云南省昭通市大关一中多媒体

大关一中多媒体建设与教育信息化发展东西部协作"组团式"教育帮扶成果汇报（2023-2025）Contents目录云南省昭通市大关一中多媒体建设与教育信息化发展01学校概况与历史沿革02硬件设施与信息化建设03教学改革与师资队伍04未来发展规划CHAPTER01学校概况与历史沿革从1939年创办到晋升一级三等高中的蜕变历程Overview学校基本信息大关一中是一所拥有86年办学历史的公办完全中学，2024年成功晋升为云南省一级三等普通高中，标志着学校办学水平迈上新台阶。01学校创办于1939年，原名大关县立初级中学，历经二更其址、四易其名，积淀了深厚的办学底蕴02现占地面积约160亩，设有61个教学班（初中6个、高中55个），在校学生2863人03实行全封闭管理模式，校训为"厚德博学，勤思求真"，培养德智体美劳全面发展的学生042024年2月从云南省二级一等高中成功晋升为一级三等普通高中，办学质量获官方认可大关县第一中学校园风貌HISTORY&MILESTONES历史沿革与重要发展节点大关一中从1939年创办至今，经历了从占地不足10亩到160亩的规模扩张，更在2023年东西部协作帮扶后实现了从二级一等到一级三等的质的飞跃。创办与早期发展1939创办，初建时占地不足10亩，办学条件极为艰苦，师生自力更生建设校园19969月被评为云南省二级一等高完中，确立区域名校地位，教学质量获官方认可2017校园面积扩展至60亩，办学规模逐步扩大，硬件设施持续改善帮扶与跨越式发展2023.08沪滇协作"组团式"教育帮扶团队正式进驻学校，开启东西部协作新篇章2023上海七宝中学骨干教师沈凯担任校长，带来先进管理理念与优质教育资源2024.02成功晋升云南省一级三等普通高中，实现历史性突破，办学水平迈上新台阶教育协作东西部协作'组团式'教育帮扶2023年8月起，上海市闵行区选派10名骨干教师组成'组团式'帮扶团队进驻大关一中，由七宝中学沈凯担任校长，开启为期3年的全方位教育帮扶。上海市闵行区与云南省大关县教育帮扶协作背景响应国家东西部协作战略，上海市闵行区对口帮扶云南省昭通市大关县教育事业团队由上海市七宝中学课程教学研究所副所长沈凯领衔，共10名骨干教师组成帮扶团队目标改善办学条件、提升教学质量，让大关的孩子能在家门口上好学周期2023年8月至2026年8月，为期3年的持续深度帮扶3年ACHIEVEMENTS帮扶一年多来的主要成效经过一年多的"组团式"帮扶，大关一中在硬件设施、教学改革、制度建设等方面取得全面突破，成功晋升为云南省一级三等高中，实现了历史性跨越。硬件设施升级总投资8000余万元的屋顶运动场建成，圆了师生38年的梦想多媒体视频录播教室投入使用，实现与上海远程联动教学中央党校援建标准化英语听力口语考场，夯实听说能力培养基础8000万元教学与管理改革推行全员导师制，覆盖全校2700多名学生，有效疏导心理问题成立课程教学研究中心，补齐教研、科研命题、校本资料编撰短板制定多项教学常规管理制度，规范教学行为，提升教学实效2700名学生办学成果2024年2月成功晋升云南省一级三等普通高中课堂模式明显转变，教育教学质量显著提升学校获评全国五四红旗团委、美育特色示范学校等荣誉一级三等CHAPTER02硬件设施与信息化建设从多媒体录播教室到智慧校园的全面升级EDUCATION·INFRASTRUCTURE多媒体视频录播教室多媒体视频录播教室的建成，打破了地理限制，实现了大关一中与上海优质教育资源的远程联动，为东西部教育协作提供了技术支撑。01功能定位：集课程录制、远程教学、同步教研于一体的现代化多媒体教室02远程联动：可与上海七宝中学等优质学校进行实时远程教学互动，共享优质课堂资源上海七宝中学03精品课程录制：支持教师录制高质量教学视频，建立校本课程资源库，促进教学反思校本课程资源库04教研支撑：为跨地域教研活动提供技术平台，帮扶团队可远程指导大关教师教学跨地域教研大关一中多媒体视频录播教室实景CENTRALPARTYSCHOOL·INFRASTRUCTURE标准化英语听力口语考场中央党校援建的标准化英语听力口语考场，为大关一中学生提供了对标高考标准的听说训练环境，填补了学校在英语听说能力培养方面的硬件空白。中央党校援建标准化英语听说考场实景援建单位：由中央党校（国家行政学院）捐赠建设，体现国家行政学院对边疆教育的关怀中央党校建设标准：完全对标高考英语听说考试技术要求，配备专业音频播放、隔音和录音系统对标高考功能价值：学生可在校内进行标准化听说训练和模拟考试，提升英语听说应试能力听说训练意义延伸：改变了以往学生缺乏专业听说训练环境的困境，为英语学科教学质量提升奠定基础填补空白教育帮扶纪实春申运动场——屋顶上的足球梦总投资8000余万元的屋顶运动场于2023年8月投入使用，实现了大关一中师生期盼38年的标准足球场梦想，成为山区学校因地制宜改善办学条件的典范。01历史背景：受地理条件限制，学校运动场地长期严重不足，师生期盼标准足球场长达38年38年02投资规模：总投资8000余万元，由上海市闵行区和中央党校共同帮扶建设8000万03创新设计：因地制宜建在屋顶上，充分利用有限空间，成为山区学校建设的创新案例屋顶04投入使用：2023年8月赶在开学前竣工交付，新学期师生即享受到崭新的运动设施2023.8大关一中屋顶运动场实景·2023年8月竣工INFRASTRUCTURE学科中心教研室建设学科中心教研室的建成为教师提供了专业化、规范化的教研活动场所，有力支撑了集体备课、教学研讨、校本资料编撰等教研工作的常态化开展。教师集体备课与教研活动现场01场所保障：为各学科教研组提供集中研讨的专门地点，改变以往教研活动无固定场所的困境02设备配置：配备多媒体展示设备，支持教学案例分析、课件研讨、视频观摩等多样化教研活动03功能延伸：作为课程教学研究中心的重要载体，承担校本资料编撰、命题研究等专业任务04协作平台：为上海帮扶教师与本地教师的交流合作提供物理空间，促进教学经验传递INFRASTRUCTURE其他重要硬件设施大关一中的硬件设施建设覆盖教学、科研、文化、体育等多个维度，形成了功能完备的校园设施体系，为学校高质量发展提供了坚实的物质基础。01教学辅助设施多功能报告厅可容纳大型会议、学术讲座、文艺汇演等综合性活动，配备专业音响与多媒体设备，满足多样化教学需求。综合活动学生气象台为地理、气象等学科科普教育提供实践观测平台，配备专业气象仪器，支持学生开展科学探究活动。实践观测标准化实验室物理、化学、生物等学科实验教学的规范化场所，设施完善、安全规范，保障实验教学质量。理化生02文化与生活设施校史陈列室记录学校86年办学历程，传承校园文化精神，展示办学成果与校友风采，增强师生归属感。86年历程图书室与借阅室藏书17.6万册，为师生提供丰富的阅读资源，营造书香校园氛围，支持自主学习与课外拓展。17.6万册美术教室支持美育特色教育，培养学生艺术素养，提供专业创作空间，助力学生全面发展与个性成长。美育特色ROADMAP信息化建设发展规划大关一中正逐步向东部发达地区教育信息化水平靠拢，通过持续投入和智慧校园建设，打造适应新时代教育需求的数字化教学环境。大关一中智慧校园教学场景发展目标逐步向东部发达地区教育信息化水平靠拢，缩小东西部数字教育差距，构建现代化教育技术支撑体系。近期规划2025年进行新一轮教学设施设备采购，更新升级多媒体教学终端，为智慧课堂奠定硬件基础。中期规划推进智慧校园建设，实现教学管理、学生管理、资源共享的数字化转型，提升校园运营效率。长期愿景建立教学资源云平台，实现优质课件、教学视频的常态化共享与更新，形成可持续的数字教育生态。CHAPTER03教学改革与师资队伍从全员导师制到师徒带教的创新实践全员育人全员导师制：补齐家庭教育缺失全员导师制让每位学生都有专属的成长引路人，导师覆盖全校2700多名学生，有效弥补了留守儿童家庭教育缺失的问题，构建了互动交心的新型师生关系。师生谈心交流·构建朋友式关系01实施背景：大关县外出务工人员多，留守儿童家庭教育缺失问题突出，学生心理疏导需求迫切02制度设计：由学生自主选择导师，每位导师负责10-15名学生，导师覆盖全校2700多名学生2700+学生覆盖03角色定位：导师既是学业指导者，也是心理支持者和成长引路人，与学生形成朋友式关系04配套保障：配备2位专职心理老师和3位兼职心理老师，构建多层次心理健康支持体系2+3专兼职心理师资IMPACT全员导师制的实施成效全员导师制实施以来，学生心理压力得到有效疏导，学习成绩明显提升，师生关系更加和谐，学生的归属感和幸福感显著增强。学生反馈赵鑫（高384班）：选择张琼老师为导师，高考备战压力有处倾诉，成绩显著提升张秋雪（初中216班）：导师王海燕在学习生活方面给予鼓励，课后组织丰富课外活动学生们普遍反映有了倾诉的地方，学习和生活都更加有动力制度价值有效疏导学生心理问题，降低因家庭缺失导致的心理风险形成互动交心的师生关系，增强学生对学校的归属感为留守儿童提供情感支持，补齐家庭教育缺失的短板ManagementSystem六项全员管理制度体系大关一中构建了以全员导师制为核心的六项全员管理制度体系，充分调动全体教师积极性，让每位教师都参与到学校管理中来，形成齐抓共管的良好局面。生活保障类制度全员寄宿制—学生在校接受全方位生活照顾与学习管理全员陪宿制—教师轮流陪宿，确保学生夜间安全和生活指导全员卫生制—师生共同参与校园环境维护，培养良好卫生习惯安全管理类制度全员安全制—每位教师都是校园安全的守护者，筑牢安全防线全员值班制—教师轮流参与学校日常管理，增强主人翁意识全员导师制—为学生提供学业指导和心理支持（核心制度）SYSTEMBUILDING教学常规管理制度建设大关一中制定了一系列教学常规管理制度，将教学各环节纳入规范化管理，并与职称评定、绩效考核挂钩，有效规范教学行为，提升教学实效。01教学常规管理制度对教师备课、上课、听课等环节提出明确要求，规范教学行为02作业布置和批改制度统一作业布置标准和批改规范，确保作业质量与反馈及时性03学生考试管理制度规范考试组织、命题、阅卷、成绩分析等流程，提升考试科学性04制度执行与激励约束将教学常规评价与职称评定、绩效考核挂钩，形成有效激励约束机制教师备课与教学日常工作场景教研体系课程教学研究中心课程教学研究中心的成立，标志着大关一中教研工作从分散走向系统化、从经验型走向科研型，为教学质量持续提升提供了组织保障和智力支撑。大关一中教师集体教研活动01成立目的专门针对教研、科研命题、校本资料编撰等方面的短板进行系统性突破，构建科学规范的教研管理体系02组织架构下设学科中心教研组，聚集各学科核心骨干教师，形成专业化、层级化的教研团队网络03工作机制定期开展集体备课、听课评课、专题研讨，形成集众智、共提升、常态化的教研氛围04成果导向推动校本教材开发、精品课建设、教学成果提炼，全面提升学校教研品牌影响力与社会声誉MENTORSHIP师徒带教机制：加速青年教师成长师徒带教机制通过"以老带新"的方式，让经验丰富的老教师手把手指导青年教师，在日常听课评课中传承教学经验，加速青年教师专业成长。01制度设计：每位经验丰富的老教师带教3名年轻教师，形成稳定的师徒关系1带302培养方式：日常相互听课、相互评课议课，在真实教学场景中传递经验和方法听课评课03成长路径：青年教师从模仿到创新，逐步形成自己的教学风格和特色模仿→创新04长远意义：为学校可持续发展储备人才，确保教学质量的代际传承与提升代际传承师徒带教场景：资深教师指导青年教师进行听课评课FACULTYOVERVIEW师资队伍概况大关一中拥有一支285人的高素质师资队伍，中高级职称占比70%，学历合格率98%，形成了以省级骨干教师为引领、市县骨干为支撑的人才梯队。大关一中师资队伍结构类别人数占比/备注在职教职工总数285人实有264人正高级教师2人学科领军人物副高级教师116人中高级合计占70%中级教师68人教学骨干力量县级骨干及学科带头人56人区域教学引领者省级骨干教师（2024年新增）3人曾清、王安越、冉国虹帮扶教师团队15人上海、昆明两地选派数据来源：大关一中师资档案·中高级职称占比70%，学历合格率98%CHAPTER04未来发展规划打造大关一中教学品牌，让孩子在家门口上好学常态化教研大关一中学术月活动学术月活动是大关一中打造教学品牌的重要举措，通过每学期推出精品公开课向全市开放，形成良性竞争氛围，提升学校区域影响力。公开课教学展示活动现场活动时间：从今年9月起，每学期举行一次，成为学校常态化教研活动内容要求：每个教研组推出2-3节精品课，作为公开课向昭通市各县市区开放目标定位：打造大关一中教学品牌课堂，展示教学改革成果，扩大学校区域影响力预期效果：形成良性竞争的教学氛围，激励教师不断提升教学水平，促进校际交流合作INSTITUTIONALREFORM竞聘上岗与绩效考核制度改革竞聘上岗制和绩效考核制的推行，将打破传统人事管理思维，形成多劳多得、优绩优酬的激励机制，激发教师的主人翁意识和内生动力。01竞聘上岗制：打破"铁饭碗"思维，让有能力、有担当的教师在竞争中脱颖而出02绩效考核制：将教师工作表现与薪酬待遇挂钩，形成多劳多得、优绩优酬的分配机制03改革目标：提升教师主人翁意识，推动形成良性互动的教育教学环境04实施原则：公开透明、公平公正，确保每位教师都能在改革中找到自己的价值和位置大关一中教师工作会议现场教育理念家校协同育人理念沈凯校长提出'双翅理论'：家庭教育与学校教育是孩子成长的两扇翅膀，只有同频共振，孩子才能飞得更稳更远。双翅理论家庭教育和学校教育是孩子成长不可或缺的两扇翅膀两扇翅膀同频共振，孩子才能成长得更好、飞得更稳、飞得更远教育是"立人之事"，不仅是知识传授，更包含道德和价值观念的树立核心理念实践路径全员导师制补齐留守儿童家庭教育缺失，让导师承担部分家庭教育功能社会、家庭、学校共同努力，形成同频共振的育人合力培养适应社会发展需求的接班人，实现立德树人的根本任务落地实施校园管理创新年级班主任办公室设置在教学楼按年级设置班主任办公室，让班主任与学生"零距离"接触，能够第一时间了解学生诉求并及时处理，大大提升了学生管理服务的响应速度和温度。01设置方式：在教学楼以年级形式设置3间高中班主任办公室，班主任"驻扎"教学一线3间02服务优势：学生遇到问题可第一时间找到班主任，缩短问题解决的时间链路零延迟03管理效果：班主任能够更及时地了解学生动态，做到问题早发现、早介入、早解决三早04人文关怀："班主任就在身边"让学生感受到更多关怀，增强校园归属感和安全感归属感班主任在教学楼办公室与学生面对面交流ACHIEVEMENTSUMMARY帮扶成效总结经过一年多的"组团式"帮扶，大关一中在硬件设施、制度建设、师资队伍、办学质量等方面实现全面提升，成功晋升为云南省一级三等高中，交出了一份亮眼的答卷。大关一中帮扶成效一览表类别主要成果硬件设施屋顶运动场（投资8000余万）、多媒体录播教室、英语听力口语考场、学科教研室制度创新全员导师制、六项全员制度、教学常规管理制度体系师资队伍课程教学研究中心、师徒带教机制、3人入选省级骨干教师办学成果晋升云南省一级三等高中、全国五四红旗团委、美育特色示范学校学生发展心理健康支持体系完善、学业成绩显著提升、归属感增强帮扶一年多来，大关一中在多个维度实现突破性发展，办学水平迈上新台阶DEVELOPMENTGOALS未来两年发展目标未来两年，大关一中将继续深化帮扶成果，在信息化建设、教学品牌打造、人事制度改革等方面持续发力，力争实现更大的跨越式发展。SECTION01硬件与信息化01推进信息化、网络化改造逐步向东部发达地区水平靠拢，构建现代化数字校园基础设施022025年完成新一轮教学设施设备采购全面升级多媒体教学终端，为智慧课堂建设提供硬件支撑03建设教学资源云平台实现优质课件和教学视频的常态化共享，促进优质教育资源普惠SECTION02教学与制度01每学期举办学术月活动打造大关一中教学品牌课堂，形成具有辨识度的教学特色02推行竞聘上岗制和绩效考核制激发教师主人翁意识，建立科学规范的教师评价激励机制03持续深化全员导师制完善学生心理健康支持体系，构建全方位育人网络致敬致敬帮扶团队以沈凯校长为首的上海帮扶团队，带着先进的教育理念和满腔的教育情怀来到大关，为学校的跨越式发展倾注了大量心血，是东西部协作帮扶精神的生动践行者。01团队核心：上海市七宝中学沈凯校长领衔，10名上海骨干教师与5名昆明教师组成帮扶团队02帮扶理念："让孩子在家门口上好学"，朴素而坚定的教育信念引领帮扶工作03工作成效：硬件改造、制度改革、教研建设多管齐下，推动学校实现历史性跨越04精神传承：帮扶团队的奉献精神将激励大关一中全体师生继续前行，续写教育新篇章支教教师在乡村学校工作的真实场景ACHIEVEMENTS学校荣誉与办学成果大关一中先后获得全国五四红旗团委、美育特色示范学校等多项荣誉，2024年成功晋升为云南省一级三等高中，办学成果获得社会各界广泛认可。INSTITUTIONALHONORS国家级与省级荣誉全国五四红旗团委：共青团工作获国家级认可，展现青年组织建设成效美育特色示范学校：美育教育成果显著，形成鲜明办学特色与品牌云南省一级三等普通高中（2024年晋升）：办学水平迈上新台阶，综合实力获权威认定FACULTYRECOGNITION教师个人荣誉省级骨干教师3