2025-2026学年甘肃省数学四下期末质量跟踪监视模拟试题（含答案）

2025-2026学年甘肃省数学四下期末质量跟踪监视模拟试题（含答案）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．把一个边长是4分米的正方形框架改做成一个长是5分米的长方形框架，长方形的宽是（________）分米。2．3吨＝（________）千克5000米＝（________）千米1分40秒＝（________）秒3．口09÷8的商是三位数，口中最小填___________。4．3个是（__________）；再加上（__________）个是1。5．有2件上衣和3条裤子，每次穿1件上衣和1条裤子，一共有_____种穿法．6．口算200×4时，先把200看成_____个百，然后用2×4等于8，8表示8个_____．所以200×4＝_____．7．一座楼房，每上一层要走24楼梯，小华要到五楼去，共要走（________）楼梯。8．18与17的和除以7，商是（________），列综合算式是（________）。9．下图的铅笔长_______毫米。10．平平先把一根彩带对折一次，得到每份是这根彩带的，如果对折两次，得到每份是这根彩带的，那么对折四次后，每份将会是这根彩带的。11．45的5倍是（________），45是5的（________）倍。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．要给一张桌面是正方形的桌子铺上桌布，桌面边长为1m，选下面哪张桌布合适（）A．边长为1m20cm的桌布B．边长为1m的桌布C．边长为80cm的桌布2．如下图，下列选项正确的是___________．A．是轴对称图形 B．不是轴对称图形3．下面算式（）求的是图形③的周长。A．10×4 B．（10+3）×2C．10×2 D．（10-3）×44．已知被减数、减数、差三个数加起来是28，则被减数是（）。A．13 B．14 C．155．下面的图形中，属于旋转得到的是（）A．B．C．D．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．游泳池长52米，小明游了3趟，他一共游了（

）米A．150

B．300

C．53

D．1562．三（1）班42名同学到动物园游玩，参观狮子馆的有26人，参观熊猫馆的有30人，每人至少参观一个馆。两个馆都参观的有多少人？正确的列式是（）。A． B． C．3．把2、3、4、5四个数字分别填入□□□×□里，要使积最大，应该是（）。A．432×5 B．532×4 C．543×24．分针从“12”旋转到“6”，所经过的域占整个钟面的()。A． B． C．5．把一张长方形纸对折，再对折后打开数一数，每份占这张纸的（）。A． B． C．四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。1-=+=-=+=-=300×5=30+700=160×5=2×43=500×6=2．脱式计算。1000-687-205325-（134+56）（138-29）×763÷7+853．分拆法计算607×5＝596÷8＝____________________________________________________________________________________________________________五、动手操作，我能行。1．认真观察，连一连。2．下面的图是谁看到的，用线连一连。3．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．六、生活问题，我会解。1．一块长方形菜地，宽4米，长是宽的3倍。四周围篱笆，如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？2．王明有一本278页的故事书，已经看了194页，剩下的王明准备7天看完，平均每天要看多少页？思考过程：要想解决这个问题，先求________________；再求________________；根据上面的思路，请在下面列式计算。3．买玩具。鼓8.7元飞机42.3元大象6.9元船24.1元（1）买一架飞机和一只大象一共需要多少元？（2）一艘船比一只鼓贵多少元？4．育才小学三年一班有学生45名，其中女生占全班人数的。（1）男生占全班人数的几分之几？（2）女生有多少名？5．一段铁丝长1米，李叔叔做了一个边长是18厘米的正方形框架后，还剩多少厘米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、3【分析】根据正方形的周长＝边长×4，求出正方形的周长，也就是框架的长度。用这个框架改做成一个长方形，则这个长方形的周长等于框架的长度。根据正方形的宽＝周长÷2－长解答。【详解】4×4＝16（分米）16÷2－5＝8－5＝3（分米）则长方形的宽是3分米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等，均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。2、30005100【分析】千克和吨之间的进率是1000，米和千米之间的进率是1000，分和秒之间的进率是60，据此解答即可。【详解】3吨＝3000千克5000米＝5千米1分40秒＝100秒【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。3、8【分析】口09÷8，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于8。【详解】口09÷8的商是三位数，口中最小填8。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。4、4【分析】根据同分母分数加减法，分母不变，把分子相加减即可得出答案。【详解】＋＋＝1－＝－＝表示4个，所以再加上4个是1。【点睛】本题主要考查分数的计算，正确掌握同分母分数加减法的法则是解题关键。5、1【详解】3×2＝1（种），答：共有1种不同穿法．故答案为1．6、2百1【分析】口算200×4时，先把200看成2个百，再进一步计算．【详解】本题考查了整百数乘一位数口算的方法，关键是找清有多少个百．口算200×4时，先把200看成2个百，然后用2×4等于8，8表示8个百．所以200×4＝1．故答案为：2，百，1．7、96【详解】略8、5（18＋17）÷7＝5【分析】18与17的和除以7，先求和，再求商，所以18加17要括起来。【详解】（18＋17）÷7＝35÷7＝5【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。9、53【分析】读图可知，铅笔的一端和刻度2厘米对齐，另一端和刻度7厘米3毫米对齐，则用7厘米3毫米减去2厘米，即可求出这个铅笔的长度。厘米和毫米之间的进率是10，据此将7厘米3毫米和2厘米换算成毫米，再进行计算。【详解】7厘米3毫米＝73毫米2厘米＝20厘米73－20＝53（毫米）则铅笔长53毫米。【点睛】当用直尺测量物体的长度，而物体的一段没有和零刻度对齐时，用物体一端对应的刻度减去另一端对应的刻度即可。10、【分析】把彩带对折一次，是把彩带平均折成2份，每份是这根彩带的；对折两次是把这根彩带平均折成4份，每份是这根彩带的；对折三次是把这根彩带的平均折成8份，每份是这根彩带的；彩带每多对折一次，折成的份数是前面份数的2倍；依此解答本题即可。【详解】8×2＝16；故对折四次，是把彩带折成16份，故每份是这根彩带的。【点睛】本题主要考查分数的意义中分母的意义：表示把单位“1”平均分成多少份。11、2259【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，求一个数是另一个数的多少倍用除法。【详解】45×5＝225，45÷5＝9【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【详解】实际生活中，应选择略大于边长的桌布，这类题目应多联系实际【分析】联系实际2、A【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】被减数＝减数＋差，而被减数＋减数＋差＝28，则被减数＝28÷2＝14。据此解答即可。【详解】28÷2＝14则被减数是14。故答案为：B。【点睛】熟练掌握减法各部分之间的关系：被减数＝减数＋差，这个关系也常用于整数减法的验算。5、D【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【详解】根据已知，游泳池长52米，小明游了3趟，求他一共游了多少米．游泳池长52米，3趟也就是3个52米，即52×3＝156米故选D2、A【分析】根据题意，要想求解两个馆都参观的人数，让参观狮子馆的26人加上参观熊猫馆的30人，减去总人数42人，多出来的人数就是同时参观两个馆的人。【详解】根据分析列式为：26＋30－42，故答案选：A。【点睛】本题考查集合问题，解答此类问题让各部分的数据相加，超出总体的部分就是重复的集合。3、A【分析】根据题意可知把2、3、4、5四个数字变成三位数乘一位数，要使积最大，那么首位相乘要尽可能的大。【详解】根据计算得到432×5＝2160，532×4＝2128，543×2＝1086，故答案为：A。【点睛】此题考查学生三位数乘一位数的计算能力，通过计算得到积最大。4、C【详解】略5、B【分析】第一次对折图形平均分成了2份，每份大小是对折前的，第二次对折后图形平均分成4份，第三次对折平均分成8份，由此可求出答案。【详解】A．对折1次的结果；B．对折2次的结果；C.对折3次的结果；故答案为：B。【点睛】本题主要考查对折，实践是理解题意的关键。四、细心计算，认真检查。1、；；；；；1500；730；800；86；3000【详解】略2、10813576394【详解】略3、3035;74…..4【详解】607×5＝3035596÷8＝74……4600×5＝3000560÷8＝707×5＝3536÷8＝4……43000＋35＝3035五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、如图所示：【详解】略3、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略六、生活问题，我会解。1、20米【分析】先根据已知条件求出长方形的长，因为一面靠墙，要使篱笆最短，那么就让长边靠墙，再把其余3边相加即可解答。【详解】4×3＝12（米）12＋4×2＝12＋8＝20（米）答：至少要20米。【点睛】此题注意，要使得篱笆最短，则要长边靠墙。2、还剩下的页数；平均每天看的页数12页【分析】根据题意，可用278减去194计算出剩余的页数，然后再用剩余的页数除以7进行计算，由此解答。【详解】思考过程：要想解决这个问题，先求还剩下的页数；再求平均每天看的页数；（278－194）÷7＝84÷7＝12（页）答：平均每天要看12页。【点睛】解答此题的关键是确定这本书剩余的页数，然后再除以7即可。3、（1）49.2元（2）15.4元【分析】（1）用飞机的单价加上大象的单价即可解答；（2）用船的单价减去鼓的单价即可解答。【详解】（1）42.3＋6.9＝49.2（元）答：买一架飞机和一只大象一共需要49.2元。（2）24.1－8.7＝15.4（元）答：一艘船比一只鼓贵15.4元。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。4、（1）（2）20名【分析】（1）将三年一班学生看作单位1，用1减去女生占全班人数的，即可求出男生占全班人数的几分之几。（2）根据分数的意义，将三年一班学生平均分成9份，其中1份占它的，是45÷9＝5人。4份