2026年安徽滁州市定远县中考适应性训练化学试卷

2026年安徽滁州市定远县中考适应性训练化学试卷一、单选题1.2026年安徽省政府工作报告提出“深化无废城市建设，推进降碳减污协同增效”。下列做法不符合该目标的是

A．推广新能源汽车充换电网络全覆盖B．推进秸秆全量资源化利用C．扩大高耗能钢铁企业生产规模D．实施长江十年禁渔升级版2.2026年全民营养周主题为“营养餐桌家庭健康”。下列说法错误的是

A．芹菜中的膳食纤维属于有机物B．牛奶中的钙是人体必需的常量元素C．鸡蛋中的蛋白质是人体主要供能物质D．老年人应适量摄入全谷物和奶制品3.农业上常用质量分数为10%的磷酸二氢钾溶液进行叶面追肥。实验室配制该溶液时，不需要使用的仪器是

A．蒸发皿B．烧杯C．量筒D．胶头滴管4.化学与生产生活密切相关。下列物质用途与性质不匹配的是

A．氖气用于制作霓虹灯——通电时能发出有色光B．碘伏用于皮肤消毒——能使细菌蛋白质变性C．熟石灰用于治疗胃酸过多——能与酸发生中和反应D．金刚石用于切割玻璃——硬度大5.徽州古法制茶历史悠久，其中“炒青干燥”工序是将鲜叶放入锅中翻炒，蒸发水分制成干茶。该工序与下列化学原理最相似的是

A．过滤B．蒸发C．蒸馏D．升华6.稀土是非常重要的资源，稀土中钬元素在元素周期表中的信息如下图所示。下列说法正确的是

A．钬单质的化学式为B．钬原子的质量为164.9gC．钬在化学反应中易得到电子D．钬原子核内质子数为677.亚麻酸甘油酯(化学式为)是一种多元不饱和脂肪酸，有提高智力，抗血栓，保肝的作用。下列说法不正确的是

A．亚麻酸甘油酯由3种元素组成B．亚麻酸甘油酯中，碳元素的质量分数最大C．亚麻酸甘油酯属于有机物D．亚麻酸甘油酯由57个碳原子、92个氢原子、6个氧原子构成8.下列劳动实践与所述化学知识没有关联的是

劳动实践化学知识A用活性炭等自制净水器活性炭具有吸附性B给菜刀擦干后存放铁在潮湿空气中易生锈C用白醋除去热水瓶中的水垢醋酸能与碳酸盐反应D将硝酸铵与草木灰混合施用两者均为氮肥，可混合使用

A．AB．BC．CD．D9.催化剂可以实现有关反应的分阶段进行，其微观示意图如下。下列有关说法正确的是

A．反应I、II都属于化合反应B．反应II的化学方程式为C．反应I、II中氧元素化合价都发生了变化D．在反应过程中质量和性质不变10.下列对化学基本观念的认识正确的是

A．守恒观：石蜡燃烧生成二氧化碳和水，说明石蜡一定由C、H、O三种元素组成B．分类观：碳酸钠和碳酸氢钠中都含有氧元素，故都属于氧化物C．结构观：水和过氧化氢组成元素相同，故具有相同的化学性质D．能量观：化学反应过程伴随着能量变化，但有能量变化的过程不一定都发生化学变化11.下图是硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线。下列说法正确的是

A．10℃时，氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为35.8%B．40℃时，接近饱和的硫酸钠溶液升温或降温均能变为饱和C．若氯化钠中混有少量硫酸钠，可用降温结晶的方法提纯氯化钠D．40℃时，将硫酸钠和氯化钠饱和溶液分别降至10℃，析出晶体多的是硫酸钠12.燃烧是初中化学重要知识内容。某同学用左图甲乙装置进行实验，测量木条和蜡烛燃烧至熄灭过程中集气瓶内的体积分数，数据如图。则下列说法正确的是

A．蜡烛和木条熄灭时，装置内氧气无剩余B．蜡烛消耗氧气速率比木条快C．两个瓶内氮气体积分数也在逐渐减小D．刚开始氧气体积分数不降反增是因为燃烧放热二、填空题13.竹雕是安徽非物质文化遗产，某学习小组开展竹雕制作实践，过程如下图，结合化学知识回答下列问题：(1)“设计”过程中___________（填“彩色颜料”或“铅笔”）绘制的图案保存时间更长。(2)竹雕防腐处理常用明矾浸泡，明矾中阴离子的符号为___________。(3)竹雕表面涂抹油漆防护，现代油漆属于___________（填“天然”或“合成”）材料。(4)废弃竹材可发酵制取沼气，沼气的主要成分是___________（填化学式），该能源属于___________（填“可再生”或“不可再生”）能源。三、实验题14.某同学对所学气体相关知识进行总结，请你回答下列问题。(1)仪器b的名称是___________。(2)用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气选用的装置是___________；需要对装置进行的改进是___________。(3)写出高锰酸钾制取的化学方程式___________。(4)某同学选择用F制取二氧化碳而不用B的原因是___________。四、填空题15.《周礼・考工记》记载了我国劳动人民制取氢氧化钾漂白丝帛的过程。制取氢氧化钾的主要流程如下，请回答下列问题。(注意：①蚌壳的主要成分是。②草木灰的主要成分是，其水溶液显碱性。③蚌壳、草木灰中的杂质在流程中均不反应。)(1)步骤一中反应的化学方程式为___________。(2)步骤二中反应的反应类型是___________(填基本反应类型)。(3)步骤三操作的名称是___________，其中玻璃棒的用途是___________。(4)“上层清液”的溶质可能有三种，即①KOH；②KOH和___________(填化学式)；③KOH和。五、实验题16.某兴趣小组同学学完分子的性质后，对分子运动速率快慢的影响因素及分子与压强的关系展开项目式探究。【项目一】图1是小组同学使用便携式氧气传感器探究分子运动实验，实验结果如图2。(1)实验a和b对比，说明___________影响分子运动的速率。请举出一个生活中该因素影响分子运动速率的实例：___________。(2)实验a和c对比，得到的结论是___________。(3)便携式制氧机，可以通过过氧化钠与二氧化碳，生成碳酸钠和氧气，其反应的化学方程式为___________。【项目二】已知：浓盐酸和浓氨水会发生反应，产生大量白烟。向V型玻璃管左右两端分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧橡皮塞。过一会儿，观察到玻璃管中有白烟产生。(4)如图所示白烟位置偏右，说明影响分子运动速率的因素还有___________。【项目三】气体分子的多少与压强的关系探究。小组同学想通过燃烧法(如图)消耗氧气，研究分子的数目与气体压强之间的关系。已知集气瓶容积为，实验前瓶内水的体积为，量筒中水的体积为。电烙铁将红磷引燃，红磷剧烈燃烧，待熄灭冷却至室温后，打开弹簧夹，量筒中剩余水的体积为。(5)实验测得空气中氧气的体积分数为___________(用含、、、的式子表示)。(6)请你画出电烙铁从开始加热起到实验结束，装置内压强随时间的变化曲线。六、计算题17.某同学用数字