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文档简介
东阳市2026年五下数学期末达标检测试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.把、0.44、、按从大到小的顺序排列是()。2.五(1)班有女生24人,男生25人,女生人数是男生人数的,男生占全班人数的。3.8与9的最大公因数是(________),最小公倍数是(________);17与51的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。4.1.02m3=_____m3_____dm34058mL=_____L_____mL.5.150dm3=(____)m34800cm3=(____)mL=(____)L5L60mL=(____)dm36.观察下图,以中心广场为观测点.(1)商店的位置是________偏________________,距离中心广场________米.(2)学校的位置是________偏________________,距离中心广场________米.7.一个分数,分子比分母少10,约分后等于,这个分数是(________).8.560cm3=(____)dm31040L=(____)m39.有四个连续单数,它们的和是216,其中最大的一个单数是(________)。10.回答问题。(1)小明跑完全程用了_____分钟。(2)小明到达终点后,小敏再跑_____分钟才能到达终点。(3)小明的平均速度是_____。(4)开始赛跑_____分后两人相距100米。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.棱长是12分米的正方体,体积和表面积相同。(____)12.正方体的棱长扩大到原来的2倍,那么它的体积扩大到原来的6倍。(________)13.正方体的棱长扩大4倍,体积就扩大16倍.(_________)14.因为4×3=12,所以4,3是因数,12是倍数.(____)15.两个不同的质数可能不是互质数。(________)16.正方体的棱长是a米,它的体积是a3立方米。(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.奇数+偶数的和一定是()。A.奇数 B.偶数 C.合数 D.质数18.下列图形中,阴影部分可以用表示的是().A. B. C.19.花灯制作人用铁丝围成面积相等的圆、长方形、正方形各1个,()用料最多。A.圆 B.长方形 C.正方形 D.无法比较20.李林和小强骑自行车从学校沿同一路线到20千米外的森林公园,已知李林比小强先出发,他们所行路程和时问的关系如下图.下面说法正确的是(
).A.他们都行了20千米B.李林在中途停留了1小时C.相遇后,李林的速度比小强慢21.五年级一班的男同学占全班人数的,五年级二班的男同学也占全班人数的。两个班的男同学人数相比,()。A.同样多 B.一班的多 C.二班的多 D.无法比较四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数。23.下面各题怎样算简便就怎样算.×-÷18×25%+×60+42×0.25+-24.解方程。(1)(2)(3)五、操作与思考。(共5分)25.下面各图分别是某个图形的,请你画出它们原来的图形。(1)(2)六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.小红家到明明家的路程是840米,两人同时从家里出发,小红每分钟步行50米,小明每分钟步行70米。出发后多少分钟两人相遇?(列方程解决)27.五年级的学生用一条长10米的绳子捆扎收集的废品,用去了它的,用去了多少米?28.某商场甲、乙两种品牌的彩电,2013年下半年月销售统计如表所示:(1)请你根据表中数据,画出折线统计图.(2)从图中你得到了哪些信息?(至少写出两条)29.计算下面各图形中阴影部分的面积。(1)(2)30.下面是某地2001年到2005年城乡居民居住面积统计表。请根据表中信息完成下面的统计图,并回答下面的问题。面积(平方米)2001年2002年2003年2004年2005年城市10.113.516.519.223.5农村18.519.521.422.824.3(1)请根据表中信息完成下面的统计图。(2)2001年城乡居民面积相差()平方米,()年城乡居民居住面积差距最小。(3)从图中你还可以得到哪些信息?31.下面是惠利电器商场、两种品牌空调2019年销售情况统计表。1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月品牌(台)758062455345554640354352品牌(台)304038424543464240303933(1)根据上表中的数据,制作复式折线统计图。(2)品牌空调()月份的销售量最高,()月份的销售量最低。品牌空调()月份的销售量最高,()月份的销售量最低,全年的销售量是()台,平均每个月的销售量是()台。(3)如果你是商场经理,从图中你能得到哪些信息?它对你有什么帮助?32.一个舞蹈队有7人,假期有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,每分钟通知1人,全部通知完至少需要几分钟?请你用画图的方式帮老师设计一个打电话的方案.参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、【解析】略2、【解析】略3、1721751【分析】运用求最大公因数和最小公倍数的方法即可求出答案。【详解】(1)8的因数有:1、8、2、4;9的因数有:1、9、3;因为8和9的公因数只有1,所以8和9的最大公因数就是1,最小公倍数是8×9=72。(2)因为17×3=51,即51是17的倍数,所17和51的最大公因数是17,最小公倍数是51。【点睛】掌握求最大公因数和最小公倍数的方法:如果两个数只有公因数1,则它们的最大公因数就是1,最小公倍数是它们的乘积;如果两个数中,一个数是另外一个数的倍数,则小数是它们的最大公因数,大数是它们的最小公倍数。4、120458【详解】略5、0.1548004.85.06【解析】略6、西北601000南东701【详解】(1)商店的位置是西偏北60°,距离中心广场1000米;(2)学校的位置是南偏东70°,距离中心广场1米.故答案为(1)西;北;60;1000;(2)南;东;70;1.图上的方向是上北下南、左西右东,根据图上的方向结合夹角的度数和距离描述位置即可.7、【解析】略8、0.561.04【解析】略9、57【分析】设最大的一个单数是x,则其它三数分别为x-2、x-4、x-6,根据“它们的和是216”列方程求解即可。【详解】解:设最大的一个单数是x,则其它三数分别为x-2、x-4、x-6,根据题意得:x+x-2+x-4+x-6=2164x-12=216x=228÷4x=57故答案为:57【点睛】本题主要考查用方程思想解决实际问题的能力,解题的关键是理解连续单数相差2。10、51120米/分5【分析】(1)从统计图中可以看出,横轴表示时间,小明跑完全程用的时间就是跑600米用的时间;(2)用小敏跑完全程用的时间减去小明跑完全程用的时间,就是小敏再跑多少分钟到达终点用的时间;(3)根据速度=路程÷时间解答;(4)从图中观察两人相距100米时,对应的时间解答。【详解】(1)从统计图中可以看出,小明跑完全程用的时间是5分钟;(2)从统计图中可以看出,小敏跑完全程用的时间是6分钟,小明跑完全程用的时间是5分钟,6﹣5=1(分钟)。答:小明到达终点后,小敏再跑1分钟才能到达终点。(3)600÷5=120(米/分)。答:小明的平均速度是120米/分。(4)从统计图中可以看出开始赛跑5分后两人相距100米。故答案为5,1,120米/分,5。【点睛】本题此题考查了利用折线统计图表达行驶路程与时间关系,及利用统计图中数据解决实际问题的方法。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、×【分析】可假设原来正方体棱长为1,则扩大2倍后棱长为2,;然后分别计算出扩大前与扩大后的体积,最后比较二者即可。【详解】假设正方体原来棱长为1,则体积=1×1×1=1;扩大后棱长为2,则扩大后体积=2×2×2=8;因为8÷1=8,所以体积扩大到原来的8倍。故答案为×。【点睛】正方体棱长扩大2倍,体积扩大23=8倍,而不是2×3=6倍。13、╳【详解】设正方形的棱长是a,则正方体的体积是:a×a×a=a3棱长扩大4倍后,棱长变为4a,体积是4a×4a×4a=64a364a3÷a3=64所以“正方体的棱长扩大4倍,体积就扩大16倍”的说法是错误的.故答案为×.14、×【详解】因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,3是因数;应该为12是3的倍数,3是12的因数.故答案为:×.15、错误【解析】略16、√【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【详解】略18、C【详解】略19、B【分析】设长方形的长和宽为4和1,则长方形的面积为4×1=4,可知一个正方形和一个圆的面积都是4,则正方形的边长为2,圆的半径的平方为4÷π,由此再分别算出长方形的周长、正方形的周长及圆的周长,比较大小即可。【详解】设长方形的长和宽为4和1,那么长方形的面积是4×1=4。长方形的周长:(1+4)×2=10;正方形:面积为4,则边长2,周长为:2×4=8;圆:面积为4,则半径平方为:4÷3.14≈1,即半径约等于1,周长为:3.14×2×1=6.28,因为10>8>6.28,所以长方形的周长最大,故答案为:B【点睛】本题主要应用了赋值法,灵活运用面积公式和周长公式解决问题。20、A【解析】略21、D【分析】五(1)班男同学占全班人数的是把五(1)班的同学总人数看作单位“1”把它平均分成15份,男生占7份。同理五(2)班男同学占全班人数的是把五(2)班的同学总人数看作单位“1”把它平均分成15份男生占7份由于两个班的总人数不一定相等,因此两个班的男生人数也不一定相等。【详解】由于两个班的总人数不确定即单位“1”不确定因此两个班的男生人数也无法比较.故答案为:D【点睛】本题考查分数的计算,因为单位“1”不一样,所以无法确定谁多谁少。本题属于易错题。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;;1;;;;【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,再按照同分母分数加减法则进行计算。【详解】1【点睛】通分时选分母的最小公倍数做公分母比较简单,注意结果要约分为最简分数。23、301【详解】×-÷18×25%+×60+42×0.25+-=×-×=18×+×60+42×=+-+=(-)×=(18+60+42)×=+=2×=120×=0+1==30=124、x=;x=;x=8.9【分析】(1)根据等式的性质1,方程的两边同时减去即可;(2)根据等式的性质1,方程的两边同时加上即可;(3)根据等式的性质1方程的两边同时减去4.5,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以3即可。【详解】(1)解:x=-x=(2)解:x=+x=(3)解:3x=31.2-4.5x=26.7÷3x=8.9【点睛】本题主要考查方程的解法,根据数据和符号特点灵活应用等式的性质计算即可。五、操作与思考。(共5分)25、(1)(2)【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、7分钟【解析】解:设出发后x分钟两人相遇(50+70)x=840解得x=727、8米【解析】10×4528、(1)折线统计图如下:(2)从图中可得到如下信息:①七月份甲、乙两种品牌的彩电销售量相差最大;②八月份甲、乙两种品牌的彩电销售量比较接近,相差最小;③甲种品牌的彩电的销售量大体呈下降趋势,乙两种品牌的彩电销售量大体呈上升趋势.【解析】略29、(1)10.26dm2(2)18.24dm2【解析】略30、(1)(2)8.42005(3)答案不唯一,合理即可,如城乡居民居住面积差距在逐年缩小。【分析】(1)根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;把各点用线段顺次连接起来。(2)用2001年农村居住面积-城市居住面积,观察统计图,数据越接近差距越小;(3)答案不唯一,合理即可,如城乡居民居住面积差距在逐年缩小。【详解】(1)(2)18.5-10.1=8.4(平方米),2001年城乡居民面积相差8.4平方米,2005年城乡居民居住面积差距最小。(3)城乡居民居住面积差距在逐年缩小。【点睛】本题考查了统计图的绘制及综合应用,折线统计图可以看出增减变化趋势。31、(1)如图所示:(2)2;1
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