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文档简介

警惕校园欺凌，倡导友善和谐，二年级主题班会课件班级：______日期：______目录一、校园欺凌的识别与应对二、友善的班级氛围三、如何保护自己四、"我们"一起共建友善校园一、校园欺凌的识别与应对HAPPYLEARNING&GROWING1.什么是校园欺凌？有人故意打你，让你不敢说话；有人在你背后说坏话，让你感到羞耻；有人抢走你的书，让你觉得被欺负。1.校园欺凌的常见形式身体欺凌：打、推、踢、摔等；精神欺凌：嘲笑、讽刺、孤立、恐吓；财产欺凌：抢东西、偷东西、毁坏物品。1.如何应对校园欺凌？保留证据：比如照片、视频、聊天记录；调整心态：不要害怕，要相信老师和同学；保护自己：若被欺负，可告诉老师或家长。1.我们该如何做？善良：不嘲笑别人，不背后说坏话；信任：相信老师和同学，遇到问题及时求助；防御：学会保护自己，不轻易相信陌生人。二、友善的班级氛围2.友善的班级是什么样子？有人主动帮助同学，比如借笔、借书；有人愿意分享自己的玩具、零食；有人愿意和同学一起玩游戏、一起学习。2.如何建立友善的班级？互相帮助，不欺负别人；互相理解，不嘲笑别人；互相支持，不放弃别人。2.我们每个人都是班级一员你愿意帮助别人吗？你愿意和同学一起做游戏吗？你愿意和同学分享你的东西吗？2.友善的班级需要大家共同努力你愿意成为友善的班级一员吗？你愿意为班级的和谐出一份力吗？你愿意成为别人的好朋友吗？三、如何保护自己做文明学生·创和谐校园3.遇到欺凌怎么办？保留证据：比如照片、视频、聊天记录；调整心态：不要害怕，要相信老师和同学；保护自己：若被欺负，可告诉老师或家长。3.如何向老师求助？老师会帮助你，不会让你受委屈；家长会保护你，不会让你受伤害；老师和家长会一起帮助你解决问题。3.如何避免被欺负？不要随便跟陌生人说话；不要随便接受陌生人的东西；不要轻易相信别人的话。3.我们要做勇敢的小伙伴你愿意成为勇敢的小伙伴吗？你愿意帮助别人吗？你愿意成为友善的班级一员吗？四、"我们"一起共建友善校园快乐运动·均衡饮食·阳光心态4.友善校园需要我们共同努力你愿意成为友善的班级一员吗？你愿意帮助别人吗？你愿意成为别人的好朋友吗？4.我们每个人都是校园的一份子你愿意成为友善的校园一员吗？你愿意为校园的和谐出一份力吗？你愿意成为别人的好朋友吗？4."我们"一起守护校园的和谐你愿意成为守护校园和谐的小伙伴吗？你愿意为校园的和谐出一份力吗？你愿意成为别人的好朋友吗？4."我们"一

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