部编版小学四年级语文上册单元测试卷含答案

统编小学语文四年级上册第一单元测试卷

(考试时间：90分钟满分100)

年班姓名

一、看拼音写词语。(10分)

giinddngyiibozhdjidnddotidnt6oqi

qianshdupdnwdngzhuangjiadtinshifengsii

二、我能正确选择。(12分)

1.下列词语中加点字的读音有错的一项是()

A.稻穗(sui)搴时(shG)B.愚脉(mOi)典石(Idn)

C.霸点(zhdn)山自立(yi)D.顿时(dfin)民俗(sU)

2.下列加点字的读音与“闷雷滚动”中“闷”的读音相同的一项是()

A.闷热B.沉闷C.闷头儿D.I回声不响

3.下列词语书写完全正确的一项是()

A.振耳欲聋浩浩荡荡B.鸦鹊无声响彻云宵

C.人生鼎沸悄无声息D.坑坑洼洼风平浪静

4.“柔和”的意思是温和而不强烈，下面不能和“柔和”搭配的词语是()

A.月光B.夜晚C.声音D.音乐

5.下列加点词语使用不正确的一项是()

A.赛场上，大家都在为队员们加油助威，呐喊声响彻云宵。

B.宁静的夜晚，只有天上的星星正在磔磔多埼。

C.跨年晚会时，广场上人严鼎涉，人们欢欣鼓舞迎接崭新的一年。

D.在大桥通车典礼上，彩旗飘扬，般蒙嗔不，热闹非常。

6.对下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是（）

A.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（排比）

B.我好像看见无数萤火虫穿着闪亮的衣服在我的周围飞舞。（拟人）

C.在星星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。（拟人）

D.我仿佛沉浸在音乐的世界里。（比喻）

三、给加点的字词选择正确的解释。（6分）

观：①看。②景象或样子。③对事物的认识或看法。

1.农历八月十八是一年一度的啰潮日。（）

2.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇理。（）

3.随着生活水平的提高，人们的消费理念发生了巨大的改变。（）

沸腾：①液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡。

②形容情绪高涨。③形容喧嚣嘈杂。

4.人群又沸啰起来。（）

5.锅里的水开始沸瞥了。（）

6.同学们听了战斗英雄的报告，个个热血沸磨。（）

四、词语总动员。（18分）

1.比一比，再组词。（5分）

潮（）坑（）犹（）沸（）卵（

朝（）抗（）忧（）拂（）柳（)

2.按要求完成词语练习。（8分）

震（）（）聋响（）云（）风（）（）静

（）（）无声（）（）私语若（）若（）

⑴将上面的四字词语补充完整后，选择词语完成下面的题。

⑵上面的词语中表示声音很大的词语有、

（3）雪花地落在大地上。

（4）夜深了，远处的灯光。

3.选词填空。（2分）

奔腾沸腾

⑴只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来。

⑵霎时,潮头（）西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。

恢复重复

⑶这个动作，他掌握不好，（）几十次以后，终于成功地完成了

（4）过了好久,钱塘江才（）了平静

4.写出下列句子中加点词语的反义词。（3分）

（1）过了好久，钱塘江才恢复了干静。（）

（2）宽阐的钱塘江横卧在眼前。（）

（3）渐渐地我的眼睛模糊了。（）

五、按要求写句子。（8分）

⑴我和阿妈在洒满月光的小路上走着。（缩句）

⑵钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句）

⑶远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。（修改病句）

⑷浪潮越来越近，”如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（用

加点的词写句子）

六、课内诵读阅读积累与运用。（11分）

1、我们踮着脚望去，江面还是,看不出。

过了一会儿，，只见东边,

人群又。

2.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马,地飞

奔而来；那声音如同,好像

________________________________________________________________________O

3.《鹿柴》一诗中以动衬静，突出了山中的空寂的诗句是：,

__________________________________________________________O

七、快乐阅读。（15分）

（一）课内阅读。（7分）

观潮（节选）

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，

有人告诉我们，潮来了！我们踞着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有

什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一

条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只

见白浪翻滚，形成一墙西大多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战

马齐头并进，造浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得

颤动起来。

1.以上两段文字，作者通过由—而—的顺序描写了（潮来前潮

来时潮来过）的景象，从〃向我们移来""""这几个词

语可以看出来。

2.画〃—〃的句子运用了、的修辞手法，具体形象地描述了

近看钱塘江大潮时（）。

A.看到的景象B.听到的声音C.看到的景象和听到的声音

3.选段表现出钱塘江大潮什么样的特点？

（二）课外阅读。（8分）

月迹（节选）

贾平凹

我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。举着，一

动不动的，手刚一动，它便酥酥的颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚

去，月亮就在每一个人的心里了。

奶奶说：“月亮是每个人的，它没有走，你们再去找吧。”

我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走去，我们很

快就在葡萄叶儿上，瓷花盆儿上，爷爷的锹刃儿上发现了。我们来了兴趣，

竟寻出了院门。

院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙；全没白日

那么的粗糙，灿灿地闪着银光，柔柔和和得像水面了。我们从沙滩上跑过

去，弟弟刚站到河的上弯，就大呼小叫：“月亮在这儿！”

妹妹几乎同时在下弯喊道：“月亮在这儿！”

我两处去看了，两处的水里都有月亮；沿着河跑，哪一处的水里都有月

亮了。我们都看着天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。

我想，我的眼睛里也一定会有的。噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它

就有了哩。

L“我们看到，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声儿地溜了进

来，出现在窗前的穿衣镜上了。”这句话运用了()的手法，把月

亮写得0

2.细读短文，找出月亮在哪些地方留下了踪影？请各用三个字加以概括。

()一()f()

3.奶奶说：“月亮是每个人的，它没有走，你们再去找吧。”这句话在文中

起什么作用？

4.月亮象征了什么？作者运用象征的表现手法，含蓄地表达了怎样的思想感

情？

八、快乐习作(20分)

题目：这里风景独好

只要你留心观察，美丽的风景无处不在。以“这里风景独好”为题，写

一写你见过的风景好的地方，要按一定的顺序写，做到条理清晰，语句通

顺。

答案:

一、滚动余波逐渐稻田淘气

牵手盼望庄稼顿时风俗

二、1.B2.B3.D4.B5.C6.D

三、1.①2.②3.③4.③5.①6.②

四、1.潮水水坑犹如沸腾河卵石

朝阳抗击忧愁吹拂柳叶

2.(1)震耳欲聋响彻云霄风平浪静

悄然无声窃窃私语若隐若现

(2)震耳欲聋响彻云霄

(3)悄然无声

(4)若隐若现

3.(1)沸腾(2)奔腾(3)重复(4)恢复

4.喧闹狭窄清晰

五、(1)我和阿妈走着。

(2)钱塘江大潮，自古以来怎能不被称为天下奇观呢?

(3)远处，几座小山在云雾中若隐若现。

六、1。风平浪静有什么变化响声越来越大

水天相接的地方出现了一条白线沸腾起来。

2.齐头并进浩浩荡荡山崩地裂大地都被震得颤动起来

3.空山不见人但闻人语响

七、（一）1.远近潮来时再近些越来越近

2.比喻夸张C

3.奇特、雄伟、壮观

（二）1.拟人形象逼真

2.（杯中月）f（水中月）一（眼中月）

3.引出下文，推动情节的发展。

4.象征一切美好的事物。光明美好的事物，只有想方设法去努力追求才

能够得到，抒发了对未来的美好憧憬和对幸福的渴望追求。

统编语文四年级上册第二单元试题

（考试时间：90分钟满分100+5）

年班姓名

亲爱的同学们：让我们乘着梦想的风帆启航吧，展开你的智慧和自信的双

翼，展示你丰厚的积累吧，相信你定能收获无限！请做到书写工整美观，5分

卷面分等你拿哦！

卷面书写（卷面分5分）

1.本卷要求书写端正，卷面整洁。（3分）

2.正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

一、看拼音写词语。（10分）

y6njiudnzhdojiangyingshushic6ngjing

jidshiwQnddu

二、我会选一一仔细辨别,

1.下列词语注音完全正确的一组是（）

A.斑斓（Idn）预言（yii）家雀儿（que）囚犯（qiU）

B.蝙蝠(bion)立即（ji）铃华(dang)呼唤(huan)

C.收辨(hud)信瓢（Hi）潸水(qidn)思索(suo)

D.奥运（do）船舶（P6）哲学（zh6）喧哗(xudn)

2.下列词语中书写完全正确的一项是（）

A.萤屏即使依赖腾云架雾

B.模仿僵硬联系无线电波

C.雷达舒适按照呼风换雨

D.证明奥密耐心横七竖八

3.下面句子中加点词使用恰当的一句是（）

A.弟弟：严不咱地坐在房间的角落。

B.平时总爱迟到的轩轩今天又迟到了，真是卡乎塞科。

C.经过老师的一番教育，他发生了殍风映瓯的变化。

D.疲惫的爸爸一下班就慢七年八地躺在床上。

4.下列短语搭配完全正确的一一项是（）。

A.丰满的豆荚灵巧地避开打开窗子改正方向

B.激烈的掌声躲避风雨蒙上眼睛改变计划

C.愉快的想象捕捉飞虫潜人深海改善生活

D.灿烂的阳光登上月球探索奥秘改进错误

5.下列句子中没有语病的一句（）

A.她的学习不但在全校出类拔萃，而且常常据全班之冠。

B.哥哥很早就对于天文学发生了浓厚的兴趣。

C.一个人能成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否有良好的读书习惯。

D.大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。

6.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）

A.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

B.最后一粒豌豆是最了不起的一粒吗？当然是。

C.蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。

D.窗边那绿绿的东西是什么呢？原来是小豌豆长出的叶子。

7.下列说法错误的一项是（）

A.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦作家安徒生。

B.《蝴蝶的家》中，作者认为蝴蝶的家是在人们的屋情下。

C.“无线电波跟超声波是一样的吗？”是针对课文内容来提问的。

D,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

8.在下面语段空缺处填补语句，正确的一项是（）

爱心是,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是—，使濒

临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是—，使心灵枯萎的人特别感到情

感的滋润。爱心是,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

①沙漠中的一泓泉水②黑夜里的一座灯塔

③一场洒落在久旱土地上的甘霖④冬日里的一片阳光

A.②①③④B.④①③②C.①③②④D.④①②③

三、给下列句子中的加点词选择正确的解释。（填序号）（3分）——

自然:A.自然界;B.自由发展;不经人力干预;C.不勉强;不局促;不呆板。

⑴人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。（）

⑵他是初次演出，但演得挺目然。（）

⑶你先别问，到时候自然明白。（）

四、词语大练兵。（20分）

1.辨字组词。（5分）

枪（）竖（）愉（）即（）绳（）

抢（）坚（）榆（）既（）蝇（）

2.写出与下列词语意思相近的词语。（3分）

模仿--依赖--依然--

敏锐-一躲避一-舒适--

3.选词填空。（4分）

洞察洞悉

（1）她是个敏感的人，能从对方的表情（）他的内心世界。

（2）（）神奇的大自然，你会受益无穷。

无论……都……因为……所以……

（3）（）驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物,

（）飞机在夜里飞行也十分安全。

（4）夜里，蝙蝠（）怎么飞，（）不会跟其他东西相撞。

4.将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填在下面的横线上。（8分）

（）七（）八（）声（）响呼（）唤（）

归（）到（）腾（）驾（）五彩（）（）

（1）台风过后，庄稼被刮得（）地倒在地上。

（2）大家（），屋子里静悄悄的。

五、句子大观园。（4分）

1.科学家给飞机装上了雷达。飞机在夜晚能够安全飞行。（用关联词连成一

句话）__________________________________________

2.那时漠有电灯，绘有"电视，线有收音机，电缘方"汽车。（用加点词造句）

3.他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。（改为“被"字句）

4.通过这些发明，使人类的生活大大改观。（改病句）

六、日积月累。（6分）

1.你的同桌在学习上有问题，却总是不好意思向老师请教，你会用韩愈的名

言“，？”来劝他。

2.勤学好问，学到的东西就多，骄傲自大，学到的东西就少，正如《尚书》

中所说的：“,

3.宋代的陆九渊说的“,”是告诉我

们：学习最怕没有问题，只有带着问题学习才能进步。

八、阅读理解。（21分）

（一）课内阅读，回答问题。（9分）

蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，

从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。

难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？为了弄清楚

这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地

拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋

子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也

没碰着。

1.文段选自《》。

2.在括号里填上适当的词语。

（）的眼睛（）地避开（）的夜里（）地飞行

3.在文段中找出下列词语的近义词。

敏捷（）灵活（）清晰（）黑暗（）

4.蝙蝠是靠眼睛飞行的吗？如果不是，是通过什么实验来证明的？

（二）课外阅读。（12分）

五色茶花

小时候就听说，我们峡江的桂林村有棵奇异的古树，它长在一户人家的

庭院里。乡亲们时常谈论它的美丽、醉人，它的名字一一五色茶花也深深印

在了我的脑海里。

有一年冬天，我终于亲眼目睹了五色荼花的风采。寒冬腊月，许多花木正

在休眠，而这株五色茶花却开得如火如茶，惹人喜爱。这株树高五米左右，树

莞（d6u）出土分为两枝，成对称状。树干饱经风吹日晒，斑痕累累，连树心也

空了，只靠约，五分之三的树体表层支撑着如磐（pdn）的树冠，主人在树下绑

了不少撑架。

树很古老，树身印满岁月的痕迹，花也开得迷人。你看，花儿满枝头，远

远看去，就像是繁星当空，令人眼花缭乱。走近细看，花瓣一重叠一重，富丽

堂皇，情态各异。最为奇妙的是，同为一株树，两个树权上的花的颜色却并不

相同。右边树杈上的花为纯白色，左边树杈.上的花为红、白、黄、蓝、粉红

五色，故名五色茶花。

1、找出下列词语的反义词。

普通——（）丑陋——（）

2、文中的五色茶花长在村的o

3、第2自然段在叙述方式上是什么结构？在正确的说法后面画“

（1）总一分（）（2）分-总（）

4、简要介绍“五色茶花”的名字由来。

九、快乐习作（20分）

我的妈妈是波浪卷头发，爱吃素，性格温和，就像一只编羊;我的爸爸胖

胖的，很憨厚，像一只熊……如果把自己的家想象成一个“动物园”，是不

是很有趣呢？想一想，你的家人和哪种动物比较像？以“小小‘动物园'”为

题目，为家里的每个人都写上一段吧。

答案:

*、研究按照僵硬舒适曾经

恐怕驾驶愉快科技豌豆

二、1.C2.B3.A4.C

5.D6.C7.B8.B

三、(DA(2)C(3)B

四、1.手枪竖起愉快即使跳绳

抢答坚持榆树既然苍蝇

2.仿照依靠依旧

灵敏躲藏舒服

3.洞悉洞察

因为所以无论都

4.横竖一不风雨根底

云雾缤纷

(1)横七竖八(2)一声不响

五、1.因为科学家给飞机装上了雷达，所以飞机在夜晚能够安全飞行。

2.示例:茫茫的戈壁上没有山，没有水，没有树，也没有人。

3.蝙蝠的眼睛被他们蒙上在屋子里飞。

4.通过这些发明，人类的生活大大改观。

六、1.人非生而知之者孰能无惑

2.好问则裕自用则小

3.为学患无疑疑则有进

七、(-)1.蝙蝠和雷达

2.敏锐灵巧漆黑轻快

3.敏锐灵巧清楚漆黑

4.不是。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许

多铃铛。把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个

钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。

(二)lo奇异美丽

2.桂林一户人家的庭院里

3.(1)V

4.大同一株树上的花，颜色却并不相同。右边树款上的花为纯白色，

左边树权上的花为红、白、黄、蓝、粉红五色，故名五色茶花。

四年级语文上册第三单元单元检测卷

(考试时间：90分)

姓名：班级：考号：

1.选词填空。

(1)柔弱柔和柔软

①练杂技的大姐姐身体很O

②蟋蟀的挖掘工具很o

③我们在的灯光下书。

(2)隐蔽隐藏隐瞒

①犯了错误我们要勇于承认，绝不。

②别的昆虫大多在临时的所藏身。

③青草丛中着一条倾斜的隧道。

2.给画线字的选择正确注音。

隐(yinying)蔽丝毫(haohao)挖掘(juejue)

慎(shensheng)重搜(shbusou)集倾(qingqin)

_______斜

骤(zouzhou)雨布置(zhizi)

3.给划线字正确的读音。

告

笔__(haohoo)米慎_______(zhenshen)重

挖掘____(juejue)倾_(qingqing)斜

抛__(paopao)出优良_____(langliang)

搜(sudsou)索布置(zhizhi)

4.改错题。

①我们从小要养成克苦学习的好习贯。

②小刚说起自己的夺冠经厉，总是眉飞色午。

③爸爸是个“书迷”，他应为看书，望记吃药。

④我坐在座位上，欣尝精采的节目。

5.读句子，填上合适的关联词

蟋蟀钻到土底下，感到疲劳，它在未完工的家门口休息一

会儿。

6.写出下列歇后语的后半句。

①肉包子打狗一一

②姜太公钓鱼一一

③十五个吊桶打水一一

④黄鼠狼给鸡拜年一一

⑤小葱拌豆腐一一

7.选择关联词填空。

A.即使.・・・・・也.B.因为……所以......

C.不光……还……D……所以……

①蟋蟀的出名由于它的唱歌，由于它的住宅。

②有骤雨，这里立刻就会干的。

③蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，人们对它的

劳动成果感到惊奇。

8.看拼音，写词语。

layibapashanhuqiaobuqibowen

9.俗话说：“当事者迷，旁观者清。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在

横线上。

10.《题西林壁》前两句写,后两句写,这首诗借写庐

山的自然景象还告诉我们

11.比一比，组词语。

锋()阁()章()

峰()阔()障()

12.我会理解。

1梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

2不识庐山真面目，只缘身在此山中。

13.读拼音，写字词。

1蚂蚁的巢XU0()一般xudn()ze()在阴暗潮湿的地方。

2我有一个温馨的家，客ting()和献)()室宽敞明亮，wei()生间干净整

洁，尤其是Un()时设置的小书房环境lidng()好，能让我zhuGn()心

读书。

14.阅读课文片段，回答问题。

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这

里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这

便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃

周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很

平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地

方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们

想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

（1）蟋蟀也叫,（A.蝗虫B.岫岫）是农业的0（A.害虫B.益

虫）

（2）请在文中找出两对反义词，写下来。

（3）照样子下词语。

弯弯曲曲、、

（4）蟋蟀的住宅外部特点有：、、、;

蟋蟀的住宅内部布置特点是：、、、

（5）读了短文，你有什么感受？试着用下面的句子来表达。

蟋蟀的住宅很,很,还很。我觉得蟋蟀真!

三、写作练习

15.写作

题目：我心爱的

先补充完整题目，然后按一定顺序写出人或小动物的你喜爱他的原因，向我

们介绍一下他，做到语句通顺，内容具体。

【参考答案】

1.(1)柔软；柔弱；柔和

(2)隐瞒；隐蔽；隐藏

2.yin；hao；jue；shen；sou；qing；zhou；zhi

3.hao；shen；jue；qTng；pao；liang；sou；zhi

4.亥!］；惯；历；舞；因；忘；赏；彩

5.如果；就

6.有来无回；愿者上钩；七上八下；没安好心；一清二白

7.不光；还；即使；即使；所以

8.拉一把；爬山虎；瞧不起；波纹

9.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

10.写景明理要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须

站在客观的立场上。

11.锋利山峰阁楼阔气文章障碍

12.1梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。

2我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。

13.1穴选择2厅卧卫临良专

14.(1)B；A

(2)光滑；粗糙；倾斜；平坦

(3)干干净净；整整齐齐；红红火火

(4)朝阳；隐蔽；平坦；光滑；平整；清洁；干燥；卫生

(5)简朴；清洁、干燥；卫生；了不起

三、写作练习

15.范文

我心爱的望远镜

在我家里有许多新奇而有趣的玩具，有电动小汽车、会玩杂技的小飞机……这

些我都喜欢。可是，我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。因为

它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。

记得"六一"节前，妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门，王叔

叔就笑盈盈地说："幼幼，来！叔叔今天送你一件节日礼物。""真的？那太好

啦！能让我看看吗？"我迫不及待地问。"可以。"叔叔一边答应着，一边转身

从屋里拿出一个穿着"花衣裳"的长方形盒子，说："这是一架塑料做成的天文

望远镜，日本的孩子可喜欢它哩！送给你，好好观察星星和月亮，长大也去

研究宇宙吧！"我捧过望远镜镜盒，心里乐开了花，再一细看，这盒子比我手

臂还长哩!

王叔叔帮我打开盒子，一边装一边给我介绍。原来，这望远镜分两大部分。

第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的，光溜溜亮闪闪，能照

出我的小脸。两头是黑色的，装着镜片。前面大的镜头叫物镜。平时，上面

还有一个盖子保护镜片，后面和镜筒成直角的是目镜。有趣的是镜筒上还有

一个像钢笔那么大小的瞄准镜。它呀，不但使望远镜更漂亮了，还能帮助我

更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望远镜的三脚架，那是一个三只脚

的黑亮塑料便杆，两枚金属小螺丝就将望远镜和三角架连在一起，粗一看还

像一挺最新式的机关枪呢。我看着听着，不住地点头。

可惜回家以来，一连三天都是阴天，我急得直跺脚。好不容易第四天放晴了。

晚上，妈妈拿来我盼了好久的《自古英雄出少年》的电影票，问我去不去。

可这时，我的心早已被天文望远镜牢牢地吸引去了。爸爸、妈妈走了，我小

心翼翼地将望远镜装好，然后眯着眼，躬着腰，一声不响地俯在镜头上看。

先看到了家里的窗框，再是黑幕似的夜空。啊，眼前终于出现了月亮，那又

圆又亮的月亮！

月亮上满是一个个黑亮的环形山，镜头再一移，那是满天眨眼的星星，像嵌

在黑丝绒上的夜明珠，也像神秘的宇宙老人撒下的一串串诱人的问号。看着,

看着，我的眼睛迷糊了。再看月亮，月亮不再那么荒凉。我仿佛看见舞蹈的

姐娥，桂花树下抢斧的吴刚……我仿佛随着望远镜中射出的光，在星空中追逐

飞翔……瞩，有一天我能上天，到月亮上去，再用这望远镜看看咱们的地球，

祖国的长城，可爱的家乡，那该多美啊！

我最心爱的是这珍贵的天文望远镜，它给我装上了"千里眼"，使我懂得更多的

知识，给了我欢乐和美好的理想。

【详解】

作者把望远镜与自动冲锋枪、电动小汽车、会玩杂技的小飞机等玩具进行比

较，然后提出我最心爱的是望远镜。显然，望远镜对作者来说，除了好玩，

还另有喜爱的原因。

本套检测卷错题分析收集表

错题所在的章节：第册第章第节

一、错题再现：

1.

2.

3.

二、考查的知识、能力点分析：

本题主要考查到：

1.

2.

3.

三、典型错误及原因分析：

1.

2.

3.

四、具体的针对性措施:

1.

四年级语文上册第四单元单元检测卷

(考试时间：90分)

姓名：班级：考号：

1.填写正确的量词。

一响声一窟窿一深沟一天空

一纯青石一泉水_大盆_雨

2.■-字开花巧组词。笑：___________________________________

深：__________________________________

霞：__________________________________

3.加标点。自从女娟创造了人类大地上到处是欢歌笑语人们一直过着

快乐幸福的生活不知过了多少年一天夜里_______女蜗突然被一阵

轰隆隆的巨大响声震醒了她急忙起床跑到外面一看

天哪太可怕了远远的天空塌下一大块露出一个黑黑的

大窟窿________

4.给划线的字的选择正确注音。

少女(shaoshao)名旦(riyue)

故为精卫(weiwei)

5.选词填空。

坚定坚持坚固

①在我的努力下，我的学习成绩终于有了很大的提高。

②普罗米修斯地回答："为人类造福，有什么错？"

③赵州桥不但，而且美丽。

6.根据课文内容，完成填空。

(1)众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普

罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。宙斯此时的心情可以用句中的""

一词来概括，使我们能体会到o

(2)普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，

但决不会承认错误，更不会归还火种！"当火神试图救他时，他说话的语气是，因

为他知道,所以他不屈服宙斯的淫威，体现了普罗米修斯的精神。

7.看拼音，写词语。

beicanganzangpenshesuolian

quhanmengshoujingpeijiuying

8.你还读过哪堂古希腊神话故事？把你喜欢的一则的题目和主要内容简单地写下来。

9.依注音写词语

liaokudchuangzaozTrunnamen

10.照样子，把句子写具体。

例：盘古的身体发生了变化。

盘古的身体发生了巨大的变化。

①他呼出的气息，变成了风和云。

②他发出的声音，化作了雷声。

11.加点字读音完全正确的一组是（）。

A.慢条斯理（sT）骄兵必购（bdi）B.项舞（IM）穷凶极不（6）

C.修恶扬善（chmng）遭遇（zdo）D.深晋痛绝1）马区赶（qu）

12.课文整体梳理。

传说精卫因为而填海,用西山上的和一经过不懈的努力，最后

终于填平了的故事。

13.选择填空。

1这篇文言文出自于《》。

A.《三字经》B.《山海经》

2精卫〃衔西山之木石，以理于东海〃的原因是：（）

A.善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。

B.精卫不自量力，她只是在做无用功。

3”以埋于东海”的“理”读音是：（）

A.yanB.yin

14.课外阅读。

不知道什么时候，出现了一位神通广大的女神，名叫女娴。有一天，女蜗行走在这片莽(m

dng)莽榛(zh^n)榛的原野上，看着周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应

该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。

添一点儿什么呢？

走啊走啊，她走得有些疲倦了，偶然在一个水池旁边蹲下来。澄澈的池水照出了她的面容

和身影:她笑，池水里的影子也向着她笑;她假装生气，池水里的影子也向着她生气。她

忽然灵机一动，世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创

造一种像自己一样的生物加入到世间呢？想着想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和

了水，在手里揉着，捏着，捏成了一个娃娃模样的小东西。

她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，

并且开口就喊：“妈妈！”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表达他获得生命的快乐。

女娟看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，

眉开眼笑。

她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。

1给下面的多音字选择正确答案。

掺和(huohe)利好(hu6h6)和面(hu6h6)

模样(m6md)模仿(mdmii)劳模(momu)

2联系上下文，理解词语。

①澄澈

②兴高采烈：

③灵机一动：

3照样子写词语。

跳跃(两个字都是近义词)

各种各样(ABAC样式的词语)

4文段中画“_____”的句子写得十分生动，这里运用了

描写方法写出了女婿的性格，文句写池水的作用是,

作者这样写的目的是o

5“兴高采烈”“眉开眼笑”这些词语渲染了的气氛，表现的思想感情是

6女婿造人前后，其心情发生了很大的变化，试从文中找出两个体现其心情变化的词语：

三、写作练习

15.写作

你还记得你和妈妈在一起发生一件难忘的事情么？是不是让你到现在为止仍然记忆犹新,

用你的双手写下来吧。

教学要求：

(1)内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。

(2)书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。

【参考答案】

1.阵；个；道；场；种；眼；个；片

2.欢笑；笑话；玩笑；说笑；深厚；深山；深海；深度；朝霞；晚霞；霞光；彩霞

2〃・〃........................................I..

«J・，,,，。，，，，，，，，，，，，，，，・，，，O

4.shao；yue；wei

5.坚持；坚定；坚固

6.(1)气急败坏；宙斯不仅冷酷无情，而且心狠手辣

(2)理直气壮；人类没有火的悲惨情景；不屈不挠

7.悲惨；肝脏；喷射；锁链；驱寒；猛兽；敬佩；鹫鹰

8.略

9.辽阔；创造；滋润；纳闷

10.①他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云。

②他发出的声音，化作了隆隆的雷声。

11.A

12.游泳溺亡；树枝和石块；东海

13.1B2A3B

14.1huoh6hubmumom6

2①清澈透明②兴致高，情绪热烈③临时很敏捷地想出

3珍贵教诲明亮无边无际不声不响自言自语

4神态描写与环境表现女蜗第一次怎样看见自己有生气的面貌交代女娴照自己的模

样造人的原因

5热烈欢快人类新生时的喜悦感6非常孤独满心欢喜

三、写作练习

15.孩子，妈妈不冷

刺骨的寒风，大雪纷纷。抬眼望去，大地披上了一层厚厚的银装，路边树枝被雪压得弯了

腰，凛冽的寒风夹杂着雪花吹过，是那么的寒冷。街上几乎看不到人，偶尔看到也都是穿

得厚厚的，走在路上显得很笨重。

从学校往家走的路上，凛冽的寒风从我耳边刮过，我一边走一边打着哆嗦，快要冻僵的双

手来回搓个不停，我赶紧把羽绒服的拉链拉紧，这样能使我感觉暖和一些。脚下一滑，我

摔倒了，从冰冷的雪地上爬起来，我没有哭，我很坚强。

这时，一只热乎乎的手搭在我的肩膀上，原来是妈妈，她看着我已被冻得通红的脖子和耳

朵，很是心疼，顺手就把自己身上的围巾围在了我的脖子上，顿时，我心里涌上一股暖流。

那围巾上散发出一股淡淡清香，记得那是在妈妈过生日的时候，我用卖废品积攒的零花钱

给妈妈买的香水，我断定妈妈每天都在用。我转头一看，妈妈那慈祥的笑容，如同绽开的

鲜花般美丽。

“妈妈，您不冷吗？"我解下围巾给妈妈。“您戴上吧，天这么冷，我不怕冷，您不是常

说小孩屁股上有三把火吗，我真的不冷。”我表现出很坚强的样子，将围巾给了妈妈。

妈妈停下脚步，拿着围巾重新帮我戴好，抚摸着我的头，笑着说：“好孩子，真懂事，妈

妈不冷。”

看着妈妈被冻得发紫的嘴唇，我的眼眶湿润了。一片片雪花从天空中飘落到我的脸上，它

化成了水滴，和泪水融合到一起从我的脸颊上流了下来，坚强的我哭了。

亲爱的妈妈：您知道吗？在万物复苏的春天，我愿化作一棵棵嫩绿的植物，为您释放氧气;

在烈日炎炎的夏天，我愿化作一条清凉的毛巾，为您擦汗；在果实累累的秋天，我愿化作

果篮里各种各样的水果，让您尽情品尝；在白雪皑皑的冬天，我愿化作一条美丽的围巾，

为您送去温暖。

第一学期四年级语文测试卷

（本卷供四年级语文上册第1-4单元使用）

本卷卷面分3分

一、根据语境，按拼音写词语（10分）

1、n6ngli（）八月十八是观潮的最佳时间，海塘大堤上r6nshon

renhai（）。大潮来时犹如千万匹白色战马qitoubingjin（），那

声音如同shanbengdilie（）。

2、春天来了，太阳光落在身上让人觉得nufinyangyang（）的。花草树木舒展

着jidngying（）了一个冬天的身体，等待着春雨的zirun（）。

3、新的世纪是一个hUfenghuanyu（）的世纪，人们在hudnxidng（）

的引领下，chuangzao（）出一个新的世界。

二、请依次在句子中填入表示“看”的词语（3分）

登上山顶，（）山脚下绿树成荫，（）天空中白云朵朵，向东（）

是一条奔流的大江，这一切真令人心情舒畅。

三、辨析词语完成练习（8分）

发明发现改变改观

1、“发现”的意思是

“发明”的意思是

2、选择恰当地词语填入句子中

正是这些（）和（），使人类的生活大大（），其（）

的程度超过了人类历史上百万年的总和。

四、日积月累（10分）

1、博学之，审问之，慎思之，（），（）。一《礼记》

2、（），复照青苔上。一一《鹿柴》

3、选择题：《题西岭壁》一诗中，作者表达了“从不同角度出发，看到的问题也不相同”

含义的诗句是（），表达了“旁观者清，当局者迷”这个道理的诗句是（）

A横看成岭侧成峰，远近高低各不同B不识庐山真面目，只缘身在此山中

五、课内阅读（11分）

（-）爬山虎的脚（节选）

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直

的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地

往上爬。如果你仔细看那些xixiao（）的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连hGnji（）也没有了。触

着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当1

aogu（）,要是你的手指不费一点儿劲，xiuxiang（）拉下爬山虎的

一根茎。

1、根据拼音在括号内填写词语。（4分）

2、填一填，说说爬山虎是怎样往上爬的（4分）

茎上伸审六七根细丝一（）一细丝变弯曲一（）

一一脚一脚往上爬

3作者不仅观察仔细，而且连续观察了一段时间，我们可以从（）、（）

这两个表示时间的词中知道。同时，（）这个词也写出了爬山虎是一点一点变成

灰色的，需要较长时间。（3分）

六、课外阅读（25分）

（一）游山西村

南宋陆游

莫笑农家月肯酒浑，丰年留客是鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

注释：（1）、腊酒：腊月里酿造的酒。

（2）、足鸡豚：准备了丰盛的菜肴。足：足够，丰盛。豚：小猪，诗中代指猪肉。

1、这首诗中描绘的农家人准备的待客物品有（）和（）。诗中一个

）”字表达了农家款待客人时，倾其所有的热情。（3分）

2、从后面两句诗句我能提炼出两个成语（）、（）。（4分）

3、你觉得这首诗含有哲理的是那两句话（）、

（）（4分）

4、对这首诗赏析有误的一项的是（（3分）

A、这首诗赞美了乡村山好、水好、人也好的动人情境。

B、诗歌前两句写出山村民风淳朴的特点。

C、全诗将写景、叙事、抒情有机结合起来，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。

D、这首诗写了诗人过于乐观，遇见困难就麻痹自己，自欺欺人的处事方式。

（二）“姑嫂石”的传说

很久很久以前，一个山村里住着兄妹二人。他俩终年采药给病人治病，后来哥哥娶了

媳妇，他们还在一起生活。

一年夏天，村里发生了瘟疫，哥哥在家忙着治病，让姑嫂二人挎筐拿镐上山采药。快

到晌午时，小姑采满了一筐药草，嫂子只顾看花贪玩，筐里没有几棵药草，但却把馅饼吃

光了。正要回家时，狂风大作，天昏地暗，隐隐约约地看到一位老伯伯指着一棵光秃秃的

树干上面的两朵奇异的大“蘑菇”，说：“那是仙丹妙药灵芝草。”小姑问：“村里发生

瘟疫，用它能治好吗？”老伯伯点点头,并告诉她怎样才能摘下来。嫂子急忙抢着问：“吃

它能变成仙女上天吗？”老伯伯笑着扬长而去。

红日西斜，小姑按照老伯伯的话，用镐刨树根，虎口震出血了，镐头碎成小铁片，小

姑摔倒了，可还剩下一条细根。嫂子不但不帮忙，还说：“就是把你累死了，树干也不能

倒，咱们快回家吧！”太阳落山了，一阵阵狼嚎虎啸，更使人心惊肉跳。

小姑爬到树根前，用指甲抠那条细根，指甲断了，鲜血流了，细根也断了，树干倒下

来。嫂子听树倒的声音，赶紧扑上去，用劲摘那灵芝草，怎么也摘不下来。小姑走到跟前，

一边摘一边往筐里放说“好嫂子，不能吃，这是治病的。”“哎呀呀！我的傻姑姑，吃了

它会变成仙女能上天，能享受不尽的荣华富贵……”嫂子看看小姑筐里的灵芝草，一边走

一边想，看来软的不行，得动硬的，但自己力气小又抢不回来。

当走到悬崖深涧的边上时，嫂子狠毒的心一动，皮笑肉不笑地说：“嫂子跟你闹着玩

的，看累的。你那筐沉，咱俩换着挎吧！"小姑刚把筐换过来，嫂子猛地把小姑推一边，

再低头一看，自己的筐里没有灵芝草，还在小姑筐里，就像疯子一样向小姑扑去，结果也

摔到山涧里了。

一位白发苍苍的老伯伯来到村里，向乡亲们讲述了姑嫂采药的经过，乡亲们感动地哭

了。他们按照老伯伯的嘱咐，在山上山下分别立了石棚，把小姑的尸体放在山上的石棚里,

嫂子的尸体放在山下的石棚里。把灵芝草熬成了汤药，给全村病人喝了，把剩下的一碗，

分别给小姑和嫂子灌下去。

过了三天，全村的病人都好了，大家来到山上石棚前，天气突变，雷鸣电闪。小姑的

脸像牡丹花一样红润，复活了，乘着风雨向天上飞去。再到山下看嫂子时，嫂子却变成一

只骚咕鸟，落在一棵枯树上，望着小姑升天的方向，不停地叫着：“姑姑一一等等！"、

“姑姑一等等！”直到今天，这种鸟还是这样叫着。从此，石棚得名为姑嫂石，山村也改

名为姑嫂石村。

1、“抠”有以下几种解释，A用手指或细小的东西挖；B向狭窄的方面探究、探求；C雕

刻；D吝啬，请为下列句子中的“抠”字选择正确的解释。（2分）

（1）小姑娘爬到树根前，用指甲抠那条细根。（）

（2）你这个人实在太抠门。（）

2、文中画“”的句子说明小姑是一个（）的人，画"”的句

子说明嫂子是一个（）的人。（2分）

3、找出文中的一个比喻句抄写在下面的横线上。（2分）

4、小姑和嫂子的不同结局告诉我们一个什么道理？（2分）

5、如果你有机会对小姑或嫂子说话，你会说些什么？（3分）

我会对说

七、作文（30分）

题目：这件事真让我

提示：生活中你一定经历过许多事，有的让你高兴，有的令你伤心，有的让你自豪，而有

的则让你后悔不已……请选择印象最深的一件事写下来。

要求：1、把题目补写完整。

2、语句通顺，内容具体，表达真情实感，不写错别字，400字左右。

四年级语文答案

一、看拼音写词语

农历、人山人海、齐头并进、山崩地裂、暖洋洋、僵硬、滋润、呼风