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历史2019年高考选考卷核心考点版历史2026年高考选考卷核心考点版一、考试信息栏考试名称:历史2026年高考选考卷核心考点版考试时间:90分钟满分:75分命题范围:中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史注意事项:本试卷分选择题和非选择题两部分。选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上;非选择题答案用黑色签字笔书写在答题纸指定位置。考试结束前,请将本试卷和答题卡一并交回。考试过程中,请保持卷面整洁,字迹工整。二、考试背景与说明本试卷旨在全面考察学生对历史学科核心知识的掌握程度以及运用历史唯物主义观点分析问题的能力。试卷依据2026年高考选考历史科目的命题趋势与核心考点编制,注重考查历史学科核心素养,包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀。本次考试涵盖了中国古代政治制度演变、经济重心南移、思想文化变迁,中国近代化的艰难探索,以及世界历史进程中重要文明的发展与碰撞。试题设计力求在考查基础知识的同时,引导学生关注历史发展的内在逻辑,培养批判性思维。请考生在作答时,务必结合所学知识,深入分析材料,给出准确、全面的答案。三、试题部分(一)选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)【考点:中国古代政治制度】秦始皇统一六国后,在中央实行“三公九卿”制,在地方推行郡县制。这一制度的核心特征是A.分封制取代宗法制B.实行世袭贵族政治C.中央集权取代分封制D.实行行省制管理地方【考点:中国古代经济制度】北魏孝文帝推行均田制,规定成年男子受田。这一制度的实施A.废除了土地私有制B.促进了北方农业生产的恢复C.导致了土地兼并现象的加剧D.限制了地主阶级的经济特权【考点:中国古代经济重心南移】唐代中后期,南方地区的经济发展水平已经超过北方。下列诗句最能反映这一现象的是A.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”B.“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”C.“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”D.“苏湖熟,天下足”【考点:中国古代思想文化】宋明理学将“天理”视为宇宙万物的本原,强调“存天理,灭人欲”。这一思想A.促进了儒学的世俗化B.体现了儒学的宗教化倾向C.加强了对社会的思想控制D.推动了理学的平民化传播【考点:中国近代化探索】洋务运动时期,洋务派主张“师夷长技以制夷”。这一主张的本质含义是A.学习西方的科学技术B.维护清朝的封建统治C.改革封建的政治制度D.实行君主立宪制【考点:中国近代政治变革】1911年辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制。这一历史意义在于A.建立了亚洲第一个资产阶级共和国B.实现了国家主权独立和民族解放C.彻底改变了半殖民地半封建的社会性质D.推动了国民思想意识的巨大解放【考点:中国现代史】新中国成立初期,为了巩固新生政权,中国共产党采取了哪些措施?A.进行土地改革,废除封建土地所有制B.实行“一五”计划,优先发展重工业C.开展“大跃进”和人民公社化运动D.实行家庭联产承包责任制【考点:世界古代史】古希腊伯里克利时代的民主政治被称为“直接民主”。下列关于古希腊民主政治的说法,正确的是A.所有公民都有权参与国家管理B.实行的是现代意义上的代议制C.妇女和奴隶享有完全的政治权利D.民主政治建立在奴隶制基础之上【考点:世界近代史】工业革命极大地改变了人类社会的面貌。下列关于工业革命影响的表述,不正确的是A.促进了社会生产力的飞速发展B.造成了环境污染和生态破坏C.彻底消除了资本主义社会的矛盾D.促使社会结构发生重大变化【考点:世界现代史】1919年成立的国际联盟是第一个由主权国家组成的国际组织。下列关于国际联盟的表述,正确的是A.它是联合国的predecessorB.它在维护世界和平方面发挥了积极作用C.它的宗旨是促进国际合作和世界和平D.它具有广泛的代表性,所有国家都可加入(二)填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。请将答案填写在答题卡指定位置)【考点:中国古代史】唐朝时期,(人名)创立了心学,提出了“知行合一”的命题。【考点:中国古代史】(事件)是明朝前期加强君主专制的重大举措,标志着内阁制度正式形成。【考点:中国近代史】(条约)的签订,标志着中国半殖民地半封建社会的形成。【考点:世界近代史】(人物)是英国工业革命时期的发明家,改良了蒸汽机,被誉为“蒸汽大王”。【考点:世界现代史】(战役)是第二次世界大战的转折点,改变了反法西斯战争的形势。(三)判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分。正确的打“√”,错误的打“×”)【考点:历史学科素养】历史解释是对历史事物进行解释和说明的过程,因此历史解释是绝对客观的,不受任何主观因素的影响。【考点:历史唯物主义】经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础,这是历史唯物主义的基本观点。【考点:史料类型】《史记》属于实物史料,因为它是由司马迁撰写的文字记录。【考点:历史分期】“封建社会”是一个历史概念,在中国历史上,它主要指从战国时期到鸦片战争前的时期。【考点:历史唯物主义】生产力是人类改造自然的物质力量,是推动社会发展的最终决定力量。(四)简答题(本大题共3小题,共15分)【考点:中国古代政治制度】简述唐朝三省六部制的运行机制及其历史作用。(6分)【考点:中国近代史】简述洋务运动的历史局限性。(5分)【考点:世界近代史】简述文艺复兴运动的核心思想及其对欧洲历史发展的推动作用。(4分)(五)论述题/分析题(本大题共2小题,共20分)【考点:中国古代经济与文化交流】阅读下列材料,回答问题。材料一:唐朝时期,长安城是当时世界上最大的城市之一,城内居住着来自波斯、大食等国的商人。丝绸之路的畅通,使得中国的丝绸、瓷器等商品大量输出,西域的良马、葡萄、胡萝卜等传入中国。材料二:宋元时期,海上丝绸之路空前繁荣。泉州、广州等港口城市成为重要的国际贸易中心。中国的四大发明通过这一通道传向世界,对世界文明的发展产生了深远影响。(1)根据材料一和材料二,概括唐朝和宋元时期对外贸易的特点。(4分)(2)结合所学知识,分析海上丝绸之路繁荣的原因。(6分)(3)从对外贸易的角度,谈谈你对“开放带来进步,封闭导致落后”的理解。(6分)【考点:世界现代史】阅读下列材料,回答问题。材料一:二战结束后,世界格局发生了深刻变化。美国和苏联成为两个超级大国,双方在政治、经济、军事等领域展开了激烈的对抗,形成了“冷战”对峙的局面。材料二:二战后,随着殖民体系的瓦解,一大批亚非拉国家独立,国际力量对比发生了重大变化。第三世界国家纷纷走上联合自强的道路,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。材料三:经济全球化是当今世界发展的重要趋势。跨国公司的发展和国际分工的深化,使得各国经济联系日益紧密,但也带来了贫富差距扩大等全球性问题。(1)根据材料一,指出二战后初期世界格局的基本特征。(4分)(2)根据材料二,概括二战后国际关系的新变化。(4分)(3)结合材料三,谈谈你对经济全球化的认识。(6分)四、参考答案(一)选择题C(解析:秦朝中央集权制度的核心是中央集权取代分封制,地方实行郡县制,由皇帝直接任免官吏。)B(解析:均田制将无主荒地分配给农民,使农民获得土地,提高了生产积极性,促进了北方农业的恢复。)D(解析:“苏湖熟,天下足”反映了宋代江南地区粮食产量高,成为全国粮食供应基地,体现了经济重心南移。)C(解析:宋明理学强调“存天理,灭人欲”,强化了封建伦理道德,加强了封建统治者对社会的思想控制。)B(解析:洋务运动的根本目的是维护清朝的封建统治,学习西方技术是为了“自强”“求富”,而非改变封建制度。)A(解析:辛亥革命建立了中华民国,这是中国历史上第一个资产阶级共和国,结束了封建帝制。)B(解析:新中国成立初期,为了巩固政权,进行土地改革、抗美援朝、镇压反革命、开展“三反”“五反”运动。建立新中国是前提,土地改革是基础,抗美援朝是保障。)D(解析:古希腊民主政治是建立在奴隶制基础上的,奴隶和妇女没有政治权利。直接民主指公民直接参与决策和管理,而非代议制。)C(解析:工业革命虽然促进了生产力发展,但也加剧了资本主义社会的矛盾,并没有消除矛盾。)C(解析:国际联盟的宗旨是促进国际合作和世界和平,但它缺乏执行决议的强制力,且具有大国强权政治色彩。)(二)填空题王阳明废丞相,设内阁《南京条约》瓦特斯大林格勒战役(三)

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