2026年山东德州市平原县中考一模化学试卷

2026年山东德州市平原县中考一模化学试卷一、单选题1.下列实验中发生化学变化的是

A．石蜡受热熔化B．探究燃烧条件C．活性炭净水D．食盐溶解2.生活中，下列物质分别与水混合能形成溶液的是

A．粉笔灰B．大理石C．菜籽油D．苏打3.2026年世界环境日中国主题为“全面绿色转型，共建美丽中国”。下列做法符合该主题的是

A．大量施用化肥，增加农作物产量B．推广清洁能源，落实节能减排C．为了节约用水，用工业废水灌溉D．大量使用一次性餐盒，保证饮食卫生4.化学用语是国际通用语言。下列化学用语表达正确的是

A．硫酸钾：K2SO4B．氢单质中氢元素的化合价：C．镁元素：mgD．钠离子：Na+15.以下是去除粗盐中难溶杂质的操作，其中正确的是

A．称量B．溶解C．过滤D．蒸发6.下列对实践活动中涉及的化学知识解释错误的是

选项实践活动化学解释A干冰用于人工增雨干冰升华时吸收大量热B古代用墨绘制的字画能够长时间保存不变色常温下碳单质的化学性质不活泼C在铁制品表面涂油、刷漆、镀铬增强铁制品的美观D用碳酸氢钠治疗胃酸过多碳酸氢钠和胃酸反应

A．AB．BC．CD．D7.铬元素在元素周期表中的信息和铬原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．铬属于金属元素B．铬的原子序数为24C．X=13D．铬的相对原子质量为52.00g8.化学观念是认识物质及其变化的基础。下列说法不正确的是

A．物质都是由分子构成的B．物质是由元素组成的C．物质是具有多样性的D．化学变化一定伴随着能量变化9.下列有关事实对应的微观解释错误的是

选项事实解释A热水能使压瘪的乒乓球复原受热时分子间隔变大B金刚石硬度大，石墨很软碳原子的排列方式不同C木炭燃烧生成二氧化碳反应前后原子的种类发生变化D氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液均能使紫色石蕊溶液变蓝两种物质的溶液中均有氢氧根离子

A．AB．BC．CD．D10.T1℃时，分别向盛有10.0g水的甲、乙试管加入等质量的和固体，溶解情况如图所示。下列说法不正确的是

A．甲试管中加入的固体是B．乙试管中溶液的溶质质量分数小于或等于50.0%C．加热甲试管(忽略水分蒸发)，溶液的溶质质量分数先变大后不变D．将甲、乙试管分别升温至T2℃，为使溶液恰好饱和，加入固体的质量：甲<乙11.一种烟气脱硫工艺的反应原理如图所示。下列说法错误的是

A．烟气脱硫有利于减少酸雨的形成B．图中涉及的氧化物有2种C．理论上，脱硫过程中无须补充CaSD．理论上，吸收64gSO2，会生成44gCO212.在给定条件下，下列物质间的转化不能实现的是

A．B．C．D．13.科学家在太阳系外某行星的大气中探测到二甲硫醚［(CH3)2S］，这被认为是可能存在生命的信号。工业上，一种合成二甲硫醚的示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后催化剂的质量不发生改变B．参加反应的甲和乙的质量比为32:17C．生成丙和丁的分子数之比为1:2D．乙中氢元素的质量分数大于丁中氢元素的质量分数14.化学实验小组借助数字化设备对NaOH溶液与稀盐酸的反应进行研究。设备测定了溶液温度及pH随时间变化的关系曲线图，其中a点为温度曲线上的最高点。下列说法错误的是

A．该实验是将稀盐酸滴加到NaOH溶液中B．a、b两点对应的时间相同，则b点溶液的pH=7C．c点对应的溶液中阳离子只有H+D．从b到c的变化过程中，溶液中NaCl的质量不变15.下列实验方案不能达到实验目的的是

选项实验目的实验方案A区分棉纤维、羊毛纤维和涤纶(合成纤维)各取少量纤维灼烧，比较燃烧现象和放出气体的气味B鉴别碳酸钠溶液和氯化钠溶液取样，分别滴加足量稀盐酸，观察现象C判断稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生化学反应向滴有酚酞溶液的稀硫酸中缓慢滴加氢氧化钠溶液，边滴加边振荡，观察溶液颜色变化D除去水中溶解的少量氯化钙加活性炭，搅拌后静置片刻，过滤

A．AB．BC．CD．D二、填空题16.化学服务于生活，生活促进化学的发展。(1)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是_______(填字母)。

A．不锈钢炊具B．橡胶手套C．纯棉围裙(2)山药中含碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的_______来止痒。(3)夏季，香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一。下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据。

营养成分水蛋白质油脂糖类X钙、磷、铁、锌质量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg①表中“X”指的营养素是_______。②西瓜种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥的是_______(填字母)。A.CO(NH2)2B.KClC.NH4H2PO417.化学储氢材料研发是当下科技研究的热点之一。(1)下列化学储氢材料中含氢量最低的是_______(填字母)。

A．NH3B．N2H4C．CH4(2)我国科学家发明了一种将甲烷中的氢转化为氢气的工艺(原理如图1所示)。①Ce2O3中铈元素的化合价为_______。②反应器Ⅰ中反应的化学方程式为_______。③反应器Ⅱ能量变化是热能变成_______。(3)清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图2(图中的微观粒子恰好完全反应)①丁的化学式为_______，丁和一氧化碳的相同点有_______(填一条，合理即可)。②参加反应的甲与乙的质量比为_______(填最简整数比)。18.海洋是一个巨大的资源宝库。化学兴趣小组开展“海洋资源的综合利用与制盐”的跨学科实践活动。过程如下：任务一：了解海洋资源(1)海底埋藏着大量的可燃冰，其主要成分为甲烷水合物。写出甲烷（）完全燃烧时的化学方程式：_________。任务二：走近海洋资源(2)《天工开物》中记载了粗盐制作的过程：“凡引水种盐，春间即为之……南风大起，则一宵结成，名曰颗盐。”NaCl的溶解度曲线如图1所示。①结成“颗盐”应用了_____（填“蒸发”或“冷却”）结晶的方法。②20℃时，将20gNaCl固体加入50g水中，所得溶液为_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液。任务三：探索海洋资源(3)有科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图2所示。石墨烯海水淡化膜允许通过的微观粒子名称是_________。19.某化学兴趣小组利用工业废镍材料(含有金属镍及少量Fe、Cu、Fe2O3)回收金属镍(Ni)，设计流程如图所示(部分产物略去)。回答下列问题：【查阅资料】①“转化”过程中发生的反应：2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe2(SO4)3+2H2O；②“除铁”过程中，可以通过调节溶液pH，使溶液中的Fe2(SO4)3生成Fe(OH)3沉淀，而NiSO4不生成沉淀。(1)“酸浸”过程中Ni与稀硫酸反应的化学方程式是_______，“酸浸”时需要通风并远离火源，原因是_______。(2)“除铁”过程中，生成Fe(OH)3沉淀，该反应的化学方程式是_______，此反应的基本反应类型是_______。(3)“置换”过程中，铁粉能置换出镍，说明铁的金属活动性比镍_______。三、实验题20.实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。(1)装置C中仪器①的名称是_______。(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取一瓶干燥的氧气，反应的化学方程式为_______，所选仪器的连接顺序为_______(按气流方向，用字母表示)。(3)若用A装置制取氧气，需要的改进是_______，反应的化学方程式_______。(4)小明选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡胶塞、导管、弹簧夹等组装了F、G气体发生装置。①比较F、G装置，F装置的优点是_______。②选用F装置还可以进行的实验是_______(填字母)。A.块状的胡萝卜(可做过氧化氢分解的催化剂)与过氧化氢溶液制氧气B.浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳C.锌粒与稀硫酸制氢气21.兴趣小组将一段镁条，用砂纸打磨后，放入一定量的稀盐酸中，有气泡产生，充分反应后静置，发现试管中有灰白色沉淀。【提出问题】(1)实验中，产生气泡，反应的化学方程式为_______，产生的灰白色沉淀是什么物质？查阅资料：①氯化镁溶于水，为无色溶液；②氯化银难溶于水，为白色沉淀；③足量的镁与稀盐酸反应时，溶液会经历从酸性到碱性且碱性逐步增强的过程，从而生成碱式氯化镁沉淀；④碱式氯化镁存在多种组成结构，其中一种化学式可表示为Mgx(OH)yCl·4H2O。碱式氯化镁受热能分解，生成MgO、H2O和HCl。(2)【作出猜想】小华认为灰白色沉淀为碳酸镁，其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想，理由是_______。小彤认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。小宇认为由于反应后氯化镁的生成量偏多，灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体。小红认为灰白色沉淀为碱式氯化镁。【验证猜想】(3)取少量灰白色沉淀，加入足量_______，没有气泡冒出，则小彤猜想错误。(4)取上层清液，加入适量的_______固体，固体消失，小宇猜想错误。(5)取适量灰白色沉淀，放在试管中加热，将气体通入硝酸银溶液中，_______，小红猜想正确。【拓展探究】基于以上分析和实验，灰白色沉淀为碱式氯化镁，为进一步确定其化学式，同学们进行了如下实验(其中碱石灰主要成分是氧化钙和氢氧化钠)，并称量B和C在反应前后质量的变化：(6)装置B、C顺序是否可以调换？请判断并叙述理由_______。(7