部编版语文七年级上册文言文对比阅读（原卷版）

七年级上册文言文比照阅读

〔《咏雪》《陈太丘与友期》《论语十二章》《诫子书》《狼》《穿井得一人》《杞人忧天》共35组〕

一、咏雪

［一)阅读下面文言文，完成小题。

〔甲)

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：》白雪纷纷何所似？〃兄子胡儿日：》撒

盐空中差可拟。〃兄女日：》未若柳絮因风起。〃公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

〔乙)

谢安怜翁

谢奕©作刿②令，有一老翁犯法，谢以醇酒③罚之，乃至过醉，而犹未已。太傅时年七八岁着青布绛④在

兄膝边坐,谏目：》阿兄，老翁可念，何可作此！〃奕于是改容目：》阿奴⑤欲放去邪？"遂遣之。

【注释】①谢奕：字无奕，谢安的长兄，谢道镉之父。②冽(shan)：指判县，在今天的浙江竦州。③

醇酒：含酒精度高的酒。④绮：裤子；纨绮：用细绢做的裤子。⑤阿奴：对幼小者的爱称，弟弟。

1.解释以下句子中加点的词。

门)未若柳絮用风起因：

(2)遂遣之之：

2.用》/〃标注画线句子的句读，正确的一项为哪一项〔)

A.太傅时年/七八岁着青布绮/在兄膝边坐

B.太傅时年七八岁/着青布/绮在兄膝边坐

C.太傅时年七八/岁着青布绮/在兄膝边坐

D.太傅时年七八岁/着青布绮/在兄膝边坐

3.用现代汉语翻译下面的句子。

阿奴欲放去邪？

4.两篇短文里都有孩童的形象，在《咏雪》一文中看到童年谢道镉是一个〔1〕的人；

而《谢安怜翁》中童年谢安则是一个［2)的人。

5.比拟阅读两文，《谢安怜翁》中》奕于是改容"，表达了谢奕对幼弟怎样的态度？这与《咏雪》中

谢安对待子侄辈的态度有何异同？

（二）阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：》白雪纷纷何所似？“兄子胡儿日：》

撒盐空中差可拟。“兄女曰：》未若柳絮因风起。〃公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【乙】徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之日：》若令月中无物，当极明邪？"徐日：》丕然矍妲人眼中

有瞳手工此必丕明。"

6.解释以下加点词的意思。

⑴俄而雪牌骤：________

⑵未若柳絮国风起因：________

⑶学月下戏尝：________

⑷人语之语：________

7.请用》I"为【乙】文中划线局部断句。（断两处〕

不然譬如人眼中有瞳子无此必不明

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

⑴撒盐空中差可拟。

（2）若令月中无物，当极明邪？

9.请结合【甲】【乙】两文的内容，分别简析谢道镉和徐孺子答复的》妙〃处。

（三）选择下面的选文，完成下面小题。

【甲】

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：》白雪纷纷何所似？〃兄子胡儿日：》撒

盐空中差可拟。〃兄女日：》未若柳絮因风起。〃公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【乙】

谢玄①年少时，好著紫罗香囊，垂覆手②。太傅之，而不欲伤其意。乃谪与赌，得即烧之。

〔选自《世说新语・假濡》）

【注释】①谢玄，谢安侄子。②覆手：手巾之类的物件

10.以下哪个选项中的加点字适合放在乙文横线处（）

A.第之不以其道B.讲论文义

C.安陵君其存寡人D.又隼无硕师名人与游

11.以下表述不正确的一项为哪一项［）

A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

B.甲文》公大笑乐"一句，没有直接言明对两个比喻的评价，表达含蓄，意蕴丰富。

C.》即/公大兄/无奕女，左将军王凝之/妻也。〃这个句子朗读节奏划分是正确的。

D.乙文连用》赌"》得〃》烧〃等动词刻画谢太傅欺骗孩子的虚伪狡诈形象。

12.请将以下句子翻译成现代汉语

(1)未若柳絮因风起

(2)乃谪与赌，得即烧之。

13.谢安的夫人曾问谢安:》怎么从来没有见您教导过儿侄们？"，对于谢夫人的质疑，请结合甲乙文

具体谈谈你的看法。

(四)阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：》白雪纷纷何所似？〃兄子胡儿日：》攫

盐空中差可拟。〃兄女日：》未若柳絮因风起。〃公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【乙】

谢公与人围棋，俄而谢玄淮上心信至。看书竟默然无支徐包苞。客问淮上利害,答日：》小儿辈大破贼。〃

意色举止，不异于常。

【注】①淮上：即淮水上，这里指战场上。

14.解释以下句中加点的词。

⑴俄而雪骤

(2)谢玄淮上信至

(3)看节竟默然无言徐向局

⑷套色举止

15.用》I"给下面句子断句。〔限断两处)

看书竟默然无言徐向局

16.用现代汉语写出下面句子的意思。

撒盐空中差可拟。

17.【甲】【乙】两则选文均出自《世说新语》，请根据内容，分别推断【甲】、【乙】两文出自《言语》

《方正》《雅量》中的哪一篇，并阐述理由。

【小贴士】

《世说新语・言语》：记述了魏晋时人在各种语言环境中，说的得体、巧妙的话。

《世说新语•方正》：记述了魏晋时人表现出的行为、品性的正直。

《世说新语・雅量》：记述了魏晋时代的名士表现出来的潇洒举止和处变不惊的气度。

［甲］文出自，理由：

［乙］文出自,理由：

（五）阅读下面两篇短文，完成下题。

［甲］

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：》白雪纷纷何所似？〃兄子胡儿日：》撒

盐空中差可拟。〃兄女日：》未若柳絮因风起。〃公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

［乙］

王充字仲任，会稽上虞©人也，其先自魏郡元城徒焉久充少孤，乡里称孝。后到京师，受业太学，师

事扶风③班彪④。好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，日久，遂博通

众流百家之言。

【节选自范晔《后汉书・王充传》）

［注］①会稽上虞：古地名。②焉：于之，到这里。③扶风：古地名。④班彪：汉代著名学者、史学家。

18.解释以下句子中加点的词。

①俄而雪零

②撒盐空中差可个

③充少孤

④好博览而不守章句

19.以下句子节奏划分有错误的一项为哪一项（）

A.谢太傅/寒雪/日内集B.左将军/王凝之/妻也

C.其先/自魏郡元城/徙焉D.遂/博通/众流百家之言

20.用现代汉语翻译以下句子。

①未若柳絮因风起

②遂博通众流百家之言

21.谢道镉和王充的成长故事告诉我们，一个人的成才可能与哪些因素有关？

二、陈太丘与友期行

（一）阅读下面文言文选段，完成下面小题。

【甲】

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：》尊

君在不？〃答日：》待君久不至，已去。〃友人便怒，日：》非人哉！与人期行，相委而去！〃元方日：》君

与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。〃友人惭，下车引之。元方入门不顾。

——《世说新语〈方正〉》

【乙】

顾司空①未知名，诣王丞相。丞相小极②，对之疲睡。顾思所以®叩会之，因谓同坐日：》昔每闻元公④道

公协赞中宗，保全江表。体小不安，令人喘息。〃丞相因觉。谓顾目：》此子珪璋特达®,机敏有锋。〃

—《世说新语〈言语〉》

【注释】①顾司空：指顾和，死后被赠为司空。②小极：身体疲乏不适。③所以：表方法。④元公：

指顾荣，顾和的族叔，死后谥号为》元"。⑤珪璋特达：珪、璋皆为朝会官员所持之器。此处比喻人才出

众。

1.解释以下加点词的含义。

⑴太丘舍去（）⑵下车引之（）

⑶元方入门不顾（）（4）诣王丞相（）

2.翻译下面句子。

（1）与人期行，相委而去。

（2）丞相小极，对之疲睡。

3.乙文中的顾和是一个什么样的人？（请用原文中的话答复）

4.你认为元方》入门不顾'’的行为是否失礼？请说说理由。

（二）阅读下面文言文选段，完成下面小题。

【甲】陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：》尊

君在不？"答目：》待君久不至，已去。〃友人便怒目：》非人战！与人期行，相委而去。〃元方日：》君与

家君期日中。日中不至，则是无信:对子骂父，则是无礼。〃友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【乙】晋文公攻原

晋文公攻原①，襄十日粮，逐与大夫期十日。至原十日而原不下②，击金而退，罢兵而去。士有从原中

出者，目：》原三日即下矣。〃群臣左右谏目：》夫原之食竭力尽矣，君姑待之。〃公目：》香与土期土.且丕

去是亡吾信也。得原失信，吾不为也。〃逐罢兵而去。原人闻日：》有君如彼其信也，可无归乎?"乃降公。

卫③人闻日：》有君如彼其信也，可无从乎？〃乃降公。

【注释】①原：原国。②下：攻克。③卫：卫国。

5.解释以下句中加点字的意思。

⑴尊君在不（）⑵下车司之（）

⑶罢兵而去（）⑷原人呼曰（）

6.以下各句中加点词的意义和用法相同的一组是〔）

A.相委则去至原十日晅原不下

B.与人期行遂与大夫期十日

C.下车引之夫原书食竭力尽矣

D.去后乃至乃降公

7.用》I"给下面的语句断句，断两处。

吾与士期十日不去是亡吾信也

8.翻译文中画横线的句子。

（1）君与家君期日中。日中不至，则是无信。

（2）有君如彼其信也，可无从乎？

9.阅读上面两文段，完成下面填空。

《陈太丘与友期行》和《晋文公攻原》两文都告诉我们为人做事的重要性，同时【甲】文还

告诉我们做人应该的道理。

（三）阅读下面文言文选段，完成下面小题。

【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元

方：》尊君在不？"答日：》待君久不至，已去。"友人便怒日：》非人哉！与人期行，相委而去。“元方日：》

君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。“友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【乙】魏文侯①与虞人②期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右日：》今日饮酒乐，天又雨，公

将焉之？"文侯日：》吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！”乃往，身自罢之③。魏于是乎始强。

［选自《魏文侯书・资治通鉴》）

【注释】①魏文侯：〔？一前396年），名斯，是魏武侯的父亲，魏国百年霸业的开创者。②虞人：

管理山林的官员。③身自罢之：亲自取消了这次活动。

10.以下句子中加点词解释有误的一项为哪一项（）

A.尊君在不〔同》否"）B.相等而去［委屈）

C.下车引之（牵引，拉）D.元方入门不顾〔回头看）

11.以下句子中加点词》之〃解释有误的一项为哪一项［）

A.乃往，身自罢之。〔代词，指代打猎这次活动。）

B.知书者不如好之者。〔代词，它，指学问和事业。也指仁德。）

C.以刀劈狼首，又数刀毙之。（代词，指代狼。）

D.国人道之。〔指代挖井人。）

12.把以下句子翻译成现代汉语。

（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

（2）虽乐，岂可不一会期哉！

13.【甲】【乙】两文表现的共同主题是什么？

（四）阅读下面文章，完成后面小题。

（甲）

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：》尊

君在不？〃答日：》待君久不至，已去。〃友人便怒日：》非人哉！与人期行，相委而去。〃元方日：》君与

家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。〃友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（刘义庆《世说新语•陈太丘与友期行》）

亿）

魏文侯与虞人①期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右日：》今日饮酒乐，天又雨，公将焉之②？〃

文侯日：》吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？〃乃往，身自罢之。

〔司马光《资治通鉴・魏文侯书》）

【注释】①虞人：管理山泽的官。②焉之：到哪里。

14.解释以下各句中加点的词语。

（1）太丘舍寺____________

（2）去后乃至______________

⑶元方入门不顾

（4）魏文侯与虞人那猎

15.翻译下面句子。

①君与家君期日中。日中不至，则是无信。

②今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？

16.〔甲）〔乙）两文表现的共同主题是什么？读两文后你最大的感受是什么？

（五）阅读甲、乙两则文言文，完成后面的题目。

【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元

方：》尊君在不？〃答日：》待君久不至，已去。〃友人便怒：》非人哉！与人期行，相委而去。〃元方日：》

君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。“友人惭，下车引之，元方入门不顾。

【乙】昔吴起①出，遇故人而止之食。故人日：》诺，期返而食。”起日：》待公而食。“故人至暮不

来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为

信若此，宜其能服三军欤③？欲服三军，非信不可也！

【注释】①吴起：战国时著名的军事家。②俟：等待。③欤yd：句末语气词。

17.解释以下各项加点字的意思

①诺，期返而售

②故人来，方与之食

③个其自食其言也

18.根据语句意思，以下句子朗读停顿不正确的一项为哪一项（）

A.期/日中B.对子/骂父

C.下车/引之D.故人至/暮不来

19.将以下句子翻译成现代汉语

①过中不至，太丘舍去，去后乃至。

②昔吴起出，遇故人而止之食。

20.两文表现的共同主题是什么？读两文后你最大的感受是什么？

三、《论语》十二章

12022•山西・中考真题）在班级举办的》善学精思〃交流会上，启慧小组以下面的阅读材料为例，带着

大家学习古诗文。

子日：》学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子日：》学而不思则罔，思而不学则殆。

子日：》知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

子日：》三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

子夏日：》博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。"

选自《论语》

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知缺乏，教然后知困。知

缺乏，然后能自反也；知困，然后能自强也。故日：教学相长也。《兑命》日》学学半"，其此之谓乎！

选自《礼记・学记》

1.辨其音•走进文本：与》知之者不如好之者〃中》好”的读音和词义相同的一项为哪一项（）

A.好语似珠B.好学不倦

2.明其义.理解内容：请完成下面语句的翻译。

U）有朋自远方来，不亦乐乎？

翻译：有志同道合的人从远方来，

（2）是故学然后知缺乏，教然后知困。

翻译：,O

3.悟其理•丰富思想：《礼记》中说:》虽有至道，弗学，不知其善也。〃请摘抄下面诗中告诉了我们》

至道〃的诗句，并将这句诗蕴含的哲理批注在相应位置。

酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

诗句：______________;

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

批注：______________»

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

4.取其精•学以致用：《论语》中有不少格言警句，如果要选择其中一句作座右铭，你会选择哪句？为

什么？

温馨提示：①座右铭泛指鼓励、警醒自己的格言；②可以选自以上材料，也可以是《论语》中的其他

语句。

（二）〔2022上海闵行.模拟预测）阅读选文，完成下面小题。

【甲】

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑

有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案犊之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？

【乙】

子日：》贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！"

［《雍也》）

子日：》饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。〃

［《述而》）

【丙】

匡庐①奇秀，甲天下山。山北峰日香炉，峰北寺日遗爱寺，介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。元和十一

年秋，太原人白乐天见而爱之，若远行客过故土，恋恋不能去。因面峰腋寺作为草堂。明年春，草堂成。

乐天既来为主，仰理山俯听泰传睨竹树云石,自辰及酉，应接不暇。俄而物诱气随，外适内和，一宿

体宁，再宿心恬，三宿后颓然嗒然②。

一旦蹇剥③，来佐江郡，郡守以优容抚我，庐山以灵胜待我。是天与我时，地与我所，卒获所好，又何

以求焉？

〔选自《白居易集•草堂记》，有删改）

【注释】①匡庐：即庐山。②颓然：松弛的样子。嗒（ta）然：物我两忘的样子。③蹇（jian^录1|：指

时运不济。

5.【甲】文的作者是是朝的，【乙】文出自《论语》，与《大学》《中庸》《》合称为》

四书。”

6.翻译【甲】文中划线句子。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

7.解释以下句中加点词。

孕获所好，又何以求焉？

8.请用现代汉语翻译下面句子。

若远行客过故土，恋恋不能去。

9.请用》I"给下面的句子断句。（断两处）

仰观山俯听泉傍睨竹树云石

10.请依据选文，答复以下问题。［A、B两处请用原文答复，C、D两处请用自己的话概括〕

【甲】文写出陋室外部环境的句子是A》"

【丙】文写出草堂选址原因的句子是B》"。

居室主人身处其间，心情愉悦，从中可以看出他们不同的精神追求：

［甲］［乙］两文都表达了作者C,

［丙］文表达了白居易的D0

（三）阅读选文，完成下面小题。

论语〔节选〕

子日：》学而不思则罔，思而不学则殆。”［《为政》）

子日：》知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”［《雍也》）

子日：》三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。〃［《述而》）

劝学诗

朱熹

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声®。

［注］①秋声：秋时西风作，草木凋零，多肃杀之声。

11.请解释以下加点词语在文中的意思。

⑴思而不学则手殆

⑵知之者不如好之者好:

⑶学有我师焉必:

（4）一寸光阴不可轻可：

12.请把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）学而不思则罔。

［2）择其善者而从之。

13.从以上材料看，以下理解和判断，不思确的一项为哪一项［）

A.《论语》为儒家经典，是记录孔子及其弟子言行的语录体散文。

B.》好之者不如乐之者〃划出两处停顿应为》好之者/不如/乐之者〃。

C.《劝学诗》体裁上属于七言律诗，押韵的韵脚是》eng〃。

D.《劝学诗》的首句突出表现了生命易老，学问难成的人生经验。

14.请结合《论语》（节选）和《劝学诗》，谈谈你收获了哪些学习启示？

（四）〔2021.安徽淮南.七年级期中）阅读以下两文，完成下面小题。

【甲】

《论语》十二章〔节选〕

子日：》学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？〃（《学而》

子日：》学而不思则罔，思而不学则殆〃（《为政》）

子日：》三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。〃［《述而》）

子在川上日：》逝者如斯夫，不舍昼夜。〃（《子罕》）

【乙】

《劝学》颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

15.请解释以下加点词在文中的意思。

⑴不亦说乎说：

⑵白首岁悔读书迟方：

16.请把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)人不知而不愠，不亦君子乎？

(2)学而不思则罔，思而不学则殆。

17.根据选文内容填空。

(1)从学习态度上来看：【甲】文中》逝者如斯〃的比喻，【乙】文中》黑发"与》白首"的比照，都

在告诫我们要=

(2)从学习方法上来看：【甲】文中，《学而》篇强调》〃、《为政》篇强调》〃；

而【乙】文则着重强调》"的重要性。〔各用文中的一个字作答)

(五)〔2022•辽宁本溪•七年级期末)读下面的文言文，完成文后小题。

【甲】

子日：》学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不，鼻，不亦君子乎？〃——《学

而》

子日：》吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，

不遮矩。〃——《为政》

子日：》温故而知新，可以为师矣。〃——《为政》

子日：》学而不思则罔，思而不学则殆。〃——《为政》

子日：》知之者不如好之者，好之者不如乐之者。〃——《雍也》

子日：》三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。〃——《述而》

【乙】

司马温公①幼时，患②记问不着人，群居讲习，众兄弟既③成诵，游息矣；独下帷④绝编⑤，迨⑥能倍⑦诵乃

Ao用力多翥收功远其所精通及终身丕忘也温公尝言；》书不可不成诵。或在马上，或中夜不寝时，咏其

文，思其义，所得多矣。”

注释：①司马温公：即司马光。②患：担忧。③既：已经。④下帷：典故。指汉代董仲舒下帷讲学三

年不看窗外事。⑤绝编：典故。指孔子读书用功，编木简的牛皮绳子被屡次折断。⑥迨：等到。⑦倍：通》

背"。

18.解释文中加点的词的意思。

（1）人不知而不限__________

⑵患记问不惹人

19.请用现代汉语翻译选文中画线的语句。

（1）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

（2）咏其文，思其义，所得多矣。

20.用》/〃为下面句子断句，断两处。

用力多者收功远其所精诵乃终身不忘也

21.概括出【甲】【乙】两文中相同的学习方法。

四、诫子书

（一）〔2022•吉林四平•七年级期末）阅读下面文章，完成下面小题。

（甲）

诫子书

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非

学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不

接世，悲守穷庐，将复何及！

（乙）

诫外甥书

夫④志当存②高远慕先贤绝情欲弃凝滞®使庶几之志④,揭然③有所存，恻然⑥有所感；忍屈伸，去细碎巴

广咨问，除嫌吝⑧，虽有淹留②，何损于美趣，何患于不济吗若志不强毅我意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默

默束于情，永窜伏⑫于凡庸，不免于下流⑬矣！

【注释】①夫：读作》垃"，句首语气词。②存：怀有，怀着。③凝滞：心思局限于某个范围；拘泥。

④庶几之志：接近或近似于先贤的志向。⑤揭然：高举的样子。⑥恻然：恳切的样子。⑦细碎：琐碎的杂

念。⑧嫌吝：怨恨耻辱。⑨淹留：德才不显于世。⑩济：成功，实现。®虽毅：坚强果断。承伏：逃避,

藏匿。⑬F流：比喻低下的地位。

1.两文都是诸葛亮所写。他是三国时期的政治家、军事家，他的字是O

2.解释以下句中加点字的含义。

⑴无以广才

⑵意与日去

⑶.细碎

（4）里有淹留

3.【甲）文中》淫慢则不能励精，险躁则不能治性〃两句该如何理解？

4.用》I"给（乙）文中画线局部断句。（提示：断四处）

夫志当存高远慕先贤绝情欲弃凝滞使庶几之志

5.1甲）文中有两句话因表达了》志当存高远”之意而常被人们用作座右铭，请写出这两句。

6.诸葛亮对儿子和外甥分别有怎样的劝诫？请用自己的话简洁地概括出来。

（二）（2022.湖北十堰•七年级期末〕读【甲】【乙】两文，根据要求作答。

【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学

也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，

多不接世，悲守穷庐，将复何及！

—〔诸葛亮《诫子书》）

【乙】世家子弟最易犯》奢"字》傲"字。不必锦衣玉食而后谓之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是①，

车马仆从习惯为常，此即日②趋于奢矣。见乡人则嗤其朴酒③，见雇工则颐指气使④，此即日习于傲矣。

京师子弟之坏，未有不由于》奢"》傲"二字者。初五夜，又接弟信，余固恐弟之焦躁也。余前年所以废

弛，亦以焦躁故尔。一经焦躁，则心绪少佳，办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之，至嘱至嘱！

—（选自《曾国藩家书》）

【注释】①俯拾即是：只要低下头来捡取，到处都是。形容多而易得。②日：一天天地。③朴陋：粗

俗鄙陋。④颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，形容有权势的人随意支使人的傲慢神

气。

7.以下选项中加点字的意思都相同的一项为哪一项（）

A.两狼之并驱如故而后谓之奢也

B.富与日去惠将隧入以攻其后也

C.亦以焦躁故尔静以修身

D.将军何及复投之

8.用现代汉语翻译下面句子。

（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

12）余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。

9.选出对文章内容理解不正确的一项为哪一项［）

A.【甲】文中诸葛亮主张以俭养德，以静求学，以学广才，这三者相互联系、缺一不可。

B.【乙】文中曾国藩以自己为例劝诫弟弟，提出做事宜》平心静气〃，否则会导致》心绪少佳，办事

不能妥善〃的结果。

C.【甲】【乙】两文的作者都提出了成才需具备立志、学习、珍时这三个条件。

D.【甲】【乙】两文的作者都认为》躁〃会阻碍》静”的养成，影响学习与做事的效果。

10.甲文中诸葛亮提出》俭以养德"的观点，请你结合乙文内容，谈谈在生活中应该如何培养节俭的

习惯？

（三）（2022.安徽合肥.七年级期末〕读【甲】【乙】两文，根据要求作答。

【甲】

①子日：》学而不思则罔，思而不学则殆。〃

［《为政》）

②子曰：》饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。〃

［《述而》）

③曾子日：》吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？〃

［《学而》）

（节选自《〈论语〉十二章》）

【乙】

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非

学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不

接世，悲守穷庐，将复何及!

（诸葛亮《诫子书》〕

11.解释以下词语在文中的意思。

①于我如浮云于:

②非宁静无以致远远:

③非学无以广才广:

④险躁则不能治性治:

12.把下面的句子翻译成现代汉语。

门）为人谋而不忠乎？

（2）年与时驰，意与日去。

13.以下朗读停顿不正确的一项为哪一项［）

A.夫/君子/之行B.静/以修身，俭/以养德

C.夫/学须静也，才/须学也D.年与/时驰，意与/日去

14.【甲】【乙】两文都围绕着治学和修身两方面展开论述，请结合两文并联系你的实际，任选其中一

个方面谈谈给你的启示。

（四）〔2021.广西柳州•中考真题）阅读下文，答复以下问题。

【甲】

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非

学无以广才，非志无以成学。淫慢则丕熊期精工一脸踝则丕熊迨性。年与时驰，意与日去,遂成枯落，多不

接世，悲守穷庐，将复何及！

《诫子书》

【乙】

初，权谓吕蒙日：》卿今当涂掌事。不可不学！〃蒙辞以军中多务。权目：》孤岂欲卿治经为博士邪！

但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。〃蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，

与蒙论议，大惊日：》卿今者才略，非复吴下阿蒙！〃蒙日：》士别三日，即便刮目相待，大兄何见事之晚

乎！〃肃遂拜蒙母，结友而别。

《孙权劝学》

（1）以下各组加点词语意思相同的一项为哪一项（）

A.静以修身邹忌修八尺有余〔《邹忌讽齐王纳谏》）

B.非有无以成学处处有之〔《桃花源记》）

C.蒙辞以军中多务至霸上及棘门军（《周亚夫军细柳》）

D.非要吴下阿蒙不敢出一言以复（《送东阳马生序》）

（2）以下各项中加点的》之〃意义和用法与例句相同的一项为哪一项（）

例句：君子之行，静以修身，俭以养德。

A.本在冀州之南（《愚公移山》）

B.学而时习之（《〈论语》十二章》）

C.予独爱莲之出淤泥而不染〔《爱莲说》〕

D.辍耕本垄上(《陈涉世家》)

(3)以下对【甲】文中画波浪线句子朗读节奏的划分最恰当的一项为哪一项1)

A.淫慢/则不/能励精，险躁/则不/能治性。B.淫慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。

C.淫慢/则/不能励/精，险躁/则/不能治/性。D.淫慢/则不/能励/精，险躁/则不/能治/性。

(4)以下对【甲】【乙】两文的理解和分析，有错误的一项为哪一项〔)

A.【甲】文以》夫〃字发起议论，主要论述修身治学，强调淡泊宁静的价值。

B.【乙】文中孙权劝吕蒙学习，吕蒙起初推脱，后听从劝说学习，终有所获。

C.【甲】文讲道理透彻深刻。【乙】文以对话表现人物，生动传神，富于情味。

D.【甲】文开篇即明确提出修身养德要求。【乙】文用吕蒙言行侧面表现鲁肃学识进步。

(5)把【甲】【乙】两文中画横线句子翻译成现代汉语。

①年与时驰，意与日去。

②但当涉猎，见往事耳。

(五)(2021.内蒙古鄂尔多斯•中考真题)阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以软远。夫学须静也，才须学也，非

学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能物精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不

接世，悲守穷庐，将复何及！

(诸葛亮《诫子书》)

【乙】

有德者皆由俭来也，俭则寡欲。君子寡欲则不役于®物，可以直道而行；小人寡欲而能谨②身节用，逅③

罪丰④家。竺日：俭，德之共也。侈则多欲，君子多欲则贪慕富贵，小人多欲则败家丧身。是以居官必贿,

居乡必盗。故日：侈，恶之大也。

〔司马光《训俭示康》节选〕

【注释】①于：被。②谨：约束。③远：使……远离。④丰：使……丰足。

16.解释以下句子中加点的词语。

⑴非宁静无以皇远

⑵淫慢则不能恸精

⑶政曰：俭，德之共也。

(4)同乡必盗_____________

17.以下句子中加点词的意义和用法相同的一项为哪一项（）

A,是以居官必贿/以是人多以书假余

B.可以直道画行/鸣之也不能通其意

C.侈，恶之大也/夫君子之行

D.将复何及/徐公何能及君也

18.翻译文中画横线句子。

有德者皆由俭来也，俭则寡欲。

19.请概括【甲】【乙】两文教育思想的不同点。

五、狼

（一）〔2021•江苏镇江•一模）阅读下面文言文（选段），完成下面小题。

【甲】狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以

刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，

禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

［选自清•蒲松龄《狼》）

【乙】乾道七年，缙云①陈由义自闽入广省其父。过潮阳，见土人②言：》比岁③惠州太守挈家从福州

赴官，道出于此。此地多野象，数百为群。方秋成之际，乡民畏其蹂食禾稻，张设陷阱于田间，使不可犯。

象不得食，甚忿怒，遂举群合围惠忠守于中，阅半日不解。惠之衙卒一二百人，相视无所施力。太守家人

窘惧，至有惊死者。保伍悟象意，亟率众负稻谷，积于四旁。象望见犹不顾，俟所积满欲，始解围往食之，

其祸乃脱。"盖象以计取食，故攻其所必救。庞然异类，有智如此，然为潮之害，端④不在鳍鱼下也。

〔选自南宋•洪迈《夷坚丁志》，有删改）

【注释】①缙云：地名。②土人：当地人。③比岁：近年。④端：终究，果真。

1.解释以下句中加点的词语。

①意喉甚

②屠自后断其眩

③乡民畏其蹂食禾稻

④俟所积满欲

2.用现代汉语写出下面两个句子的意思。

①一狼径去，其一犬坐于前。

②象不得食，甚忿怒，遂举群合围惠守于中，阅半日不解。

3.【甲】文中说》禽兽之变诈几何哉"，请概述【乙】文中潮州象的》变诈”之计。

4.【甲】【乙】两文虽都写到》禽兽之变诈"，但主旨不同，请简要阐述。

（二）阅读下面两个语段，完成下面小题。

〔一〕少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（节选自蒲松龄《狼》）

〔二〕有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝

厅事①，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以侯，则二狼伺其未觉,

将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞悖言。狼子野心，信不诬哉！然野心不过遁逸②耳；

阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽缺乏道，此人何取而自贻患耶！

（选自纪的《阅微草堂笔记》卷十四）

【注释】①厅事：住所的堂屋。②遁逸：逃跑。

5.以下句中加点词语的解释，不正确的一项为哪一项（

A.目似职，意暇甚暇：沉着、悠闲。

B.方欲行方：方才。

C.一狼洞其中洞：名词作动词，挖洞。

D.屠自后断其股股：大腿。

6.把语段（一