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2023年安徽合肥庐江中考一模语文试题积累与运用(35分)1.默写。(10分)(1)关关雎鸠,。(《诗经·关雎》)(2),直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其一)》)(3)会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)(4),千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)(6),化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(7)《岳阳楼记》中体现范仲淹旷达胸襟的句子是:“,。”(8)《出师表》中诸葛亮表明自己淡泊名利志趣的句子是:“,。”2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分)庐江,这座依偎在巢湖西岸的千年古邑,正以崭新的姿态拥抱时代浪潮。清晨,冶父山的薄雾像轻纱般lǒngzhào()着山林,鸟儿的啼鸣划破静谧,唤醒了沉睡的城市;傍晚,汤池温泉的氤氲水汽里,人们卸下一日的疲惫,在温润的泉水中zhùxù()着生活的诗意;夜幕降临,奎星楼的灯火次第亮起,与文昌阁的飞檐翘角相映成趣,勾勒出古城独特的轮廓。庐江的美,不仅在自然的馈赠,更在人文的积淀。这里是三国名将周瑜的故里,“雄姿英发,羽扇纶巾”的飒爽英姿,至今仍在濡须河畔回荡;这里是抗日名将孙立人的故乡,“一寸山河一寸血”的家国情怀,在金牛镇的古街老巷里代代相传;这里还是“中国米饺之乡”,刚出锅的庐江米饺金黄酥脆,咬一口,馅料的鲜香在舌尖漫延,那是属于家乡的味道,是无论走多远都忘不了的乡愁。近年来,庐江抢抓长三角一体化发展机遇,产业转型步履铿锵。新能源、新材料等新兴产业异军突起,智能制造、数字经济等领域捷报频传,一座充满活力的现代化新城正在巢湖之滨崛地而起。(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)lǒngzhào()zhùxù()(2)文中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)改为改为(3)“次第”在文中的意思是;“铿锵”在文中的意思是。(2分)(4)请仿照文中画线句,再补写一个句子,体现庐江的人文特色。(3分)3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。(4分)(1)《儒林外史》中,(人名)临死前因为灯盏里点着两茎灯草而迟迟不肯断气,直到赵氏挑掉一茎才咽气,这一细节极具讽刺意味。(2(2)《简·爱》中,简·爱离开桑菲尔德庄园后,被(人名)收留,后来发现此人竟是她的表哥。(24.学校开展“走进庐江非遗文化”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(12分)(1)为了让同学们更好地了解庐江非遗,学校邀请了庐江大鼓书传承人王师傅来校做讲座。请你以学生会主席的身份,写一段开场白。(4分)(2)活动中,同学们搜集到以下材料,请你概括庐江非遗文化的特点。(4分)材料一:庐江大鼓书起源于清代中期,以庐江方言为基础,融合了皖中地区的民间音乐元素,唱腔婉转,表现力强,至今已有两百多年历史。材料二:庐江剪纸以生活场景、花鸟鱼虫为主要内容,造型简洁生动,刀法细腻流畅,既保留了传统剪纸的质朴风格,又融入了庐江本地的民俗特色。材料三:庐江莲湘舞是一种集舞蹈、音乐、杂技于一体的民间艺术,表演者手持莲湘棍,边唱边舞,节奏明快,具有浓郁的乡土气息,常在节庆活动中表演。(3)请你为庐江非遗文化写一句宣传标语,要求简洁明了,富有感染力。(4分)阅读理解(55分)(一)阅读下面的文言文,完成5-8题。(19分)【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(选自《孟子·告子上》)【乙】天祥至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜。弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰②。天祥曰:“吾不能扞③父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。其末有云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然④出涕曰:“国亡不能捄⑤,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”弘范义之,遣使护送天祥至京师。天祥在道不食八日,不死,即复食。至燕,馆人供张⑥甚盛,天祥不寝处,坐达旦。遂移兵马司,设卒以守之……天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣。”南乡拜而死。(选自《宋史·文天祥传》,有删改)【注释】①弘范:元军元帅。②张世杰:南宋抗元将领。③扞(hàn):保卫。④泫然:水滴下的样子。⑤捄(jiù):同“救”。⑥供张:陈设帷帐及一切用具。5.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)故患有所不辟也辟:(2)所识穷乏者得我与得:(3)与俱入厓山俱:(4)南乡拜而死乡:6.把下面的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(2)国亡不能捄,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!7.【甲】文开头从“鱼”和“熊掌”说起,有什么好处?(3分)8.【乙】文中文天祥的行为体现了【甲】文中的什么观点?请结合选文内容简要分析。(4分)(二)阅读下面的文字,完成9-12题。(22分)老家的桑树①老家的院子里,有一棵老桑树。它就像一位沉默的老者,伫立在院子的西南角,见证着岁月的流转,承载着我童年的所有欢喜与忧伤。②我记事的时候,桑树已经很高大了。树干粗壮得需要两个成年人合抱,树皮是深褐色的,布满了深深浅浅的纹路,像是被时光刻下的皱纹。树冠如同一把撑开的巨伞,枝叶繁茂,遮住了大半个院子。每到春天,桑树便会抽出嫩绿的新芽,一点点,一簇簇,很快就把整个树冠染成了清新的绿色。春风一吹,枝叶沙沙作响,像是在唱着一曲欢快的歌。③桑树最热闹的时候,是在初夏。那时,桑葚开始成熟了。先是青绿色的小果子,像一颗颗小小的绿宝石,藏在枝叶间,不仔细看根本发现不了。慢慢地,果子开始泛红,像害羞的小姑娘的脸蛋,然后越来越红,最后变成了深紫色,像一颗颗黑亮的珍珠。这个时候,整个院子里都弥漫着桑葚甜甜的香气,引得蜜蜂和蝴蝶在枝头不停地飞舞。④每到这个时候,我和小伙伴们就成了桑树的常客。我们搬来梯子,爬到树上,坐在粗壮的枝桠上,一边摘桑葚吃,一边聊天。熟透的桑葚甜得齁人,汁液顺着嘴角流下来,把衣服染得紫一块红一块。大人们看见了,总是笑着骂我们“小馋猫”,却又会把刚摘下来的桑葚端给我们吃。有时候,我们也会把桑葚摘下来,装在小篮子里,送给邻居家的爷爷奶奶,他们总会摸着我们的头,夸我们懂事。⑤桑树不仅给我们带来了美味的桑葚,还给我们带来了许多欢乐。夏天,我们在桑树下乘凉,听爷爷奶奶讲过去的故事。爷爷说,这棵桑树是他小时候亲手种下的,那时候它还只是一棵小树苗,如今已经长成了参天大树。奶奶说,在那个粮食匮乏的年代,桑葚曾经救过不少人的命,很多人靠吃桑葚度过了饥荒。我听着这些故事,望着枝繁叶茂的桑树,心里充满了敬意。⑥秋天,桑树的叶子开始变黄,一片片飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶。我们会把落叶捡起来,做成标本,或者用它们来做书签。有时候,我们也会把落叶堆在一起,在里面打滚、捉迷藏,弄得满身都是落叶的碎屑。大人们看见了,总会笑着说我们“疯丫头”“野小子”,却从不制止我们。⑦冬天,桑树的叶子落光了,只剩下光秃秃的枝桠。它像一位坚守岗位的战士,在寒风中挺立着。雪落在枝桠上,形成了美丽的树挂,晶莹剔透,宛如童话世界。我们会在桑树下堆雪人、打雪仗,桑树枝桠上的雪偶尔会掉落下来,落在我们的脖子里,凉丝丝的,引得我们一阵尖叫。⑧后来,我离开了老家,去城里上学。每年夏天,我都会想起老家的桑树,想起那甜甜的桑葚,想起在桑树下度过的欢乐时光。有一次,我在城里的超市里看到了桑葚,包装精美,价格不菲,可是吃在嘴里,却没有老家桑葚的那种味道。我知道,那是因为城里的桑葚少了一份家乡的气息,少了一份童年的回忆。⑨去年,我回到老家,发现院子里的桑树不见了。原来,因为要盖新房,爸爸把桑树砍掉了。我站在空荡荡的院子里,心里像被掏空了一样。爸爸看出了我的失落,对我说:“别难过,我在院子的角落里又种了一棵小桑树苗,再过几年,它就会长成大树了。”我走到院子的角落里,看到了那棵小小的桑树苗,它虽然弱小,却充满了生机。我仿佛看到了它长大后枝繁叶茂的样子,仿佛又闻到了桑葚甜甜的香气,仿佛又回到了童年的时光。⑩老家的桑树,它不仅仅是一棵树,它是我童年的玩伴,是我家乡的象征,是我心中永远的牵挂。无论我走到哪里,只要想起它,就会想起老家的院子,想起爷爷奶奶的笑容,想起那些无忧无虑的日子。9.文章围绕“老家的桑树”写了哪些内容?请简要概括。(6分)10.请从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。(6分)(1)树干粗壮得需要两个成年人合抱,树皮是深褐色的,布满了深深浅浅的纹路,像是被时光刻下的皱纹。(2)先是青绿色的小果子,像一颗颗小小的绿宝石,藏在枝叶间,不仔细看根本发现不了。慢慢地,果子开始泛红,像害羞的小姑娘的脸蛋,然后越来越红,最后变成了深紫色,像一颗颗黑亮的珍珠。11.文中第⑤段引用爷爷奶奶的话有什么作用?(4分)12.文章结尾说“老家的桑树,它不仅仅是一棵树,它是我童年的玩伴,是我家乡的象征,是我心中永远的牵挂”,请结合全文谈谈你对这句话的理解。(6分)(三)阅读下面的文字,完成13-15题。(14分)从“嫦娥奔月”到“嫦娥探月”①“嫦娥奔月”是中国古代流传最广的神话传说之一,讲述了嫦娥因误食仙药而飞升至月宫的故事。这个传说寄托了古人对月球的向往和好奇。如今,随着中国航天事业的发展,“嫦娥奔月”的神话已经变成了现实,中国的“嫦娥”系列探测器一次次踏上探月之旅,揭开了月球的神秘面纱。②2007年10月24日,中国第一颗探月卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心成功发射。“嫦娥一号”的主要任务是获取月球表面的三维影像,分析月球表面有用元素的含量和物质类型的分布特点,探测月壤厚度和地球至月球的空间环境。经过一年多的探测,“嫦娥一号”圆满完成了各项任务,于2009年3月1日撞击月球表面,结束了它的使命。“嫦娥一号”的成功发射,标志着中国成为世界上第五个能够独立自主发射探月卫星的国家,开启了中国探月工程的新篇章。③2010年10月1日,“嫦娥二号”卫星成功发射。“嫦娥二号”是“嫦娥一号”的姐妹星,它的任务是进一步探测月球表面元素分布、月壤厚度、地月空间环境等,为后续的月球软着陆和月球采样返回做准备。“嫦娥二号”在月球轨道上运行了一段时间后,飞离月球轨道,前往日地拉格朗日L2点进行探测,后来又飞向小行星图塔蒂斯进行探测,成为中国第一颗绕日飞行的人造卫星。“嫦娥二号”的成功发射,为中国探月工程的后续任务奠定了坚实的基础。④2013年12月2日,“嫦娥三号”探测器成功发射,这是中国第一个月球软着陆探测器。“嫦娥三号”由着陆器和巡视器(“玉兔号”月球车)组成,主要任务是进行月球表面的实地探测,获取月球表面的形貌、地质构造、物质成分等信息。2013年12月14日,“嫦娥三号”成功着陆在月球虹湾地区,“玉兔号”月球车驶离着陆器,开始在月球表面行走。这是中国首次实现月球软着陆和月面巡视勘察,标志着中国探月工程取得了重大突破。⑤2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面的南极-艾特肯盆地,这是人类首次实现月球背面软着陆和巡视勘察。“嫦娥四号”的主要任务是探测月球背面的地质构造、物质成分、空间环境等,为研究月球的起源和演化提供重要数据。“嫦娥四号”还搭载了一些科学实验设备,开展了一系列科学实验,比如在月球背面进行植物生长实验,成功培育出了第一株在月球背面生长的植物。“嫦娥四号”的成功发射,填补了人类对月球背面探测的空白,具有重要的科学意义。⑥2020年11月24日,“嫦娥五号”探测器成功发射,这是中国首个实施无人月面采样返回的探测器。“嫦娥五号”由轨道器、返回器、着陆器、上升器四部分组成,主要任务是采集月球样本并返回地球。2020年12月17日,“嫦娥五号”返回器携带月球样本成功返回地球,这是中国首次实现月球采样返回,也是人类时隔44年再次从月球带回样本。“嫦娥五号”的成功发射,标志着中国探月工程“绕、落、回”三步走规划圆满完成,为中国未来的月球探测和深空探测奠定了坚实的基础。⑦从“嫦娥一号”到“嫦娥五号”,中国探月工程一步步实现了从绕月探测到月面软着陆,再到月面采样返回的跨越,每一次任务都取得了重大突破。这些突破的背后,是无数航天工作者的辛勤付出和不懈努力。他们用智慧和汗水,谱写了中国航天事业的壮丽篇章,让“嫦娥奔月”的神话变成了现实。⑧未来,中国还将继续开展月球探测任务,比如实施载人登月计划,建立月球科研站等。相信在不久的将来,中国人将亲自踏上月球的土
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