老年人小组活动策划书

老年人小组活动策划书

老年人小组活动策划书「篇一」

一、活动背景：

社会浮夸风气日益浓重，很多人对美的衡量只肤浅地定义在外表这一层面，导

致很多人只注重外表而如略了更重要的人格内涵。而这个活动就是在这种社会背景

中诞生，来唤醒人们对美的定义，对美的更深理解。

二、活动主题：

魅力校园，hold住真善美

主题阐释：打破常规，以新的标准，重新定义美，诠释美

三、活动目的：

通过举办这次活动，选出能代表广外的形象之星，弘扬人的真、善、美等优秀

品德，重新引起人们对真、善、美的向往之情，引导人们用一种新的标准来衡量

美，定义美，活跃大学校园气氛，为大学生活增添更多精彩。

四、活动时间：

20xx年3月1日一20xx年3月17日

五、活动地点：

前期：校道

晚会：南校大会堂

六、活动对象：

南北校全体学生

七、活动流程

前期宣传：

注：本次活动由南北校同时进行，决赛名额两校平均分配

第一轮比赛：

第二轮比赛：

决赛晚会活动流程:

注：

1、整晚活动评委通过各个环节的评估，根据选手外形、气质、礼仪、才艺、

谈吐、内涵对选手进行分别打分，占选手最后成绩的60乐选手的微博投票数作为

选手人气考虑，占最终成绩的40%

2、根据最终成绩设立冠亚季军及最佳礼仪奖、最佳外形奖、最佳才艺奖、最

佳谈吐奖，分别以其对应的单项分数为考虑。

3、晚会过程中广外形象大使比赛表达对选手的支持和对活动的感想，内容将

能全部显示在电视屏幕上，并会在其中抽取三位幸运观众，获得礼品。

八、后期工作

（一）调研此次大赛在广外师生产生的影响，收集讨论从师生获得的反馈。

（二）积极向外界宣传广外形象大使，准备一系列活动，让形象大使推广和宣

传广外，并实践广外形象大使服务社会的使命

老年人小组活动策划书「篇二」

活动背景：

经过第一学期的学习，我们发现有很多同学在学习方法以及学习态度上存在一

定的问题，有些同学上课卡点到堂，迟到甚至旷课。也有同学上课玩手机，睡觉等

一系列不好的现象。于是，经过辅导员和班委的深刻讨论，决定在班级内建立学习

小组，来带动大家的学习积极性。在班级内营造良好的学习氛围。

很多的同学进入大学后由于没有了中学时代老师和父母那么紧的监督，在感受

到大学学习自由的气息后开始放松对自己的要求，一味得消磨时光，无所事事。殊

不知，大学的学习是一种系统的自主学习，需要我们有很强的自主学习能力以及自

制力。所以，我们建立了学习小组来让大家共同学习，共同进步。

活动机制：

组内合作，组间竞争

思想指导：

助人自助

活动目标:

让班级内形成一种良好的学习风气，让大家学会在竞争中合作学习，让大家成

为具有扎实专业知识基础的优秀人才。帮助大家培养自己的学习兴趣以及发掘班级

内具有特殊才能的同学。

活动目的：

这次活动旨在增强大学生的学习意识，提高同学们的自我学习意识。通过本次

活动，在促进学生学习的主动性的同时，激发大学生对学习的激情，也为了让自己

的大学生活过的充实，更是为了自己能学有所成，更新专业知识，充分展示我们药

学院的独特风采。活动对象：

安徽中医药大学药学院药剂一班全体同学

活动内容：

将班内70个同学分成9组，每组自主选出一位组长作为小组领导人，平时组

长负责监督组员上课到课情况以及提醒组员及时完成作业，并且保证各自小组组员

晚自习没有旷课现象。

活动形式：

1.每个星期定期组织“班级小讲堂”活动，传播正能量。

2.班级内开展不带早点进课堂的活动，保证上课的良好秩序。

3.班级定期开学习小组会议，对表现良好的小组给予表扬，对表现欠佳的小

组提出批评以及建议。

4.学期末针对小组整体学习情况适当给出物质奖励。

老年人小组活动策划书「篇三」

【背景及意义】

我们拟举办一场老年朋友风采大赛，并建立一支长期服务队伍，通过各种项目

活动去关爱老人。而作为学生，我们无法负担这些公益梦想的全程费用。因此我们

借鉴在国外成功开展的“一蛋一世界”活动,拟在国内举办“一书一世界”活动，

筹集资金，最终用于实现我们的公益梦想。

“一书一世界”是模仿的“一蛋一世界”的活动，通过以物易物的方式，将书

写老年人的故事的书籍祚为第一件交换物品交换出去，再通过换来的物品再次进行

交换，在最后一次交换中换成资金，作为开展公益活动的资金。

对应预案：交易地点定在人流较多的地方，结伴而行，事先告知顾问自己的去

向，保持联系，注意安全。

可能出现的问题2：无人交换

对应预案：先从学校的学生开始，可在饭堂摆摊，阐明我们的公益意向，希望

学生们拿东西来换，再巴换到东西发到网上交换。

老年人小组活动策划书「篇四」

活动主题：

关心老人，给老人送去温暖

活动名称：

奉献爱心点燃夕阳

主办单位：

资源学院团委学生会科技实践部

活动对象：

大一新生16人，科技实践部人员8人和部分大二老生10人

活动目的：

慰问敬老院老人，给他们更多的‘温暖和关爱。丰富同学们的课余生活，锻炼

同学们的交际能力和组织能力。增强同学们的尊老爱老意识

活动时间：

10月29日（周三）2：30-5：30（方案一）

11月1日（周六）2：30-5：30（方案二）（见备注）

活动地点：

二十八里铺镇敬老院

经费预算：

60元

准备工作:

1、10月22H,先由我部人院去敬老院进行第一次慰问，熟悉环境，确定行

车路线并与院长进行沟通，向他介绍我部下周六的活动安排，达成共识。

2、10月27给大一各班班长开会，向其通知本次活动，并作动员工作，每班

限定2人（1男1女，女生自带抹布）报名参加，自备自行车。

3、与外联部进行协商，申请经费50元，为老人买一些水果。

4、10月27与宣传部进行沟通，制作一些宣传海报（2张）

活动流程：

1、2：15主楼广场集合准备出发。

2、将参与同学分组，每两人一组，一男一女。

3、由科技实践部人负责组织大家骑车去敬老院。

4、到达敬老院以后（3点左右），先与老人们打招呼，进行简单的慰问，然

后为老人们收拾房间，女生负责擦桌子，擦玻璃等，男生负责扫地，清理垃圾。

5、打扫卫生工作在4：00前完成，4点左右与老人谈谈家常，聊聊天，了解

老人们的一些日常生活，和过去的一些生活阅历等，女生帮老人清洗水果，男生与

老人们进行一些娱乐活动，如下象棋等

6、同时对院长进行采访，表达我们对老人的关心，了解老人们在敬老院生活

的基本情况。

7、5；20大家一起为老人们唱团歌，一起合影，向老人们别。

8、5：30大家骑车回学校。

备注：

1、由于敬老院院长周六周日不办公，所以建议我们周一至周五工作去，但因

我们工作日有课，所以时间待定，我们会再与院长再进行沟通，争取达成一致。

2、所有同学统一穿校服。

3、活动期间，一名同学负责全程的照相，影音资料收集工作；两名同学负责

院旗，和宣传海报。

4、在往返敬老院和学校的途中，务必注意交通安全，由科技实践部人员负

责。

5、本次活动的最终指挥权归资源学院团委学生会，直接解释权归团委学生会

科技实践部。

老年人小组活动策划书「篇五」

一\名称

夕阳我最红一一畅谈晚年，回忆人生

二、活动组成及安排：

有八名组员，两名工作人员，其中一名为主持，另一名为记录员，我做了三次

主持和三次记录员。小组活动的主要地点为社工实验室，共开展了六次小组活动，

四次在室内，两次在户外：操场和南湾湖。每次活动都有一个主题，六次活动的主

题分别为：相识，沟通与交流，认识一个真实的自己，真诚地信任别人，展现自

己，心灵的旅行暨小组总结。

三、活动理念：

（一）在当下生活中，老年人的生活中存在许多问题

时光留给老人的或许没有未来，唯有的只是那过去的岁月。开展此次小组活

动，回味其难忘的年少岁月，旨在提高老年人自己认同感，提升其自己价值感，对

生活的满意度、幸福感。重新建构老年人对人生历程的一种感悟，使老年人对现在

的生活更满意，更有建没性。

（二）理论架构

1、凯文的活动理论认为，活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易

感到生活满意和更能适应社会，主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老

年人由于社会角色中断所引发的情绪低落，在新的社会参与中重新认识自己，从而

把自身与社会的距离缩小到最低限度。

2、符号互动理论。此理论认为，人们是在他们的社会环境中，在与他人的交

往中获得他们的自己概念的。所以，我们应该尽可能地让老年人在交往的过程中对

自己这一群体产生积极的认知，从而改变自己的生活态度。

四、活动内容：

（1）小组性质分享型、学习型小组

(2)工作对象：55岁到65岁

(3)参加者人数：8-10人

(4)活动主题：帮助老年人身心愉快扩大他们的社交领域

招募及宣传：由居委会主任推荐，贴海报宣传。挑选8T0位健康老人作为此

次小组成员。

五、活动计划：

1、第一次活动

本次活动主题是相一只，主要目标是让小组成员相互认识，建初立步关系：让组

员了解小组性质，目标，了解组员想达到的活动效果和目的；制定小组规范，使组

员产生信赖感和安全感。

主要活动有：工作人员和组员相互自己介绍，工作人员介绍小组相关情况，包

括小组的性质、开展方式、预期目标等；工作人员引导组员表达对小组的期望，包

括他们想在活动中得到叶么收获，倾向干喜欢什么样的小组风格，喜欢以怎样的方

式展开活动：工作员与组员一起进行讨论，共同订立小组规范；开展游戏一一水果

蹲；活动结束之前，工作人员引导组员表达对第一次活动的感受。

2、第二次活动

本次活动主题是沟通与交流，主要目标是增进组员之间的熟悉，提高小组凝聚

力；了解组员遇到的问题，组员之间可以从别人身上找到可能解决问题的方法，组

员分享经验；增进团队讨论合作精神，提高与人沟通的技巧，提高人际交往能力；

活动主要内容有：开展游戏一一串名字；组员相互讨论，每个人说说自己当前

遇到的问题和困惑，这些问题可能其他组员之前也遇到过，可以分享克服这些困难

的经验；情景表演一一其中一名组员扮演一“抠门”的老板，其他组员一起讨论方

法说动这位老板为学校某活动提够赞助；最后让组员写下参加这次小组活动的感

受，与上次活动相比有哪些进步或退步，以及对下次活动的期待。

3、第三次活动

本次活动主题为认设一个真实的自己，主要目标是使组员正确认识自己；正确

面对自己的优势和不足；让组员对自己以及自己真正的需要有个清醒地认识。

活动主要内容有开展游戏一一齐心协力；SWOT分析，让小组成员写下自己在

竞争中的优势和不足，和面临或可能以后面临的机会和挑战。从自己本身存在的优

势(strengths)以及存在那些劣势(weaknees)。从外部条件来说,存在那些机会

(opportunities)和挑战(threats),从这四个方面去理解成功的条件，组员写好后

沿着顺时针方向相互传阅并且可以写下自己对别人的感伤或建议看法，分享各自的

看法；开展小活动一一我的纯净水；最后让每位组员就这次参加的小组活动发表自

己的看法，表达参加活动的感受。

活动反思与建议

4、第四次活动

本次活动主题为真诚地信任他人，主要目标是考验组员的默契，提高相互之间

的信任度：

使组员更好的认识自己，并且可以从其他组员的分享中得到经验和启发；增进

组员之间的感情，提高小组向心力。

主要活动内容为：开展游戏一一考验默契；组员就刚才的游戏进行讨论，交流

游戏中的感受，了解信任他人的感受；组员说出自己经历过的令自己印象最深的一

件事；

开展小游戏一一每一位同学真诚地看着右边同学的眼睛，对他（她）说：“我喜

欢你，因为"依次说下去；最后组员之间相互交流参加本次活动的感受。

5、第五次活动

本次活动主题为展现自己，活动地点在操场，主要目标是在户外活动让大家更

放松，提高小组融洽气氛、增加组员的求职知识和技巧，提高大家的语言表达能

力；锻炼组员的勇气和信心，促进组员之间相互学习，共同进步。

活动主要内容：模以招聘会；开展游戏一一击鼓传花

6.第六次活动

本次活动是最后一次活动，我们策划了一次特别行动一一南湾湖之行，主题为

心灵的旅行暨小组总结，主要目标是：让小组成员共同领略大自然的魅力，缓解小

组成员的学习生活压力，促进组员之间的关系更加密切，更加信任对方；对小组活

动进行总结，圆满结束小组。

主要活动内容是主持人带领组员欣赏南湾湖风景，在欣赏风景的过程中，引导

组员之间相互交流；主持人可以向组员问一些有关南湾湖风景的问题；工作人员引

导每一位组员畅谈一下参观的感受；开展游戏一一真心话大冒险；对小组活动进行

评估一一工作员引导组员重温小组活动内容，引导组员回忆起每次小组活动中最难

忘的事情和最遗憾的事情；请各位组员发表对整个小组活动的感受，包括收获和困

惑；组员对主持人的表现进行评价，包括好的方面和不足的地方；工作员讲一下自

己参加活动的感受，在良好的气氛中结束小组，做到善始善终。

小组工作评估

经历岁月的风化，青春逝去，往昔的峥蝶淡然翻过。有这样一些群体，它的名

字叫“空巢老人”“孤独老人”等。他们想念着自己的子女，却可能远隔天涯或因

太多的忙碌而无暇被照顾；他们向往着沟通，然而朋友越来越少，圈子越来越小，

渐渐的找不到/述说的对象；他们希望能够关注社会，参与社会，然而他们能做的

也越来越少，他们本应羽有安逸、幸福的晚年，无奈家境的贫寒不允许他们享受更

好的生活。孤独，寂寞，独自坐在家中，无奈地看着日升日落，云卷云舒。

带着这份对老人的关注，我们走进社区，尽自己所能，给他们带去一丝关怀和

温暖。实习的日子使我真正体会到做一名社工的乐趣，同时，它使我的助人观念变

为实际救助，真正地面对面地为别人排忧解难。现在回想起来，虽然只是经历了很

短的实习生活，却令我感触颇多，让我初尝了作为一名社工的酸甜苦辣。还记得我

们即将离去时，老人依依不舍地将我们送到路口，看着我们上车。看着马路边老人

孤单的身影和不舍的眼神，我更加不想离开。我期望，在以后的日子里我们还能长

久地为这些老人送去关怀和温暖，还能长久地陪伴、抚慰他们。

开展小组工作帮助了老年人更好地适应新的生活环境，处理好人际关系，促进

老年人在面对疾病时相互间的心理支持和日常生活中的互助互爱，使老年人身心愉

快扩大他们的社交领域，从而使他们的老年生活更加丰富多彩。这次活动，我们实

现了一下目标：

促进养老院老年人的身体、心理和精神三方面的全面健康目的：

(1)引导老人加强自己保健和自己锻炼

(2)帮助他们认识自己的情绪，通过分享消除孤独。

(3)引导老人树立新的生活目标、培养新的兴趣，正面地面对生活中的困

难，学会欣赏自己，认设到自身存在的价值。

小组聚会进程：首先是老人与工作员之间相互熟悉，然后按照计划加强老人身

体、心理和精神的健康，最后小组结束，进行总结评估。

评估：此次小组活动使得一些老人增加了一些养老的知识，也增强了养老院的

高兴气氛，给老年人枯燥的生活带来了一点活力，虽然效果并不如预期的好，很多

老人都不愿表达自己的看法，只是高兴高兴，但我想这多老人来说已经够了。

小组工作专业反思：

在小组活动时，我们忽略了很多小组工作的技巧，导致小组活动并不顺利。

1、忽略小组工作的价值观一一高度的个别化原则

在小组活动中，我们的活动内容更偏于女性化，导致男性组员对活动的‘参与

度很低。这可能是因为我们工作人员只有1个男生，而有7个女生，使得我们在策

划的时候多从我们女性的视角出发，而忽略了性别因素。

2、缺乏小组领导

由于组长能力不强，在领导小组的时候出现了问多问题，更是破坏了小组的凝

聚力，使得小组动力下降。

3、小组冲突°

在小组活动中，我明显感到有个组员的自己意识和权利控制意识在增强，但因

为我们有很多工作人员在场，所以每个组员的权利我们还是能够维护的。

老年人小组活动策划书「篇六」

一、活动背景

万州区是一个人文和谐、风景优美、拥有独特文化气息的城市。重庆三峡医药

高等专科学校坐落在这样一座魅力的城市里，长江孕育着一批又一批莘莘学子。作

为医学类的学校社团有必要，也有义务为丰富万州人民的健康世界，为提升大家的

科技素质做出一点努力,本着理论结合实际的精神，让健康的生活理念深入人心！

二、活动名称

传播关爱进社区健康理念送市民

三、活动时间

20xx年4月5日

四、活动地点

第二福利院

五、活动对象

第二福利院全体老人

主办：XXX

主要负责：XX

第二负责人：XXX

六、活动流程

（一）三班柳娜这组和四班分王靖宇、陈银这两组同学现场健康知识宣传。

（二）三班金颖婷这一组和四班杨业、赵晴这两组负责给老人捶背按摩。

（三）三班白秋生这一组为老人打扫卫生。

（四）三班洪杨这一组为老人做饭。

（五）三班丁欢欢这一组和四班杨番莉这一组的同学负责节目的排演

七、节目安排

（待定）

1、开场白

2、节目

3、邀请老人合唱红歌

4、节目

5、节目

6、与老人回忆青春

7、主持人总结

八、人员安排

1、三班分5组各组10人组长分别为：金颖婷、柳娜、洪杨、丁欢欢、白秋

生。

2、四班分5组每组10人各组长分别为：陈银、杨业、赵晴、王靖宇、杨番莉

3、剩余人员由两个班的安全委员（杨晓东、xxx）带领负责安全

九、活动前期准备

1、活动前期工作

（1）、由两个班班长杨浩森、郑娇负责场地落实

（2）、两个班的音乐委员鹿颖、徐赢负责安排主持人以及节目的编排

2、活动中期工作

（1）活动前两天：所有节目第一次彩排：

时间：4月3日下25:30；

地点：足球场

（3）当天工作所有工作人员到达第二福利院待定；

十、活动后期工作

1、由三班劳动委员四班劳动委员（尚庆林）组织人员清理活动现场；

2、由三班班长（郑娇）清理三班人数，四班班长（杨浩森）清理四班人数然

后一起返校。

十一、活动注意事项

1、活动的各个环节需要同步并且严格按照事先安排的时间进度进行；

2、活动各个阶段制定相关的备用方案，防止出现相关的问题；

3、每个参加本次活动的人都穿白大褂，着装整洁。

4、在去活动现场及到现场后不得大声喧哗不得说脏话。

5、每一位参加本次活动的本校生都应注意自己的形象体现自身素质。

6、做到事实就是，对人有礼貌，做到耐心细心，保持微笑。

7、在活动期间要注意自身及他人的安全。

8、班委成立安全小组确保安全

老年人小组活动策划书「篇七」

活动主题：

关爱老年，关注幸福，抛开岁月，重拾浪漫

活动目的：

为了推进远洋社区文体活动，将以老年人为中心开展本次活动。以丰富老年人

的晚年生活，增进老年人身心健康与增强其人际关系和夫妻感情为目标；同时消除

老年人的失落感，空虚感，弥补年轻时候因为时代关系所造成的浪漫不足。以中西

文化结合所产生的新鲜趣味让老年人在活动中感到快乐，得到幸福；进而安享晚

年。

活动地点：

远洋社区老年活动中心

活动对象：

远洋社区老年人

活动主办单位：

远洋物业；

承办单位：

远洋物业社文办公室

活动时间：

2月14日晚

活动内容：

在情人节当晚主办老年人情人节聚会。

情人节聚会主要环节：

1、致开场词，并由主持人伴随音频、视频或PPT介绍西方情人节的由来和与

我国七夕情人节的差异。让老年伴侣们对西方情人节的风俗习惯有个大概的了解，

以便进行下面的活动。

2、让参加活动的所有老年伴侣登台亮相，并做逐一展示。大屏幕上播放正在

展示老年伴侣的往年照片。主持人配上双方姓名及婚龄即可。

3、小游戏，丢绣球做老年伴侣介绍。工作人员把花束或绣球就近给一对伴

侣，拿到绣球的伴侣接到话筒作简短介绍（年龄、儿女状况、籍贯、交往过程

等），然后任意丢给另一对伴侣，依次类推来完成自己介绍。游戏过程中，主持人

要注意提醒大家尽量把绣球丢给还没有介绍的伴侣，避免没接到绣球的伴侣产生被

冷落的感觉。必须双方都开口介绍，依据默契程度判分。

4、小游戏，随机抽取伴侣依次上台做问答。主持人从箱中抽取一个事先设计

好的简单的问题，分别向台上伴侣两位，两位伴侣之间不能有任何交流，依据双方

答案的相似度判分。

5、文艺表演，可以是老年伴侣事先准备的节目，有节目的老年伴侣获得额外

加分，也可以是工作人员设计好的歌曲舞蹈相声等内容，题材必须与爱情有关，但

不能脱离老年人的欣赏趣味。

6、小游戏，互送礼物。老年伴侣分别拿出事先准备好的给对方的礼物，可以

是实物也可以是拥抱或者话语。主持人随机走向个别伴侣询问礼物的由来或者心

意。依据惊喜程度用心程度感动程度判分。此环节最好全部满分，注意不要影响到

老年伴侣的情绪。

7、小游戏，性别比赛。每对伴侣中抽出男性一方一起比拼一项时间短，体力

消耗少的比赛，例如书法或者修理电器、木匠活等。为确保游戏的安全，工作人员

要时刻在一旁监督提醒。然后每对伴侣中再抽出女性一方一起比赛，可以是厨艺或

者针线活等。依据比赛的内容派出指定的裁判判分。

8、文艺表演，同上5。

9、自由交流时间，老年伴侣们可以随意的和邻居伙伴们交流谈话，增进反谊

和晚会的欢乐度，现场要有水果干果茶水等饮食，或者之前烹饪比赛的成果。

10、最后冲刺游戏，快乐抢答。主持人提问一些常识性或历史性的问题，让所

有选手抢答。依据答对得分原则判分。

11、文艺表演，同时间裁判组合分选出比赛的胜利者。

12、主持人致结束语，并宣布整场活动的胜利者，送上老年婚纱摄影的奖励，

其他所有参赛者皆可获得安慰性奖励，活动结束。整场活动时间不宜超过三个小

时，考虑到老年人宜劳累，主持人必须时刻调动起所有参赛者的兴趣。

宣传（传单、海报设计、现场布置及DJ灯光）：

必须简单朴实，不能刺激性太强，尽量符合老年人的审美标准，中西文化结

合，同时达到覆盖面广，宣传力度强的效果。对于参加活动老年伴侣的招揽可以通

过电话采访，设立活动宣传点等，工作人员要耐心讲解，实现报名，以确定参与人

数。

活动准备：

最好于14日活动开始之前进行一次简单的彩排，文艺表演的内容需提前上

报。

资金和赞助：

依据社区的实力和参与者的数量定度。

补充：

针对单身的老年人也可让他们参与其中，虽不达到参赛资格但可以担当裁判或

单独组织单身老年人的联谊。让爱情的喜悦充斥在每个社区老年人的心中，这样情

人节的目的才足以达到。

老年人小组活动策划书「篇八」

一、活动主题

“奉献青春，传递关爱”一一走进东山敬老院

二、活动背景

“南京晓庄学院博爱同盟”是在我校学工处指导下，于20xx年6月7日成立

的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体，其主体是我校历届获得江苏陶欣伯

助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是：传递社会关爱，锻造自强之才。以南京

晓庄学院为依托，宣扬陶欣伯先生.以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神，为广

大同学作表率，勤勉学习，立志成才，回报家乡，回馈社会。

时值暑假来临，“博爱同盟”的会员们，希望藉此机会，展示晓庄学子风采，

奉献爱心，传递关爱，让爱心薪火相传。

三、活动意义及目的

1、“人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去”，在社会服务

中，体现自身价值。

2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会，了解社会，培养适应社会的能

力，通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

3、传递社会关爱，锻造自强之才。团队的组成人员大部分都是“博爱同盟”

的自然会员，是受陶欣泊先生资助的自强之才。通过这种方式，既是对陶先生的一

种慰藉，也是我们自己锻造的一种很好的方式。

4、我为晓庄争光添彩，充分发挥当代大学生的人文精神，使大学生本着一颗

关爱之心，帮助弱势群体，担负起助残、扶弱的职责。

6、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证，将在校学习的理论知识，运用

到社会实践的实证，在服务中，宣扬了行知精神。

四、活动时间：

20xx年6月29日——7月3H

活动地点：东山敬老院

五、活动宣传

做好活动的宣传工作，可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及

网络西祠讨论版，扩大宣传。对东山敬老院进行宣传，让更多的大学生了解南京的

老人，了解他们的生活状态，引起大学生对弱势群体的关注，激发当代大学生应有

的社会责任意识和志愿服务意识。

六、活动安排

（一）准备阶段：20xx年6月13日一一6月28日

1、联系实践基地一一东山敬老院，把活动时间、地点、方式、内容，以及一

些细节问题沟通好。

2、从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔，人数为13人。

（二）召开活动动员大会，介绍在敬老院的相关工作，并对相关沟通服务技巧进

行集中培训。

（三）实施阶段：20xx年6月29日一一7月3日，持续5天。

实践地点：东山敬老院；

活动内容：擦窗，花地，读报，陪老人聊天等。

分组情况：志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定

小组长，明确工作任务。该服务实践活动由钟大悠同学负责。各组做好自己的工

作，保证活动正常进行：

1、宣传组负责活动的宣传，包括制作横幅、横幅的携带和管理;准备好相机，

负责全程拍照和摄影;如有可能，联系媒体报道。

2、后勤组负责成员的物品的供应和安排：准备好衣服、药品、水，管理财

务，做好组织交代的其也任务。

3、秘书组负责制作小组成员通讯录;制作一份活动简报;活动结束后完成实践

课题和团队总结;在敬老院工作人员的指导下工作。

4、服务组：团队所有成员。

具体方案：

1、早上统一从方山校区出发，乘坐17路公交，抵达实践地点一一东山敬老

院，在工作人员的安排、指导下，开展工作。

2、中午就近解决午餐，下午继续服务，晚上返回方山校区。

3、组员返校后开所有组员大会，总结当天的活动。

（四）总结阶段：20xx年7月

1、做好实践课题、团队总结。

2、每位组员上交一篇1000字左右的实践感想。

3、整理活动照片及书面材料，制作ppt展示文稿，总结活动。

4、将开展活动的有关情况及时上报学工处，活动结束后将进行总结表彰。

七、团队安全方案

（一）总体把握，责任到人

1、确定团队安全总责任人，统一协调，监督管理。

2、出发前作安全总动员。

3、准备常备药物。

4、针对团队女生中女生多的情况实行男生重点责任制，尽心尽责服务女生,

保护女生。

5、活动进行中，各成员手机并确保开机，以便联系。

（二）加强预防，具体到事

1、交通安全：乘坐公交车（17路盛广线），不坐“三无”车辆。

2、财务安全：贵重物品妥善保管，出行中尽量坐在一起，互相照应。

3、人身意外伤害：经统计,志愿者均有保险.

4、身体健康：外出活动，备足饮用水及防暑用品，不透支体力，严防中暑。

注意饮食卫生，不食不干不净的食物及变质食品，不喝生水。

八、管理规定

为保证暑期社会实践活动有秩序进行，提高团队人员的整体素质，树立良好的

社会形象，特制定本规定。

1、参与志愿服务的成员，在活动中要注意与老人的沟通方法，严格要求自

己，认真、热情工作，虚心学习，服从组织安排，服从统一管理，严禁擅自离队。

老年人小组活动策划书「篇九」

1、小组名称：

老年生活趣多多

2、理念：

凯文的活动理论认为，活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到

生活满意和更能适应社会，主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人

由于社会角色中断所引发的情绪低落，在新的社会参与中重新认识自己，从而把自

身与社会的距离缩小到最低限度。

空巢老人的特点就是老人们的“空巢感”，社会工作者可以直接针对社区空巢

老人开展各种专业性的介入活动和非专业性的娱乐、学习活动，如开展空巢老人小

组活动，与老人接触与交流，鼓励老人们扩展社会交往领域，积极加入户外社会活

动，以此减轻或消除由于空巢而产生的“空巢感”和其他心理问题，提高空巢老人

的生活质量。

3、目的及特别目标：

目的：要了解空巢老人的兴趣爱好，根据他们的兴趣开展相关主题的学习、分

享小组，丰富老年人的兴趣爱好，减少空巢老人的“空巢感”，让他们拥有一个健

康的、丰富多彩的老年生活。

特别目标：使参与小组的老人更多的认识社区内的老人，扩大他们的社交领

域，从而使他们的老年生活更加丰富多彩。

4、活动内容：

小组性质：学习型、分享型小组

工作对象；空巢老人

参加者人数：8人

小组周期：一周2次

聚会次数及主题：第一次

1、彼此相识，了解老人H常生活安排和兴趣爱好

2、介绍小组活动后的

第二次

1、分享、学习老年保健知识

第三次

1、分享、学习生活小常识

第四次

1、浅谈养花知识，交流养花经验

2、总结小组活动

3、照相留念

5、招募及宣传：由居委会主任推荐，工作员挑选了6位空巢老人作为此次小

组成员。

老年人小组活动策划书「篇十」

X洗衣继“关爱从身边做起”X洗衣走进XXXX花园帮扶活动后，秉承集团核心

理念，结合实际，深化帮扶力度，以通过更多形式、走进更多小区、帮助更多弱势

群体为目标，将制定了主题为“健康五一节-爱心衣加衣”X洗衣走社区帮扶活动

计划。用实际行动为创建和谐社区做贡献。

一、活动对象

XX洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。

二、活动时间

20xx年5月1日一x年5月7日

三、活动地点

xx洗衣各连锁店

四、活动内容

（一）X洗衣各连锁店面，走进社区，进一步开展“关爱从身边做起”系列活

动。活动严格按照X洗衣上门服务管理办法实施。

（二）皮衣保养新攻略（只限现金消费）。

凡在活动期间清洗