2026年四川成都市武侯区中考二模考试化学试卷

2026年四川成都市武侯区中考二模考试化学试卷一、单选题1.2026年丙午马年春晚，以科技为笔，生动展现了我国科技自立自强的时代风采。下列有关说法错误的是

A．发光材料氮化镓（GaN）属于金属材料B．使用可降解塑料能够有效减少白色污染C．新能源汽车充电是将电能转化为化学能D．戏曲演员面部的油彩氧化属于化学变化2.小品（奶奶的最爱）关注老年人健康。下列饮食建议错误的是

A．多吃蔬菜、水果，补充维生素B．适量食用瘦肉，补充优质蛋白质C．多吃油炸食品，补充油脂提供能量D．睡前喝牛奶，补充钙元素预防骨质疏松3.2026年春晚《丝路古韵》节目中，舞者手持古朴雅致的油纸伞是用桐油上漆，桐油的主要成分之一是桐油酸（化学式）。下列关于桐油酸的说法正确的是

A．桐油酸由碳、氢、氧三个元素组成B．桐油酸的相对分子质量为278C．桐油酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为18:30:2D．桐油酸由18个碳原子、30个氢原子和2个氧原子构成4.2026年3月12日植树节主题是“履行植树义务，共建美丽中国”。下列做法不符合该主题的为

A．乘公共交通工具至植树地点B．用工业废水浇灌新栽树苗C．分类投放植树所产生的垃圾D．使用石灰乳粉刷树干防虫5.规范操作是实验成功的关键。下列操作正确的是

A.蒸发食盐水B.测定溶液的pHC.稀释浓硫酸D.称量氢氧化钠固体

A．AB．BC．CD．D6.建立宏观、微观和符号三者之间的联系，是学习化学的重要思维方式。①~④是初中化学常见图示。下列说法正确的是

A．图①表示一种金属元素，原子质量为118.7gB．图②为碳原子的结构示意图，其电子数为4C．图③中的x可能为7，也可能为8D．图④中甲、乙元素的化学性质不相似7.化学求知，劳动践行。对下列劳动项目解释错误的是

选项劳动项目解释A用炉具清洁剂清洁厨房灶具NaOH能溶解油脂B炒菜时油锅起火立即用锅盖盖灭隔绝氧气C给自行车掉漆处补漆防止铁与氧气、水接触生锈D用明矾处理浑浊的天然水明矾能使悬浮物凝聚沉降

A．AB．BC．CD．D8.对下列客观事实的解释错误的是

A．水银温度计放入热水中，水银柱升高——受热后原子间的间隔变大B．工业上分离液态空气制氧气——分子种类未发生改变C．酸具有相似的化学性质——酸溶液中都含有酸根离子D．香水要密封保存——分子在不断运动9.下图是某实践小组调查城市空气污染源及机动车尾气净化原理示意图。下列说法正确的是

I.了解空气污染源ⅡI.机动车尾气净化

图1主要污染物来源分布图2颗粒物捕集器图3喷射氢气(NH3)催化还原NO

A．该城市空气的主要污染源是工业工艺B．颗粒物捕集器长期不清理会影响其性能C．保持NO化学性质的最小微粒是氮、氧原子D．尾气净化反应前后分子、原子总数均不变10.下图是某同学构建的“物质除杂”思维模型。下列说法错误的是

A．用水质检测仪检测废水成分，分析物质的“性质差异”B．用灼烧法除去碳酸钙中混有的氧化钙，符合“不增不减”原则C．用除去氯化铁溶液中的盐酸，运用了“反应转化”思想D．用过滤除去粗盐中难溶性杂质，运用了“分离转移”思想11.下列实验设计能达到预期目的的是

A.测定空气中氧气的含量B.验证质量守恒定律C.探究可燃物的燃烧条件D.比较铁、镁、铜的金属活动性顺序

A．AB．BC．CD．D12.三种无水固体物质甲、乙、丙的溶解度曲线如图所示。下列分析错误的是

A．℃时，溶解度大小：乙=丙B．℃时，饱和溶液的溶质质量分数：乙>甲=丙C．甲中混有少量乙时，可采用降温结晶进行提纯D．将℃的甲、丙饱和溶液降温至℃，所得溶液的溶质质量分数：甲=丙13.中和反应是一类重要的化学反应，利用图1实验研究盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，测得溶液pH及电导率的变化关系分别如图2和图3。已知：电导率与离子浓度成正比。下列说法错误的是

A．a溶液为盐酸B．b→c的pH变化不能证明发生了化学反应C．d→e，溶液中NaCl的质量保持不变D．0~90s，电导率下降的原因是溶液中离子数目减少14.下列图象能正确反映对应变化关系的是

A.等质量的铁、锌与等浓度的盐酸反应B.向、的混合溶液中加入NaOH溶液C.向不饱和石灰水中加入少量生石灰D.一定条件下，一氧化碳还原氧化铁

A．AB．BC．CD．D15.甲、乙、丙是初中化学常见的三种不同类别的含氧化合物，存在下图所示的转化关系，相连物质间均能发生化学反应，“→”表示物质间能一步转化，部分反应物生成物略去。下列说法正确的是

A．若乙为酸，则甲一定为氧化物B．反应①②不可能为同种基本反应类型C．甲、乙、丙中至少有一种是气体D．甲、丙可能含有相同的金属元素16.碳酸亚铁（）是工业制备氧化铁系无机颜料的原料之一。在空气中煅烧11.6g碳酸亚铁，生成、及FeO，测得固体产物的总质量为7.6g。下列说法错误的是

A．生成的质量为4.4gB．消耗的质量为0.4gC．煅烧前后固体中氧元素的质量增大D．生成的质量为4g二、填空题17.我国自主研制的歼-20隐形战斗机（简称歼-20），从研发制造到列装飞行，蕴含着丰富的化学知识。回答下列问题：(1)歼-20机身涂覆含特殊铁氧体粉末、石墨烯等隐身涂料，并搭配碳纤维复合材料，可有效吸收雷达波，实现隐身。下列关于隐身材料的说法正确的是________（填序号）。a.吸波涂层是由一种物质组成b.碳纤维密度小c.复合材料的综合性能优于单一材料(2)石墨烯是由________组成的单质，与金刚石的物理性质差异大，原因是________。(3)歼-20机身主要材料是铝合金，其特点是强度高、密度小、耐腐蚀。铝耐腐蚀的原因是________。(4)歼-20使用航空煤油作燃料。将石油加热并使用催化剂炼制，再利用各成分的________不同进行分离，获得航空煤油。为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础的化学家是________（填序号）。a.张青莲b.徐寿c.范旭东d.闵恩泽(5)为实现“碳中和”目标，某团队设计如图所示的回收、循环利用的方案。一定条件下，发生器2中发生反应的化学方程式为________。三、综合应用题18.燃料的使用为人类提供了大量的能量，促进了社会的发展。回答下列问题：(1)1kg天然气和1kg煤分别充分燃烧，产生、的质量及两种燃料的热值如图所示。①在煤和天然气中，________燃烧产生的气体更易导致酸雨。②结合物理所学知识，分析天然气替代煤做燃料有利于达成“碳中和”目标，理由是________。(2)氢气是一种清洁能源。电解水的过程中，某电极上发生的变化如图所示。①该电极是________（填“正极”或“负极”）。②相同条件下，若电极表面的气泡难以脱离，则不利于气体的产生，原因是________。(3)实验室可用锌和稀硫酸制取氢气。根据化学方程式计算，制取4g氢气所需锌的质量。四、实验题19.下图是化学实验中常用的仪器（仪器组合）。回答下列问题：(1)实验室选择A装置制取并收集干燥的氧气，其反应的化学方程式为________。可选择的收集装置为________（填序号）。(2)为探究某有机物的组成。按“”连接仪器，并检验装置气密性；取该有机物4.5g进行实验（充分燃烧后产物为和）。反应后测得装置增重2.7g，F装置增重6.6g。①F装置中反应的化学方程式为________。D装置中氧化铜的作用是________。②该有机物中C、H、O元素的原子个数比为________（填最简整数比）。若按“”连接仪器，对有机物中氧元的质量测定结果的影响是________（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。(3)取大小相同的新鲜土豆块和羊肝块作催化剂，分别加入10mL相同浓度溶液进行实验，测得压强变化如图乙所示。①结合数据分析，催化效果更好的是________。②从曲线a、b变化可知，过氧化氢分解属于________（填“放热”或“吸热”）反应，③曲线a、b最终达到相同的压强，可得出的结论是________。④上述实验中，主要采用的科学探究方法是________。五、填空题20.一种以辉铜矿（主要成分为）为原料，采用“一次投料”冶炼铜的工艺流程如图所示，步骤Ⅰ参与反应的中，Cu元素全部转化为。回答下列问题：(1)投料前，需将辉铜矿进行粉碎，其目的是________。(2)中Cu的化合价为________。上述流程涉及的物质中，属于氧化物的是________。(3)步骤Ⅱ中反应的化学方程式为________。工业上通常使用氨水吸收生成亚硫酸铵，其阳离子的符号为________。(4)采用“一次投料”工艺制备得到的铜，可能含有的杂质是________。为提高该工艺所得铜的纯度，可采取的措施是________。六、综合应用题21.化学学习小组在实验室模拟侯氏制碱法制备纯碱并检验其纯度，制备流程如下。已知：沉淀池中发生的反应为。回答下列问题：Ⅰ.制备晶体(1)配制饱和食盐水所需玻璃仪器有________。(2)下表是在不同条件下制备的产率。

实验实验操作温度/℃产率1先通至饱和，再通202先通至饱和，再通203先通至饱和，再通40①对比实验1、2，可得出的实验结论是________；对比实验1、3，升高温度产率降低，可能的原因是：温度升高，两种气体的溶解度降低；________。②“母液”中除外，还含有的溶质是________（填化学式）。晶体中可能含有的杂质离子________（填阴离子）。用饱和碳酸氢钠溶液洗涤2~3次后，向洗涤液中加入过量稀硝酸，再滴入________溶液，若观察到________，证明晶体含有该杂质离子。Ⅱ.制备(3)加热所得晶体，除生成外，同时还生成两种常见氧化