2026年广东东莞市南城区九年级下学期二模化学试卷

2026年广东东莞市南城区九年级下学期二模化学试卷一、单选题1.梦想号钻探能力全球顶尖。碳化硅(SiC)钻头可用于深海钻探，SiC属于

A．混合物B．单质C．氧化物D．化合物2.第十五届全运会吉祥物“喜洋洋”“乐融融”爆火出圈，相关纪念品中由合成材料制成的是

A．纯棉纪念衫B．塑料钥匙扣C．木质冰箱贴D．锌合金徽章3.侯德榜是近代化学工业先驱，下列属于侯德榜主要贡献的是

A．发明联合制碱法B．提出原子论C．测定相对原子质量D．研制石油催化剂4.下列表述正确的是

A．C60：60个碳原子B．O3：一个氧分子C．硫酸根离子：D．氧化铝：AlO5.《中华人民共和国生态环境法典》的通过意味着我国生态环境保护开启了“法典化”时代。下列做法不利于生态环境保护的是

A．积极参与植树造林B．加强环境监测C．随意排放工业废气D．推广使用绿色能源6.水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是

A．水是实验室最常见的溶剂B．电解水实验结束时产生的氢气和氧气的质量比是2：1C．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾D．净化水的方法中，蒸馏是单一净化程度最高的7.化学实验室中要时刻遵守实验室守则，下面做法不正确的是

A．不在实验室追逐打闹B．不在实验室中饮水进食C．熟悉安全逃生路线D．实验后的废液直接倒入下水道8.下列是有关二氧化碳的制取、收集、验满和性质检验的图示，其中正确的是

A．制取B．收集C．验满D．性质检验9.近年来高血脂、胰腺炎等疾病呈明显年轻化趋势，而甘油三酯(化学式C57H110O6)异常升高是重要诱因之一，下列关于甘油三酯的说法正确的是

A．由3种元素组成B．氢元素的质量分数最小C．含57个碳原子D．碳、氢元素的质量比为57：11010.稀土元素钆在元素周期表中的信息如下图所示，下列对其描述不正确的是

A．钆属于金属元素B．钆原子的中子数为64C．钆的元素符号为GdD．钆原子的相对原子质量为157.211.掺杂了Cd2O3的Cu可高效催化甲醇与水的反应。如图是反应的微观示意图，下列说法不正确的是

A．甲的化学式为H2B．生成物的分子个数比为1：1C．反应前后原子种类不变D．反应中Cu/Cd2O3的质量和化学性质不变12.劳动创造幸福，实干成就伟业。下列劳动项目与所涉及的化学知识没有关联的是

选项劳动项目化学知识A浓硫酸作干燥剂浓硫酸有腐蚀性B用NH4Cl配制植物生长的营养液NH4Cl含有氮元素C用氢氧化钠去油污NaOH能与油脂反应D燃气灶火焰发黄时调大进风口燃料充分燃烧需要充足的氧气

A．AB．BC．CD．D13.归纳推理是提高学习效率的常用方法，下列说法正确的是

A．置换反应有单质生成，有单质生成的化学反应一定是置换反应B．碱溶液呈碱性，则呈碱性的一定是碱溶液C．有机物都含碳元素，含碳元素的化合物一定是有机物D．溶液是均一、稳定的，但均一、稳定的液体不一定是溶液14.运城盐湖盛产芒硝(主要成分为硫酸钠)，其溶解度曲线如图所示。请根据图示分析，下列说法正确的是

A．硫酸钠的溶解度随温度的升高而增大B．30℃时，将50g硫酸钠与100g水混合溶解后所得溶液质量为150gC．40℃时硫酸钠饱和溶液的溶质质量分数约为33.3%D．60℃时，将硫酸钠饱和溶液降温至40℃时所得溶液仍然饱和15.以下实验不能达到目的的是

A．验证质量守恒定律B．探究溶液浓度对反应速率的影响C．证明与水发生反应D．证明硝酸铵溶于水吸热

A．AB．BC．CD．D二、填空题16.我国是最早掌握制糖技术的国家之一。明代宋应星在《天工开物•甘嗜》篇中记载了古代制糖的方法，体现了我国古代劳动人民的智慧，以下是其主要生产流程。(1)轧蔗取浆时，用石碾多次碾轧甘蔗的目的是_______。(2)石灰浆可用生石灰制得，制取石灰浆时发生反应的化学方程式为_______，该反应_______(填“吸收”或“放出”)热量。(3)涅结糖霜时，先用草塞住瓦馏底部小孔，再将糖浆倒入，该做法类似化学实验中的_______操作，瓦馏相当于实验室中的________(填仪器名称)。(4)用黄泥水浇淋黑色糖浆，最终得到白糖，这说明黄泥水具有_______性。17.香蕉是人们喜爱的果品之一，具有清热润肺、控制血压等功效。为便于长途运输和贮藏，香蕉一般在七成熟时采收。出售前可用乙烯催熟，以改善其品质，如催熟后香蕉中大量淀粉转化为可溶性糖，果肉由硬变软，口感变得香甜软糯。催熟前后香蕉中部分营养成分的变化情况见表。实验小组研究了时间、催熟温度对香蕉硬度的影响，结果如图。催熟过程中，影响香蕉品质的因素很多，需要精准调控、协同优化，才能达到品质最优。

营养成分/100g香蕉七成熟香蕉/g催熟后香蕉/g可溶性糖3.2516.58淀粉28.351.21脂肪3.207.79蛋白质0.120.26(1)香蕉的含钾量较高，这里的“钾”指的是______(填“原子”或“元素”)，香蕉的功效有______(写一种)。(2)香蕉的催熟过程属于_____(填“物理”或“化学”)变化，在这个过程中其果香味越来越浓烈，从微观角度解释闻到果香味的原因_________。(3)催熟过程中香蕉由硬变软，因此香蕉硬度反映着香蕉的成熟程度，分析图2可得出结论是：________，香蕉催熟效果越好(写一条)。(4)（多选）结合短文信息，下列说法正确的是______。a．香蕉富含糖类物质，能为人体提供能量b．催熟后香蕉中营养成分的含量均增加c．营养成分、硬度等是评价香蕉品质的重要依据三、实验题18.回答下列小题。(1)常见金属的物理和化学性质。

序号实验设计现象结论或解释①纯铜片表面______（填“有”或“无”）明显划痕黄铜的硬度比纯铜大②接通电路，小灯泡发光铜具有______性③A中铁片表面产生气泡，

溶液由无色变为_____色；

B中_______。金属活动性：Fe>Cu

其中A处的化学方程式为________(2)“零废弃金属校园”行动【任务一】正确分类垃圾废弃易拉罐应放入如图中标识为______的垃圾桶中。【任务二】利用金属的化学性质制作金属蚀刻画，制作过程如下图：打磨的目的是_________。为得到“红色”的花瓣图案，蚀刻液为______（填字母）。a．稀硫酸b．CuSO4溶液c．FeCl2溶液【任务三】校园金属保护计划给校园的铁护栏刷漆可以防止铁生锈，其原理是________。19.我国的盐碱地面积大，使盐碱地变粮仓是解决粮食问题的一大突破。某化学兴趣小组开展了对某盐碱地土壤的研究。(1)测定土壤酸碱度。配制土壤浸出液，在玻璃片上放一小片pH试纸，用干燥洁净的玻璃棒蘸取浸出液点到pH试纸上，将试纸显示的颜色与______比较，测得pH=8。(2)探究土壤成分。通过了解，该土壤中可能还含有Na2CO3、Na2SO4中的一种或两种。【提出猜想】猜想1：Na2CO3；猜想2：Na2SO4；猜想3：_______。【查阅资料】BaCO3难溶于水，可溶于盐酸；BaSO4难溶于水和盐酸。【实验探究】向两支试管中分别加入一定量土壤浸出液。

实验序号实验操作实验现象实验结论1向一支试管中滴加过量稀盐酸，振荡产生气泡含有_______2向另一支试管中滴加过量BaCl2溶液，振荡产生______含有Na2SO4【实验分析】i．实验1中发生反应的化学方程式为______，发生的反应属于______(填基本反应类型)ii．其他同学认为实验2结论不够严谨，理由是_________。【补充实验】继续检验土壤中是否含有Na2SO4。

实验序号实验操作实验现象实验结论3向实验2反应后的沉淀滴加过量稀盐酸产生气泡，_______含有Na2SO4，猜想3正确【拓展延伸】该地应对土壤盐碱化的合理措施有_____(填字母)。a．用熟石灰改良b．添加有机腐殖酸c．种植耐盐碱作物四、综合应用题20.碳酸锂(Li2CO3)是生产锂电池的重要原料，工业上制取碳酸锂的两种方案如下。方案一：利用废旧磷酸铁锂电池，采用“过氧化氢+硫酸”浸出体系，在外加电场作用下使锂离子脱出，选择性回收锂。浸出液经除杂后再加入过量碳酸钠溶液可获得碳酸锂粗产品。(1)“浸出”过程中发生的反应为：，X的化学式为_______。(2)“浸出”过程中需200kg质量分数为9.8%的稀硫酸。若用质量分数为98%的浓硫酸配制该溶液，则需要98%的浓硫酸______kg。(3)pH对锂和铁浸出率的影响如图，为了抑制铁的溶解，更好实现锂的选择性浸出，该过程最适宜的pH范围是______(填序号)。a．2.5～3b．3～4c．5～6方案二：以某种锂辉石(主要成分为Li2O，其他成分不溶于水，也不参与反应)为原料制取碳酸锂粗产品，流程如图。(4)为了加快酸浸槽中反应速率，可采取的措施是______。(5)酸浸槽中发生的反应方程式为______，参加反应的Li2O和H2SO4的质量比为_______。(6)沉锂后滤液中的阳离子有________。(7)为了减少碳酸锂的损耗，洗涤槽中会使用热水洗涤滤渣，下图是碳酸锂的溶解度曲线，结合图分析，使用热水的原因是_______。(8)方案一利用废旧磷酸铁锂电池制取碳酸锂粗产品的优点是_______(写一条)。21.一种利用载氧体(Fe2O3)进行甲烷化学链制氢的工艺原理如图所示。(1)CH4中，碳元素的化合价为_______。(2)图示工艺原理中，可循环利用的物质有_______(填化学式)和H2O。(3)反应器1中反