。现在的学生独生子女多，不少孩子只知受爱，不知爱

人，孝敬父母就更无从谈起了。针对这一现象，我们组织了〃孝心献

父母〃这一主题教育活动。

二、积极为学生创设道德建设的.社会实践场所

学生道德建设是一个系统工程，需要家长、教师和全体社会成员

的通力合作。

1、小公民道德建设走进家庭。

家庭是学生道德教育的摇篮，是学生道德教育最重要、最基础的

阵地，对于学生道德习惯的形成着成起着重要的作用。我校充分发挥

家庭教育作用，广泛向家长宣传道德建设计划，积极求得家长对孩子

参与活动，在家中给学生当好〃小帮手〃、〃小主人〃等提供机会和条件。

2、小公民道德建设主动与社会联。

在对学牛进行小公民道德建设中，我校广泛动员社会力量来支持

和参与，其中我校主要做了以下工作：

（1）邀请关心下一代工作委员会的老领导到校对对学生进行爱

国主义教育。

（2）利用社会活动场所，鼓励学生积极参与道德实践活动。我

校每学期都组织学生参加读书征文竞赛活动。

存在主要问题：

其一，未成年人在自觉遵守社会公德方面观念淡薄，缺乏遵守公

德的意识。

其二，未成年人在物质追求方面上，表现出贪图安逸、相互攀比，

精神世界空虚，无远大理想，上进心不足。

其三，学校、社会、家庭教育比较难做到三位一体，互相渗透,

出现学校教育和社会、家庭教育逆向异步的现象。

潇潇春雨后，簇簇满园芳。我校在未成年人思想道德建设工作中，

虽然做了一些工作，也取得了一定成绩，但比起其他先进学校来说仍

还有许多差距，我们决心在今后的工作中再加一把劲，使学校的德育

工作再上一个新的台阶。街道预防未成年人违法犯罪的工作总结4

我区未成年人思想道德建设工作在中央、省市的正确指导下，认

真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道

德建设若干意见》（中发8号），5年来，按照“立足实际、发挥优的、

与时俱进、创造特色”的思路，注重开拓创新，将未成年人思想道德

建设纳入全区精神文明建设的总体规划之中，狠抓任务落实，未成年

人思想道德建设工作有序推进、顺利开展，呈现出蓬勃发展的良好局

面，进一步形成了党政群齐抓共管、全社会积极参与的工作格局，取

得了显著成效。现结合我区贯彻中央8号文件的情况，将我区近5年

来未成年人思想道德建设工作汇报如下：

一、坚持德育教育为先，充分发挥学校的主阵地作用

全区各中小学大力开展弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精

神和以改革创新为核心的时代精神，把文化建设作为重要任务，纳入

国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程。以“四大建设”为主线，

对未成年人思想道德建设始终常抓不懈。

以“师德师能建设”为主线，切实加强教师职业道德。将师德教

育融入到师资培养和培训工作中，开展德育工作教师论坛如“班主任

工作论坛”、“德育工作漫谈”等，促进和提高了老师们的德育交流和

工作水平。

以“养成教育建设”为主线，不断强化学生的行为习惯及养成教

育。以“五小”、“四进”活动为契机，引导学生从小、从实、从真入

手，积淀良好行为C建立“少先队”大队活动制度、“值周制度”和

“班级管理制度”，形成“自己管理、自己教育、自己服务”的良好

氛围；各中小学按照“事事是德育，处处是德育阵地”的思路，布置

校园教育设施。培养学生在家做个好孩子，在社区做个好少年，在学

校做个好学生的教育目标。全面实施《学生体质健康标准》，各中小

学坚持开展“大课间”活动，实行每天检查、每周评比，每学期竞赛

制度。

以“艺术教育建设”为主线，创建以艺术为特色的现代化校园。

充分发挥艺术教育，培养良好艺术教育师资，以“快乐艺术，艺术精

彩”等为主题，举办校园艺术节，开展学生个人才艺比赛、音乐、舞

蹈、书画、表演等文艺汇演，丰富了学生的课余文化生活。

以“安全法制建设”为主线，切实加强学生的安全法制教育C各

中小学本着“安全首位”的原则，广泛开展安全知识、法律知识普及

课，建立“一校一警”的制度，开展“平安校园”建设活动；举办交

通安全图片展，长期开展“安全绿色通道”活动，护送学生过马路,

保障学生人身安全。注重校本课的开发，以校本课程“我与法”、“模

拟法庭”、“举案说法”为途径，分年级段开展系统的法制教育，增强

了学生学法、懂法、用法的法制意识。

此外，各校普遍建立了“心理咨询室”，配备专、兼职心理咨询

教师，解决青少年在成长中遇到的一些障碍和阻挠。

二、坚持综合整治，全面净化未成年人成长环境

我区多次召开全区全区学校及周边环境专项整治工作会议，传达

了《兰州市学校及周边治安秩序专项整治行动方案》，组织实施了“建

设工程”、“净化工程”和“监察工程”，集中清理整顿校园周边环境，

开展了“扫黄打非”、“吧暨非法出版物”等整治工作。

成立了城关区净化社会文化环境工作协调小组，针对校园周边娱

乐场所存在的问题，制定了《关于进一步净化社会文化环境促进未成

年人健康成长的实施意见》、《校园周边娱乐场所、吧等经营场所综合

整治实施方案》，下发了《关于贯彻落实；任务分工的通知》。对各校

园周边200米以内的娱乐场所、吧、影吧等经营场所进行检查整治,

共检查吧122多家，查扣cd光盘2700张（盘），hdvd4500张（盘）,

口袋本300册，盗版教材500余册。在学校周边及主要地段设置文化

市场举报电话公示牌，发动文化市场义务监督员参与市场监督。开展

了“陇剑除患行动”，对城关辖区的146家娱乐场所进行了检查，对

部分存在消防隐患的娱乐场所由消防部门下发了整改通知书。我区各

工商所定期进行拉式检查，检查经营户456家（其中娱乐场所13家,

文化用品113家，食杂店86家，音响制品5家，其他239家），查扣

游戏机6台，游戏币4盒，没收“三无”产品84袋，下发责令整改

通知书10份，下发询问通知书1份，取缔无照经营6户，罚没款2000

元.印制了《关于开展校园周边环境专项整治的通告》600余份，向

校园周边各经营户，宣传有关政策法规和规定，营造了浓厚的舆论氛

围。

动员一批“五老”参与到净化工作中来，有吧的社区均配备若干

名“五老”义务监督员，成立了“五老”志愿者吧监督小组，起到了

宣传员、信息员、巡查员、监督员的作用。为青少年营造了一个健康

优良、奋发向上的上环境和社会氛围。

三、坚持整合社会，不断丰富创新活动载体

注重发挥爱国主义教育基地的作用。充分发挥邓园、八路军办事

处、雁滩公园、少年军校等未成年人思想道德建设示范基地对未成年

人思想道德的宣传和教育作用。利用“清明节”、“六一”儿童节、“七

一”建党节、“”兰州纪念日等节日组织广大青少年祭扫烈士墓、凭

吊解放兰州战场遗址、参观“八路军办事处”抗日英雄图片展，教育

青少年了解党的历史，激发少年志气，使民族精神代代相传。

落实公益性文化设施开放政策。广泛整合社会教育，加大辖区各

类博物馆、图书馆、科技馆、文化馆、少年宫、爱国主义教育基地向

未成年人免费、优惠开放力度，鼓励支持社会力量兴办未成年人活动

场所，为青少年的健康成长提供广阔的活动空间，保证未成年人思想

道德建设工作的有效开展。

创新活动载体，T.作实效和社会影响力不断增强c在兰州市创建

全国文明城市工作中先后有近万名中小学生参加了兰州市规范行为

大汇战启动仪式、公民道德实践月活动和“迎奥运、讲文明、树新风”

城关市民祝福2022奥运活动。开展“书香社区”、“书香校园”、“书

香家庭”读书创建活动，在全社会掀起爱读书、读好书、比读书的热

潮。确立了兰州市第七中学等9所学校为我区未成年人道德实践活动

联系点，从而探索总结和推广活动组织工作的好经验、好做法，使实

践活动深入发展。积极开展“四点半”工程活动，各社区专门开辟场

地，建立图书室、活动室、购置一批用于未成年人校外教育工作的器

材和设施，聘请校外教育辅导员及“五老”队伍，对社区未成年人进

行思想道德教育和课程辅导，组织开展美术、书法、手工制作等活动。

解决了家长在孩子四点半放学后无人看管的问题，也培养了未成年人

的道德情操和兴趣爱好。大地震后，积极组织全区中小学生向陇南武

都区地震重灾区“给灾区同学写一封信”及对口帮扶捐衣物活动，共

向陇南市武都区539所学校的中小学生发去了他们的.“一封信”。有

的学生还用画画等形式安慰并鼓励陇南灾区的小朋友要振作精神，不

畏困难，努力学习，重振家园。以“做一个有道德的人”为主题，组

织开展了“道德百分百城关区未成年人'四个一百'主题活动”（传

讲百个道德故事、举办百题知识竞赛、举办“画说文明”百幅绘画作

品征集评选活动、组织评选百名道德实践小明星）c

四、坚持关爱留守、流浪儿童，继续加强扶贫救助工作力度

把农村留守儿童问题纳入新农村建设任务，对全区农村留守儿童

进行了调查摸底，建立了农村未成年人思想道德建设工作的长效机制,

帮助解决留守儿童家庭实际困难，开展了形式多样、贴近留守儿童的

宣传教育活动。

进一步做好孤残、流浪儿童的救助工作。认真贯彻15部委《关

于加强孤儿救助工作的意见》的有关精神，完善孤残、流浪儿童救助

制度，规范救助程序，做好弃婴救助的登记工作，向福利院转送弃婴

51名，残疾“三无”对象2名，向区医院转送接受治疗的弃儿5名，

拨付弃婴救助费用13万元。

进一步做好弱势群体的帮扶工作。启动了社区“道德协会”机制,

为流浪儿童提供生活困难援助保障，据统计，得到救助的未成年人达

150多人，救助物资折合人民币达万元。开展“关爱女童，奉献真情，

救助万名贫困失学女童”活动，救助贫困儿童5名。组织了送文化下

乡活动，为伏龙坪和青白石街道的孩子们赠送了学习用品和2000余

册书籍。在助残日活动中向城关区辅读学校110名学生送去了书包,

并给学校送去了5万元钱，为残疾学生创造良好的学习氛围。

五、坚持“三位一体”教育络平台，切实发挥学校、家庭、社会

的互补作用

加强学校龙头作用。区教育部门健全了德育工作领导小组，建立

了德育全程管理工作体系，实行德育课程体制改革。开发了城关区教

育局文化包校本课《生命、生活、社会》及《经典启蒙诵读》，在各

中小学校德育教材却课堂中广泛增加德育容量和内涵，增设法制课、

心理健康课以及环保、科学等实践活动。各中小学校利用各种法定节

日、重要人物和重大事件纪念日，抓住“四入两式一渗透”（入学、

入队、入团、入党以及升旗仪式、18岁成人仪式，在学科教学中有

机渗透）等，组织开展丰富多彩的道德教育活动，使德育工作渗透到

教学过程的方方面面。在我区“万众一心创建文明城，全民动员绿化

家园”主题活动中，开展了以“保护好母亲河，创建绿色家园”为主

题的清理河边垃圾活动。开展了“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”

拒吸烟草签名活动。举办了四届城关区“我身边的科学”（“水”、“环

保”、“鸟”、“文明家园”）主题青少年科普征文大赛和摄影展，培养

了学生们爱科学、学科学、用科学的热情。

注重家庭教育，奠定未成年人思想道德建设的基础。一是在全区

152个社区，18个村全部成立了家庭教育指导中心，成立了城关区家

庭教育协调领导小组、区家庭教育讲师团，建立家长学校86所，家

长示范学校11所，初步形成了覆盖全区的3级家庭教育络。二是推

进家长学校建设与发展，开展了评选“争做合格家长、培养合格人才”

的优秀家长活动，宣传他们“为国教子”的先进事迹。加强“无毒家

庭”创建工作，被全国妇联、国家禁毒办确定为“无毒家庭”创建示

范点。开展了“家教培训”、“青少年维权岗”等宣教和创建活动，使

以青少年为主体的“基础工程”和以家庭教育为主体的“细胞工程”

的建设得到深入和落实，开展了“十个十”实践活动，即成立10名

专家家教讲师团，在10所家教示范学校建立10个父母亲课堂，对

10万名父母进行家教知识传播与培训I,在10个社区设立家教宣传栏,

向未成年人推出10个文明习惯，组织10所学校开展缅怀革命先烈，

清明祭扫活动，在区属中小学开展加强未成年人思想道德建设的10

项主题活动，救助10名春蕾女童，每年向母亲和孩子推荐10本爱国

主义图书。

发挥社区职能，努力拓展未成年人社会实践的空间。

注重以重要节假日、重要纪念日为契机，积极开展各类相关主题

活动。3月9日保护母亲河日，组织开展以“保护母亲河一一绿色和

谐你我同行”为主题的宣传实践活动，倡导绿色环保理念。6月1日

儿童节，组织开展以“庆六一”为主题的各类文体表演活动。举办了

《阳光和谐亲子健康环保》进校园庆“六一”亲子科教益智活动。6

月9日“世界文化遗产日”，各街道社区广泛组织未成年人参观了八

路军办事处兰州纪念馆举办的纪念人民抗日战争胜利60周年主题展

览。在国际禁毒日、综合宣传日等，积极开展了“珍爱生命、远

离毒品”的禁毒宣传教育活动，广泛宣传“黄、赌、毒”的危害性,

开展了“我是小小禁毒员”、“不让毒品进我家”、“校园拒绝毒品”等

宣传教育活动。重视寒暑假未成年人活动的开展，填补青少年在假期

的“知识空白期”，开展了寒暑假托管班”、“兴趣活动班”、“爱国主

义教育主题实践活动”、“青少年志愿者”活动、“读好文章、写好心

得、说一口普通话”为主题的“三个一”系列活动等。

注重提升未成年人思想道德和行为养成教育，开展各类道德实践

宣传活动。举办了“除陋习、讲文明、树新风”宣传周启动仪式；组

织“文明小使者队伍”，开展校外文明礼仪宣传活动，打扫楼院卫生，

清除绿地杂物活动，同时号召青少年们行动起来认领一片楼院绿地,

建一片自己的“爱心”绿地，并对“爱心”绿地长期进行环境保护;

开展了争当“十佳文明少年”活动，落实建设“五小”行动目标。以

“我为团旗添光彩”活动为载体，广泛开展团组织先进性教育活动。

注重培养未成年人文体艺术兴趣，形成全面发展的社会主义接班

人。开展了“春风伴我飞起来”少年儿童风筝比赛、“我爱我家”家

庭亲子迎奥运手工艺美术书法竞赛；举办了“未来之星”儿童才艺大

赛、“和谐健康迎奥运”为主题的书画摄影展览和“保护环境爱我家

园”为主题的青少生书画大赛，为孩子们搭建了一个展现自己的大舞

台。

六、坚持组织领导体系建设，健全完善未成年人思想道德建设工

作机制

我区高度重视加强和改进未成年人思想道德建设工作，将其纳入

全区经济社会发展总体规划和实施社会管理、加强精神文明建设的重

要范畴。形成了“党委统一领导、党政群齐抓共管，文明委组织协调，

有关部门各负其责，全社会积极参与”的领导体制和工作机制。制定

下发了《兰州市城关区未成年人思想道德建设实施意见》和《重点专

项工作方案》等。

加大资金投入力度，落实18万元未成年人思想道德建设专项经

费。每年召开未成年人思想道德建设经验交流会，表彰先进、总结通

报、促进工作，保障未成年人思想道德建没各项工作顺利开展。

科学管理考核到位，建立了科学的管理机制和考核机制。将未成

年人思想道德建设工作纳入全年精神文明工作主要内容，纳入文明委

成员单位年底述职报告，纳入全区精神文明建设和创建全国文明城市

工作目标责任体系，纳入基层领导成员平时考核内容，纳入文明街道、

文明社区、文明单位、文明小区、文明楼院创建考核验收的主要内容

和指标之一。

七、存在问题和下一步T作打算

虽然我区近几年来在未成年人思想道德建设方面做了一些工作,

取得了一定的成效，但与中央、省、市的要求相比，与未成年人健康

成长的需求相比，仍然存在着差距，实际工作中还存在着一些薄弱环

节和亟待解决的问题，有待于在今后的工蚱中加以改进。

存在的问题：

一是随着高新科技的广泛运用，给未成年人学习和娱乐开辟了新

途径，但同时，腐朽落后的文化和有害信息借机传播，腐蚀未成年人

的心灵，青少年犯罪、吸毒、辍学逐年增多，络淫秽、暴力、黑恶势

力也正在向未成年人渗透，所以我们必须处理好社会大环境与未成年

人成长的小环境之间的关系，营造未成年人健康成长的良好环境。

二是软件硬件两手抓，两手都要硬。未成年人思想道德建设硬件

方面阵地缺乏，一些影剧院、俱乐部、图书馆、会馆等场所开放力度

还不够，仅靠区一级政府协调整合公共文体设施还力不从心，需要通

过中央、省市下文，将这些有效利用起来，加大对未成年人免费开放

和使用的力度。

三是学校德育教育改革还需深化，有流于形式的现象；科任教师

只管教学，缺乏通过课堂主渠道对学生渗透思想道德教育。未成年人

思想道德师资队伍力量还有待加强，工作机制还有待完善和提高。

四是由干受客观因素的影响，一些暂住人口、农民工子女，流浪

儿童及农村留守儿童缺乏必要的文体教育活动。此外，贫困家庭儿童

因辍学影响了这些未成年人身心道德的健康成长。希望这些问题能够

引起中央省市的高度重视。

下一步工作打算：

一是针对净化未成年人成长的环境，我们将继续扩大宣传，形成

强大的舆论声势，进一步唤起全社会对净化社会文化环境工作的关注

和重视。建立制度，形成长效机制，做到这项工作始终有人抓、有人

管，使这项工作长期开展下去。二是进一步整合，加大投入力度，健

全工作机制。鼓励社会各界积极捐资未成年人思想道德建设事业。确

保未成年人活动有阵地、有措施、有落实。确保爱国主义教育基地切

实为未成年人实行免费开放。促进进一步建立责任机制、监督机制和

信息反馈机制，齐抓共管，形成合力。三是进一步加强教师职业道德

教育，丰富教学内容和形式，切实将德育工作贯穿到教学的全过程。

四是建立完善关爱农村留守、流浪儿童机制，利用社区及家长学校,

普及家庭教育知识，开展心理健康教育讲座，形成全社会关爱未成年

人的良好局面。街道预防未成年人违法犯罪的工作总结5

根据区上级文件精神和要求，按照年初制定的工作计划，街道未

成年人思想道德建设工作有序开展，现将本年工作总结如下：

一、加强队伍建设，重视建设青少年活动阵地c

按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求，成立了未成年人

思想道德建设工作领导小组，及时调整和补充小组成人员，保证未成

年人思想道德建设工作有序正常开展，对热衷关心下一代工作的老同

志要继续鼓励他们发挥带头作用，认真履行教育、关爱、服务青少年

的职责，同时通过多渠道吸纳更多的“五老”人员投身到关心下一步

工作中来，发挥他们的余热，为构建和谐社会贡献一份力量。

街道秦宓社区的图书阅览室已面向未成年人免费开放。同时我们

还积极指导社会团体、社会力量举办美术、书法、舞蹈、乒乓球等活

动，以文